Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

2 денгей

Total questions: 70

Worksheet time: 52mins

Name
Class
Date
1.

Гомеостаз дегеніміз:

a)

Ішкі ортаның салыстырмалы тұрақтылығы

b)

Ішкі мүшелердің салыстырмалы тұрақтылығы

c)

қызмет ететін сыртқы ортасының өзгеруіне қатысты ішкі ортаны тұрақты қалыпта ұстау немесе реттеу үрдісі

d)

Организмнің қоршаған орта өзгерістеріне жауап ретінде тұрақты ішкі ортаны сақтау қабілеті.

e)

Сыртқы орта мен ішкі ортаның тепе-теңдігі

2.

Организм негізгі дене көрсеткіштері

a)

Бойы (дене ұзындығы),

b)

Дене салмағы

c)

Дене еңбегіне бейімделуі

d)

Кеуде шеңбері

e)

Жеке мүшелердің үлкеюі

3.

Лейкоциттердің негізгі функциялары:

a)

Еріткіштік

b)

Қорғаныштық

c)

Гистохимиялық талдау әдісі

d)

Жұқпалы ауруларға қарсы тұруын қамтамасыз ету

e)

Қанның ұюына қатысу

4.

Туылған соң өсу қарқыны күшейетін кезеңдер

a)

Туғаннан 3 жасқа дейін

b)

3-7 жас аралығы

c)

Жыныстық жетілу кезеңі

d)

Ересектік кезең

e)

Бірінші балалық шақ

5.

Жас ерекшеліктері физиологиясы мен мектеп гигиенасында қолданылатын зерттеу әдістері

a)

Бақылау әдісі, табиғи тәжірбие

b)

Зертханалық тәжірбие (эксперимент), функциялық жүктеме (сынама) әдісі

c)

Антропометрия, телеметрия әдістері

d)

Электрлік ток күшін өлшеу

e)

Химиялық зерттеу әдісі

6.

Негізгі алмасу деген

a)

Ояу күйіндегі организмнің зат алмасуы

b)

Тыныштық күйінде ішкі мүшелер функцияларының іске асуына жұмсалатын энергияның шамасы

c)

Қалыпты жағдайда организмдегі ең төменгі деңгейлі зат алмасуы мен қуаттың жұмсалуы

d)

Организмнің белсенді қызмет атқару кезіндегі зат алмасуы

e)

Организмнің тыныштық күйіндегі ең төменгі деңгейде зат алмасуы мен жұмсалатын энергия

7.

Өсу мен дамудың акселерациясы дегеніміз:

a)

Өсу мен даму қарқынының жылдамдауы

b)

Өсу мен дамудың климатқа байланыстығы

c)

Баланың белгілі бір жас мерзімінде ата-анасының сол жасындағы денесінен ірі болып, ерте жетілуі

d)

Өсу мен дамудың жасына байланысты

e)

Баланың сүйектерінің ерте қатаюы

8.

Организмнің ішкі ортасы

a)

Қан, лимфа, ұлпааралық сұйықтығы

b)

Қан, қан айналу

c)

Құрсақ қуысындағы мүшелер

d)

Лимфа, қан және жасушаларды қоршап жатқан интерстициальдық сұйықтық

e)

Көкірек клеткасындағы мүшелео

9.

Иммунитет дегеніміз:

a)

Гипоксияға тұрақтылық

b)

Авитаминозаға тұрақтылық

c)

организмнің зиянды әсерлерді немесе бүлдіруші уларды қабылдамау қасиеті

d)

жұқпалы және жұқпалы емес бөгде заттарды, жұқпалы аурулар қоздырғышын немесе олар бөліп шығаратын кейбір улы заттарды қабылдамаушылық қасиеті және оларға қарсы тұру қабілеті.

e)

Инфекцияға тұрақтылық

10.

Қан ұюына қажетті ион

a)

Кальций

b)

Темір

c)

Са²+ ионы

d)

Натрий

e)

Фосфор

11.

Сынып бөлмесінде әр оқушыға тиесілі аудан аумағы

a)

1,30 м2

b)

1,70 м2

c)

1,50 м2

d)

1,10 м2

e)

1,25 м2

12.

Сынып бөлмесіндегі ауа температурасы

a)

17°С

b)

19°С

c)

21°С

d)

30°С

e)

15°С

13.

7-10 жастағы бала тәулігіне ұйықтайтын сағат мөлшері

a)

10,5-11 сағ.

b)

12,5 – 13 сағ.

c)

7-8 сағ.

d)

14-16 сағ.

e)

10-10,5 сағ.

14.

Мектеп спорт залының әр оқушыға ауданы

a)

8 м²

b)

4 м²

c)

3 м²

d)

6 м²

e)

12 м²

15.

Даму ұғымына кіретінпроцестер

a)

Өсу, дифференцировка, массаның артуы

b)

Өсу, дифференцировка, пішін түзілу

c)

Организмдегі клеткалар салмағының артуы

d)

Бойдың ұзаруы, дене салмағының артуы, кеуде шеңберінің ұлғаюы

e)

Организмдегі сапалық өзгерістер, тіндер мен мүшелердің құрылысы мен функцияларының күрделіленуі

16.

Организмнің ішкі ортасы

a)

Лимфа

b)

Қан, лимфа, ұлпааралық сұйықтығы

c)

Сыртқы органдар

d)

Ағзадағы лимфа, қан және ұлпааралық сұйықтықтардың жиынтығы

e)

Құрсақтағы ішкі мүшелер

17.

Жас ерекшеліктері физиологиясы пәні не оқытады?

a)

Жеке даму кезіндегі организмнің функционалдық ерекшеліктері

b)

Әр түрлі жас кезеңдерінде структуралық өзгерістері

c)

Ағзаның өсіп-дамуының жас ерекшелігіне сай заңдылықтары

d)

Адам организмінің физиологиялық жасқа сай ерекшеліктері

e)

Организмінің, жеке мүшелердің және мүшелер жүйелерінің қызметтерінің жас ерекшеліктеріне сай дамуының жолдары мен заңдылықтары

18.

Мектеп гигиенасы пәні не оқытады?

a)

Оқушылардың денсаулығын сақтауға қажетті жағдайларды қарастырып, әртүрлі аурулардың алдын алуға бағытталған санитарлық-гигиеналық талаптар

b)

Оқушылардың денсаулығы

c)

Оқушылар мен сыртқы орта ара қатынастарының ерекшеліктерін

d)

Оқушылардың мектептегі психикасын қалыптасуын.

e)

Мектеп оқушыларының денсаулығын сақтау мен нығайтуға және аурудың алдын алуға бағытталған гигиеналық талаптар

19.

Гомеостаз дегеніміз:

a)

Ішкі ортаның салыстырмалы тұрақтылығы

b)

Организм мен сыртқы орта әрекеттерінің салыстырмалы тұрақтылығы

c)

Сыртқы ортаның салыстырмалы тұрақтылығы

d)

қызмет ететін сыртқы ортасының өзгеруіне қатысты ішкі ортаны тұрақты қалыпта ұстау немесе реттеу үрдісі

e)

Организмнің қоршаған орта өзгерістеріне жауап ретінде тұрақты ішкі ортаны сақтау қабілеті.

20.

Функцияның өздігінен реттелуі

a)

Функцияның автономиялылығы

b)

Биологиялық жүйедегі негізгі тіршілік көрсеткіштерінің тиісті дәрежеде ұсталып тұруы

c)

Ортаның қолайсыз факторларына тірі жүйенің қарсы тұру қасиеті

d)

Функцияның автоматты түрде реттелу процесстері

e)

Ағза функцияларының үйлесімді қарым-қатынасы

21.

Онтогенез

a)

Аналық клеткалардың ұрықтануынан бастап организмнің өлгеніне дейінгі кезең

b)

Организмнің жеке дара дамуы

c)

Ұрық болып түзілуінен бастап, тіршілігінің соңына дейінгі барлық өзгерістердің жиынтығы

d)

Дүниеге келгеннен бастап өлімге дейінгі особьтардың жеке дамуы

e)

Организмнің тіршілік кезеңінен өтуі

22.

Онтогенездік дамудың заңдылықтары

a)

Өсу және даму

b)

Біркелкі еместігі, үздіксіздігі, гетерохрондылығы,тіршілік маңызы зор функционалдық жүйенің оза жетілетіндігі

c)

Бірқалыпты еместігі.оқтындылық , барлық функционалдық жүйелердің бір кезде пайда болуы, өсу мен дамудың циклділігі

d)

Мүшелер мен мүшелер жүйелерінің өсу мен даму қарқыны әртүрлі

e)

Тұқым қуалау қасиеттері мен сыртқы орта жағдайларына тәуелділігі

23.

Жүйке жүйесі құрылысының жалпы жоспары

a)

Орталық жүйке жүйесі, шеткі жүйке жүйесі

b)

Лимбиялық бөлім, вегетативтік нерв жүйесі

c)

Ми, жұлын, шеткі жүйке жүйесі

d)

Ми қыртысы, қыртысасты құрылымдар

e)

Үлкен ми сыңарлары, вегетативтік жүйке жүйесі

24.

Нейрон

a)

Жүйке жасушасы

b)

Аксон және дендрит тобы

c)

Жүйке жасушасының денесі

d)

Жүйке жүйесінің құрылымдық және функциялық бірлігі

e)

Сома

25.

Жүйке жасушасының негізгі бөліктері

a)

Сома, аксон, дендриттері, аксонның пресинапстық ұштары

b)

Жүйке талшығының ұштары

c)

Мембрана, ядро, ядрошық, органоидтар, денесінің өсінділіері, нейрофибриллдер

d)

Қабықша, ядро, митохондриялар, аксон, дендрит

e)

Сома, өсінділер, рецепторлар, синапстар

26.

Синапс

a)

Нейронаралық байланысты іске асыратын құрылым

b)

Нейрондардың бір бірімен байланысын іске асыратын ерекше құрылым

c)

Нейрон аксонының ұшын екінші нейронмен байланыстыратын

d)

Мүшелер аралықтарын жанастыру жері

e)

Жүйке талшығының ұшы мен жасушаның түйіліскен жері

27.

Синапстың құрылысы

a)

Синапс алды және синапс соңы мембрана, бұлардың арасындағы саңылау

b)

Түйме тәрізді нерв ұштары немесе бляшкалар

c)

Нейрофибрилдер және микротүтікшелер

d)

Миозинді және актинді жіпшелер

e)

Пресинапстық және постсинапстық бөлімдер

28.

Тітіркенгіштік

a)

Тітіркендіруге қайтаратын нерв реакциясы

b)

Тірі құрылымдардың тітіркендіргіштердің әсеріне өзінің функционалдық күйін өзгерте алатындық қасиеті

c)

ішкі және сыртқы тітіркендіргіштерге жауап қайтару қабілеттілігі

d)

Барлық тірі материяға тән болатын жалпы ортақ қасиет

e)

Клеткалардағы зат алмасу деңгейінің өзгерту нәтижесі

29.

Вестибулярлық аппарат орналасады

a)

Дабыл қуысында

b)

Ортаңғы құлақта

c)

Ұлуда

d)

Лабиринтте

e)

Ішкі құлақта

30.

Мишықтың негізгі қызметі

a)

Қозғалу функциясын үйлестіру

b)

Қимыл-қозғалыстар кезінде бұлшық еттердің тонусын сақтауды қамтамасыз етеді

c)

Қанның құрамы мен қызметін, лимфаны реттеу

d)

Эндокринді бездердің жұмысын үйлестіру

e)

Вегетативтік қызметтерді реттеу

31.

Жұлынның қызметі

a)

Өткізгіштік интеграциялық

b)

Рефлекторлық, өткізгіштік

c)

Түрлі жүйке әрекеттерінің бағытталуы мен реттелуі

d)

Сенсорлық жүйелер қызметін реттеу

e)

Эмоция мен мотивацияны реттеу

32.

Қозу дегеніміз

a)

Тітіркендіруге клетканың жауап реакциясы

b)

Тітіркендіруге зат алмасудың өзгеруі

c)

Тітіркендіру күші мен ұзақтығы жеткілікті болғанда клеткада белсенді спецификалық әрекеттің тууы

d)

тітіркендіру салдарынан пайда болатын тірі тіндердің (ұлпалардың) әрекеті, белсенді қызмет атқара алатындай жағдайы

e)

тірі жасушаның, ұлпаның тітіркенуге қайтаратын жауабы

33.

Биоэлектрлік құбылыс

a)

Тірі ұлпадағы электр тоғы

b)

Зат алмасудың нәтижесінде пайда болатын электрлік заряд

c)

Табалдырық күші бар тітіркендіруге жауап ретінде пайда болатын электрлік тоқ

d)

Тірі жасушалар мен ұлпалардың электрлік қасиеті

e)

Тірі құрылымдардағы электрлік өзгерістер

34.

Әрекет потенциалы дегеніміз

a)

Клеткалардың активтік формасы

b)

Клеткалардың тыныштық жағдайдан жұмыс жағдайына ауысуы

c)

Тітіркендіргіштің табалдырық күшімен әсер еткен кездегі мембранадағы тыныштық потенциалының тез ауытқуы

d)

Клеткада табалдырық күші бар тітіркендіргіш әсер еткенде туатын потенциал

e)

Клеткада қозу кезінде тез тербелістер түрінде байқалатын мембраналық потенциал өзгерістері

35.

Рефлекс дегеніміз

a)

Сыртқы және ішкі орта тітіркендіргіштерінің әсеріне жүйке жүйесінің қатысуымен организмнің қайтаратын жауабы

b)

Ішкі және сыртқы ортаның тітіркендіруіне нерв жүйесінің жауап реакциясы

c)

Ағзаның ішкі немесе сыртқы тітіркендіргіштер әсеріне орталық жүйке жүйесінің қатысуымен қайтаратын жауабы.

d)

Рецепторлар тітіркенуіне организмнің жүйке жүйесі қатысуында қайтаратын жауап реакциясы

e)

Ағзаның тітіркендіруге реакциясы

36.

Рефлекторлық доға дегеніміз

a)

Рефлекс тудыратын қозу импульстерінің жүретін жолы

b)

Рефлекс кезінде нерв импульсінің, қозудың рецептордан атқарушы мүшеге (эффектор) дейін жүретін жолы

c)

Сыртқы және ішкі әсер етуші факторларға организмнің жауап беру реакциясы кезінде пайда болған жүйке толқынының жүретін жолы

d)

Жүйке клеткаларының байланысы

e)

Нейрондар аралығындағы сақиналы байланыс

37.

Рецептор дегеніміз

a)

Атқарушы мүше

b)

Орталыққа тепкіш афференттік нерв талшығы

c)

Тітіркендіргіштің әсерін сезетін құрылым

d)

Жүйке тамырларының сезгіш ұштары

e)

Сезім мүшелерінің (анализаторлардың) шеткі бөлімі

38.

Эффектор дегеніміз

a)

Жұмыс атқарушы мүше

b)

Тітіркендіргіштердің энергиясын нерв импульсіне өзгертетін рефлекторлық доғаның түйіні

c)

Орталық жүйке жүйесінен жеткізілген қозу импульстеріне байланысты жұмыс атқарушы мүше

d)

Тітіркенуге жауап беретін мүше

e)

Рефлекс кезінде автоматты реакцияны жүзеге асыратын құрылым

39.

Жүйке талшықтарының негізгі қасиеті

a)

Олардың мембрана өткізгіштігі

b)

Қозу өткізу

c)

Рефлекстердің жүзеге асуы

d)

Салыстырмалы шаршамайтындығы

e)

Өздері арқылы қозу импульстерін өткізу

40.

Динамикалық стереотип дегеніміз

a)

Адамның ми қыртысында ұзақ мерзім тұрақты ретпен әсер еткен топты тітіркендіргіштердің біртұтас шартты рефлекторлы әрекетті тудыратын қабілеті

b)

Шартты тітіркендіргіштер комплексі

c)

Өмір сүру барысында пайда болған жүйе

d)

Шартты-рефлекторлық және шартсыз-рефлекторлық актылардың жүйелі мақсаты

e)

Сыртқы тітіркендіргіштер кешенінің қатаң жүйелі әсерінен шартты рефлекстердің тұрақты жүйесінің жасалуы

41.

Қалқанша безі бұзылуынан туындайтын аурулар

a)

Микседема

b)

Базед ауруы

c)

Эндемиялы зоб

d)

Дальтонизм

e)

Қант диабеті

42.

Организм функцияларының үйлесімділігінің механизмдері

a)

Иррадиация және индукция, тежелу мен қозудың өзара әрекеттесуі

b)

Иррадиация және индукция, кері байланыстың болуы, доминанта

c)

Бір мезгілді индукция, оң бір ізді, теріс бір ізді индукция, аутогенді тежелу

d)

Қозу мен тежелудің өзара әрекеттесуі, қозу иррадиациясы

e)

Жалпы ақырғы жол, доминанта құбылысы

43.

Жұлынның негізгі функциялары

a)

Рефлекторлық, координациялық

b)

Өткізгіштік интеграциялық

c)

Рефлекторлық

d)

Өткізгіштік

e)

Реттеуші және рефлекторлық

44.

Ми бөлімдері

a)

Артқы ми, ортаңғы ми, мишық, аралық ми, алдыңғы ми

b)

Сопақша ми, ортаңғы ми, аралық ми , алдыңғы, үлкен жарты шарлар, лимбиялық жүйе

c)

Бағаналы (сопақша ми, ми көпірі, мишық, ортаңғы ми), қыртысасты (аралық ми, алдыңғы мидың ми сыңарлары) және алдыңғы ми сыңарларының қыртысы

d)

Жұлын, сопақша ми, үлкен ми сыңарлары

e)

Сопақша ми, мишық, ортаңғы ми, аралық ми, алдыңғы ми сыңарлары

45.

Болмыстың бірінші сигналдық жүйесінің мәнісі

a)

Сыртқы ортаның табиғи әсерлері мен оларды қабылдауға қатысатын мүшелер жүйесі

b)

Сыртқы дүниенің заттары мен құбылысын қабылдау, анализдеу, синтездеудің адамға тән қасиеті

c)

Жануарлар мен адамдардың сыртқы орта тітіркендіргіштерін жинақтауы

d)

Қоршаған дүниеден шығатын нақтылы сигналдарға анализ және синтез жасау

e)

Жануарлар және адам үшін ортақ болатын,нақтылы (тікелей) сигналдарды анализдеу және синтездеу қасиеті

46.

Вегетативті нерв жүйесінің негізгі қызметі

a)

Сенсорлық жүйелер қызметін реттейді

b)

Ішкі мүшелердің қызметін, зат алмасуды реттейді

c)

Ішкі мүшелердің қызметінің бірімен-бірінің үйлесімділігін қамтамасыз ету, зат алмасуды, ішкі ортаның тұрақтылығын реттеу

d)

Скелет еттерінің қызметін реттейді

e)

Ақпарат өңдеу

47.

Вегетативті нерв жүйесі бөлімдері

a)

Симпатикалы, пренгангионарлы, постгангионалды

b)

Симпатикалық

c)

Парасимпатикалық

d)

Преганглионарлық, постганглионарлық

e)

Ортаңғы, аралық, артқы

48.

Ортаңғы мидың негізгі қызметі

a)

Зат алмасуды реттейді

b)

Ішкі мүшелердің жұмысын реттейді

c)

Фазалы қозғалыстарды жүзеге асыруға қатысады

d)

Көру, есту рефлекстерін жүзеге асыруға қатысады, ет тонусын реттейді

e)

Рефлекторлық, өткізгіштік

49.

Мишықтың негізгі қызметі

a)

Қозғалу функциясын үйлестіру

b)

Тонустық рефлекстердің жоғары дәрежелі реттеушісі

c)

Қанның құрамы мен қызметін, лимфаны реттеу

d)

Эндокринді бездердің жұмысын үйлестіру

e)

Сыртқы ортамен байлансты қамтамасыз етеді

50.

Метаболизм дегеніміз:

a)

Организмнің тіршілігі үшін қажетті энергия және қоректік заттармен қамтамасыз етуге бағыттылған күрделі химиялық үрдістер жиынтығы

b)

Қоректік заттардың ыдырауы

c)

Қарапайым еритін қосылыстың жасалуы

d)

Жасушаның тіршілігін қамтамасыз ететін, организмде жүріп жататын барлық химиялық процестердің жиынтығы

e)

Тірі жүйелерде әр түрлі химиялық қосылыстардың бұзылуы, жасалуы

51.

Анаболизм деген

a)

Қарапайым заттардан күрделі заттардың синтезделіп, организмнің өсуі мен дамуы және тіршілігі үшін қолдану үрдістері

b)

Тірі жүйеге тән күрделі органикалық қосылыстардың биологиялық синтезі

c)

Негізгі қосылыстардың организмде синтезделуі

d)

Қоректік заттардың жасалуы және дамуы

e)

Ақуыз ыдырағанда май мен көмірсудың түзілуі

52.

Катаболизм деген

a)

Күрделі заттардың қарапайым заттарға ыдырап, олардың тотығу үрдістеріне қатысып, ыдырау өнімдерінің организмнен сыртқа шығарылуы

b)

Гормондар қатысуында жоғарғы молекулалы қосылыстардың жай молекулаларға ыдырауы

c)

Организмде байқалатын биохимиялық және биофизикалық реакциялар

d)

Тотығу – тотықсыздану сипатты биохимиялық реакциялар

e)

Күрделі органикалық қосылыстардың оларды құрайтын жай бөлшектеріне айналуы; энергия босайды

53.

Организмде дәрумендердің ролі

a)

Көптеген ферменттердің құрамына кіреді, гормондардың әсер етуіне себебін тигізеді, қолайсыз факторларға организмнің қарсы тұруын жоғарылатуға ықпал етеді

b)

Макроэргиялық қосылыстарды синтездеу үшін қажет

c)

Ферменттердің түзілуіне қатысып, жасушадағы және организмдегі зат алмасудың түрлі жақтарына әсер етеді

d)

Ферменттер роліне ұқсас

e)

Организмнің ішкі ортасын құрайды

54.

Шартты рефлекстің жасалу негізі

a)

Шартты байланыстардың болуы

b)

Индиференттік тітіркендіру мен шартсыз тітікендірудің әсер ететін уақытының ұштасуы

c)

Бөтен тітркендіргіштің шартсыз тітікендіргіштің әсері басталар алдында әсер етуі

d)

Қозу мен тежелу процестерінің өзара әрекеттесуі

e)

Суммация

55.

Қанның пішінді (формалы) элементтеріне жататындар

a)

Гемоглобин

b)

Эритроциттер

c)

Лейкоциттер

d)

Тромбоциттер

e)

Альбуминдер

56.

Мотивация

a)

Доминанттық қажеттілікті қанағаттандыруға бағытталған әрекет жасауды тудыратын ми құрылымдарындағы белсенді күй

b)

Оң әрекет нәтижесіне жету үшін доминантты қозу ошағының пайда болуы

c)

Адамға әрекет ету жоспарын құрғызған, іс бастатқызған, мақсатқа бағыттаған, талпыныс жігерін күшейткен, істі табанды жалғастырып, мақсатқа жетуге құлшындырған ішкі ынталылықтың ықпалдылығы

d)

Лимбиялы жүйе құрылымдарының жоғары белсенділігі

e)

Ми қыртысасты бөлімдеріндегі қозудың нәтижесі

57.

Электроэнцефалографиялық белсенділік бойынша ұйқының негізгі фазалары ажыратылады

a)

Жеңіл және терең ұйқы фазалары

b)

Ортодоксты және парадоксты ұйқы фазалары

c)

Баяу және жылдам ұйқы фазалары

d)

Бояу толқынды және жоғары жиілікті

e)

Белсенділігі жоғары және белсенділігі төмен фазалар

58.

Жүрек бұлшық етінің қасиеттері

a)

Қозғыштық, қозу өткізгіштік

b)

Автоматия, систола

c)

Экстрасистола, компенсаторлық пауза

d)

Автоматия, систола

e)

Жиырылғыштық, автоматия

59.

Еттердің негізгі функциональдық қасиеттері

a)

Қозғыштық, серпімділік, пластикалық

b)

Қозғыштық, қозу өткізгіштік және жиырылғыштық

c)

Созылғыштық, серпімділік, тұтқырлық

d)

Жиырылғыштық, суммацияға қабілеттілік, тетанус

e)

Жиырылғыштық, босаңсу

60.

Ет жұмысының түрлері

a)

Еттің статикалық шыйрығуы, динамикалық жұмыс

b)

Изотониялық, изометриялық

c)

Динамикалық, статикалық жұмыс

d)

Ішкі және сыртқы жұмыс

e)

Аз, орташа, жоғары, субмаксимальды қарқынды жұмыс

61.

Ас қорыту

a)

Тамақтың физикалық және химиялық өңделу үрдістерінің жиынтығы

b)

Тағам құрамындағы күрделі ағзалық қосылыстардың ыдырап, қан мен лимфаға өтуі

c)

Тағамды физикалық және химиялық өңдеуден өткізіп, оны сіңірілетін және қанмен бүкіл организмге тасымалданатын қарапайым заттарға дейін ыдыратуға бағыттылған күрделі үрдістер кешені

d)

Тамақтың ферменттер мен гормондар әсер етуінен болатын механикалық және химиялық өзгерістерінің жиынтығы және соның нәтижесінде қанға сіңуі

e)

Тамақтың механикалық және химиялық өңделу процесі және нәтижесінде қоректік заттың организмде сіңуі

62.

Шаршау

a)

Клетканың, мүшенің , организмнің жұмыс жасауының нәтижесінде олардың жұмыс қабілетінің уақытша төмендеуі

b)

Жұмысты ұзақ, тым артық, сондай- ақ монотонды немесе қарқынды орындау нәтижесінде жұмыс қабілетінің төмендеуі

c)

Қажу жағдайының дамуымен астасатын субъективтік сезінулер кешені.

d)

Функциональдық жүйелердегі алмасу процестерінің бұзылуы

e)

Мидың әрекетті реттеу механизмінің бұзылуы

63.

Аралас безге жататындар:

a)

Ұйқы безі

b)

Май бездері

c)

Жыныс бездері

d)

Эпифиз, гипофиз

e)

Бүйрек үсті бездері

64.

Қалқанша безі өндіретін гормон

a)

Динодтиронин

b)

Тироксин

c)

трийодтиронин

d)

кальцитонин

e)

Тиронин

65.

Бүйрек үсті бездерінің гормондары

a)

Кортизол, кортизон, кортикостерон

b)

Адреналин, норадреналин

c)

Андростерон, эстрол, прогестерон

d)

Глюкагон, гликоген

e)

Тиреотропин, кортикоидтар, катехоламиндер

66.

Ұйқы безінің гормондары

a)

тироксин

b)

паратгормон

c)

Инсулин

d)

глюкагон

e)

глюкокортикоидтар

67.

Аталық жыныс бездері гормондары

a)

инсулин

b)

адреналин

c)

тироксин

d)

андростерон

e)

тестостерон

68.

Аналық жыныс бездері гормондары

a)

эстрогендер

b)

тироксин

c)

прогестерон

d)

глюкагон

e)

норадреналин

69.

Жүрек циклін құрайды

a)

Миокардтың жиырылуы

b)

Жүрекше систоласы,

c)

Қарынша систоласы

d)

Жалпы пауза

e)

Қарыншаның босаңсуы

70.

Жыныс бездерінің сыртқы секреторлық қызметі

a)

Сперматозоидтар түзу

b)

Аналық ұрық клеткаларын жасап бөлу

c)

Жыныс гормондарының жасалуы

d)

Алғашқы және соңғы жыныс белгілерінің пайда болуына

e)

Инсулин синтездеу

Similar Resources on Wayground

Көпір тәрізді протездерді жасау тех

65 questions

Көпір тәрізді протездерді жасау тех

quiz

Worksheet

•

University

ESIS

74 questions

ESIS

quiz

Worksheet

•

University

Қазақстан Республикасының қорғанысы

72 questions

Қазақстан Республикасының қорғанысы

quiz

Worksheet

•

University

Икт 66 - 130

65 questions

Икт 66 - 130

quiz

Worksheet

•

University

74-146 жер мониторингі

73 questions

74-146 жер мониторингі

quiz

Worksheet

•

University