WorksheetsSOAL LITERASI LEVEL 2 KELAS 3 DAN 4 SD 3 TEMBUKU
Total questions: 25
Worksheet time: 13mins
Anak-Anak Kampung Enggros
Namaku Pias. Aku anak Kampung Enggros di Papua. Kampung kami berada di Teluk Youtefa. Anak-anak Enggros akrab dengan laut. Bila libur tiba, aku mengikuti Bapak pergi melaut hingga perbatasan Australia. Meskipun banyak keterbatasan, kami tak pernah mengeluh. Anak-anak Enggros selalu tertawa.
Aku memiliki tiga teman. Tommy, Theo, dan Simon. Kami tak pernah berpisah. Setiap bermain kami selalu bersama. Juga saat kami ke sanggar tari.
Kami tetap tekun belajar meskipun tidak ada sekolah. Sanggar tari milik Pak Ibong adalah satu-satunya tempat belajar di sini. Pak Ibong yang selalu menyemangati kami. Dia mengajarkan kami untuk terus belajar dan memiliki cita-cita. Sampai suatu saat kampung kami memiliki sekolah.
Ada beberapa hal positif yang dapat dipetik dari teks tersebut.
Beri tanda centang (√) pada setiap pernyataan yang benar.
Meskipun tinggal di kampung yang memiliki keterbatasan, mereka tidak pernah mengeluh.
Walaupun tidak bisa memiliki banyak teman, anak-anak Kampung Enggros jarang mengeluh.
Anak-anak Kampung Enggros tetap giat belajar sambil menunggu sekolah didirikan.
Anak-anak di Kampung Enggros tekun belajar walaupun tidak ada sekolah.
Tentukan apakah pernyataan berikut mendukung pernyataan di atas!
Anak-anak di kampung Enggros belajar mandiri di sanggar tari Pak Ibong
benar
salah
Anak-anak di Kampung Enggros tekun belajar walaupun tidak ada sekolah.
Tentukan apakah pernyataan berikut mendukung pernyataan di atas!
Pak Ibong membuka sekolah untuk anak-anak di kampung Enggros
benar
salah
Anak-anak di Kampung Enggros tekun belajar walaupun tidak ada sekolah.
Tentukan apakah pernyataan berikut mendukung pernyataan di atas!
Anak-anak di kampung Enggros memiliki cita-cita hebat meskipun tidak memiliki sekolah
benar
salah
Nama kampung yang berada di Teluk Youtefa adalah ....
Papua
Enggros
Australia
Youtefa
Karena tidak ada sekolah, anak-anak Kampung Enggros belajar mandiri. Bila kamu juga melakukan kegiatan belajar mandiri, manakah kegiatan yang dapat kamu lakukan? Beri tanda centang (√) pada setiap pernyataan yang benar.
Gemar membaca buku-buku pengetahuan untuk menambah informasi.
Rajin mengoleksi buku-buku cerita di rumah.
Aktif mencari bahan pelajaran melalui internet.
Permainan Egrang
Egrang merupakan permainan tradisional. Permainan ini ada sejak zaman penjajahan Belanda dan dipengaruhi budaya Cina. Zaman dahulu, tukang pos mengantarkan surat-surat menggunakan Egrang. Bahkan dulu di Sri Lanka, egrang digunakan untuk memancing ikan di laut. Di beberapa daerah, egrang disebut engrang, batungkau, jangkungan, ingkau, dan tengkak-tengkak.
Egrang terbuat dari bambu yang panjang. Bagian tengah agak ke bawah diberikan pijakan. Permainan egrang mengandung nilai-nilai positif, seperti sportivitas, kerja keras, dan keuletan.
Bagaimana cara bermain egrang?
Pertama, tegakkan egrang sedikit mencondongkan ke depan.
Kedua, posisikan egrang tidak sejajar.
Ketiga, injakkan satu kaki pada pijakan egrang diikuti kaki satunya.
Keempat, jalan di tempat dan jangan berhenti jika tidak yakin posisi seimbang.
Kelima, jika merasa akan terjatuh, jatuhkan kaki di antara egrang.
Nah, selamat mencoba!
Sejak kapan permainan egrang ini ada?
Zaman penjajahan Belanda.
Bangsa Belanda masuk.
Bangsa Cina masuk.
Para penjajah masuk.
Permainan Egrang
Egrang merupakan permainan tradisional. Permainan ini ada sejak zaman penjajahan Belanda dan dipengaruhi budaya Cina. Zaman dahulu, tukang pos mengantarkan surat-surat menggunakan Egrang. Bahkan dulu di Sri Lanka, egrang digunakan untuk memancing ikan di laut. Di beberapa daerah, egrang disebut engrang, batungkau, jangkungan, ingkau, dan tengkak-tengkak.
Egrang terbuat dari bambu yang panjang. Bagian tengah agak ke bawah diberikan pijakan. Permainan egrang mengandung nilai-nilai positif, seperti sportivitas, kerja keras, dan keuletan.
Bagaimana cara bermain egrang?
Pertama, tegakkan egrang sedikit mencondongkan ke depan.
Kedua, posisikan egrang tidak sejajar.
Ketiga, injakkan satu kaki pada pijakan egrang diikuti kaki satunya.
Keempat, jalan di tempat dan jangan berhenti jika tidak yakin posisi seimbang.
Kelima, jika merasa akan terjatuh, jatuhkan kaki di antara egrang.
Nah, selamat mencoba!
Manakah pernyataan berikut yang merupakan tahapan memainkan egrang?
Beri tanda centang (√) pada setiap pernyataan yang benar.
Tegakan posisi egrang sedikit ke depan.
Letak kaki kiri dan kaki kanan tidak boleh sama.
Berhenti jika tidak yakin posisi seimbang
Tentukan apakah pernyataan berikut ini adalah fungsi engrang pada zaman dahulu!
1. Alat pengantar Surat
benar
Salah
Tentukan apakah pernyataan berikut ini adalah fungsi engrang pada zaman dahulu!
1. Sarana bermain bersama teman
benar
Salah
Halo Teman, Namaku Korona
Halo teman-teman! Aku virus. Namaku Korona.
Aku suka berpindah dari satu tangan ke tangan lain jika bersentuhan.
Apakah kamu pernah mendengar cerita tentang aku?
Cerita tentangku muncul di berita; koran dan TV.
Nah, aku akan bercerita sehingga kamu bisa paham.
Ketika aku berkunjung, aku membawa demam, sesak napas, dan batuk.
Tapi, aku tidak akan lama berada di dalam tubuhmu jika tubuhmu kuat.
Sebagian besar orang akan membaik.
Jangan khawatir! Dokter dan perawat akan melindungimu.
Kamu pun dapat mencegahku dengan cuci tangan menggunakan air dan sabun.
Cuci sambil berhitung dari 1 sampai 20.
Sesudah itu, kamu bisa main lagi!
Jangan lupa, jika bermain pakailah masker!
Jika kamu lakukan hal itu, aku tidak akan mengunjungi rumahmu.
Menurut informasi yang ada di dalam bacaan, di mana kamu bisa mengetahui berita tentang virus korona?
Koran dan Radio
Radio dan TV
Koran dan TV
Radio dan Internet
Pilihlah pernyataan yang sesuai dengan isi bacaan!
Beri tanda centang (√) pada setiap pernyataan yang benar.
Tidak perlu terlalu khawatir, sebab dokter dan perawat akan membantumu agar lekas sembuh.
Tenang saja, cara menyembuhkan korona sama dengan ketika lutut lecet.
Jika rajin mencuci tangan dengan air, maka korona akan sulit mendatangimu.
Roti Titipan
Ada sepotong roti di meja belajar Kak Ira. Setiap hari Ridwan melihatnya. Roti itu besar, ada taburan keju dan coklat. Rotinya dibungkus plastik. Itu bukan roti mainan. Roti itu pasti enak rasanya. Ridwan jadi ingin memakannya.
“Tidak boleh. Ini titipan orang,” kata Kak Ira.
Roti itu titipan teman Kak Ira yang pergi ke luar kota.
Kak Ira akan menyimpannya sampai temannya kembali.
“Rotinya ada jamurnya,” kata Ridwan suatu hari.
Kak Ira terlihat sedih, Ridwan jadi kasihan. Roti itu sudah seminggu dititipkan belum diambil juga.
Untunglah Ibu bisa membuat roti. Ibu membuat banyak roti. Roti yang sudah berjamur Ibu ganti dengan roti baru. Kak Ira senang sekali karena bisa menjaga titipan.
Pilih 'Benar' atau 'Salah' untuk setiap pernyataan yang menyatakan perasaan tokoh dalam cerita tersebut!
Kak Ira merasa tidak enak hati dengantitipan roti temannya
Benar
Salah
Roti Titipan
Ada sepotong roti di meja belajar Kak Ira. Setiap hari Ridwan melihatnya. Roti itu besar, ada taburan keju dan coklat. Rotinya dibungkus plastik. Itu bukan roti mainan. Roti itu pasti enak rasanya. Ridwan jadi ingin memakannya.
“Tidak boleh. Ini titipan orang,” kata Kak Ira.
Roti itu titipan teman Kak Ira yang pergi ke luar kota.
Kak Ira akan menyimpannya sampai temannya kembali.
“Rotinya ada jamurnya,” kata Ridwan suatu hari.
Kak Ira terlihat sedih, Ridwan jadi kasihan. Roti itu sudah seminggu dititipkan belum diambil juga.
Untunglah Ibu bisa membuat roti. Ibu membuat banyak roti. Roti yang sudah berjamur Ibu ganti dengan roti baru. Kak Ira senang sekali karena bisa menjaga titipan.
Pilih 'Benar' atau 'Salah' untuk setiap pernyataan yang menyatakan perasaan tokoh dalam cerita tersebut!
Ridwan senang Ibu bisa membuat roti banyak
Benar
Salah
Mengapa Kak Ira terlihat sedih?
Teman Kak Ira segera mengambil rotinya.
Rotinya sudah berjamur.
Ibu mengganti dengan roti yang baru.
Ridwan memakan roti Kak Ira.
Pilih 'Benar' atau 'Salah' untuk setiap pernyataan yang sesuai dengan kejadian cerita!
Ridwan menemukan roti di meja belajar Kak Ira
Benar
Salah
Pilih 'Benar' atau 'Salah' untuk setiap pernyataan yang sesuai dengan kejadian cerita!
Ridwan memakan roti milik Kak Ira
Benar
Salah
Tanamanku Tumbuh!
Tia akan belajar bertanam.
Ia memiliki benih kacang merah.
Pertama, buat lubang di tanah dan taruh benihnya.
Demikian yang tertulis dalam buku bertanamnya.
Lalu, tutup biji dengan tanah dan siram.
Kemudian, kacang merah Tia bertunas.
Tia rajin menyiramnya, lagi, dan lagi.
Tia lupa membaca bukunya kembali.
Dalam buku tertulis, siram tanaman sekali sehari saja.
Beberapa hari kemudian, Tia bersedih.
Daun tanaman kacangnya lemas dan menguning.
Tia ingat, ia membaca buku bertanamnya lagi.
Ia tambahkah tanah gembur.
Tak lama, batangnya bertambah tinggi
Kemudian, ia membiarkan tanamannya disinari matahari teduh.
Daun tanaman kacangnya bertambah dan lebih hijau.
Tia akan bertanam lagi.
Kali ini, ia menyiapkan benih tomat.
Tentukan apakah pernyataan-pernyataan berikut sesuai dengan isi teks!
Tanah yang kita gunakan untuk menanam harus gembur dan subur
Benar
Salah
Tanamanku Tumbuh!
Tia akan belajar bertanam.
Ia memiliki benih kacang merah.
Pertama, buat lubang di tanah dan taruh benihnya.
Demikian yang tertulis dalam buku bertanamnya.
Lalu, tutup biji dengan tanah dan siram.
Kemudian, kacang merah Tia bertunas.
Tia rajin menyiramnya, lagi, dan lagi.
Tia lupa membaca bukunya kembali.
Dalam buku tertulis, siram tanaman sekali sehari saja.
Beberapa hari kemudian, Tia bersedih.
Daun tanaman kacangnya lemas dan menguning.
Tia ingat, ia membaca buku bertanamnya lagi.
Ia tambahkah tanah gembur.
Tak lama, batangnya bertambah tinggi
Kemudian, ia membiarkan tanamannya disinari matahari teduh.
Daun tanaman kacangnya bertambah dan lebih hijau.
Tia akan bertanam lagi.
Kali ini, ia menyiapkan benih tomat.
Tentukan apakah pernyataan-pernyataan berikut sesuai dengan isi teks!
Tanaman yang kita tanam harus disiram pagi dan sore
Benar
Salah
Mengapa tanaman kacang merah Tia menjadi layu?
Pilih 'Benar' atau 'Salah' untuk setiap pernyataan.
Tia berlebihan memberi air tanamnya
Benar
salah
Mengapa tanaman kacang merah Tia menjadi layu?
Pilih 'Benar' atau 'Salah' untuk setiap pernyataan.
Tia mengaibaikan tanamannya
Benar
salah
Malam Tahun Baru Kibo
Kasunanan Surakarta memakai sistem penanggalan Jawa.
Bulan pertama di penanggalan Jawa disebut Sura.
Masyarakat Surakarta menyambut tahun baru dengan mengadakan pawai.
Pawai itu disebut Kirab 1 Sura.
Kirab dipimpin kerbau-kerbau bule yang dijaga para pawang.
Kerbau bule adalah kerbau istimewa milik istana.
Tubuh mereka berwarna merah muda.
Kibo adalah kerbau bule kecil. Abi adalah pawang penjaganya.
Abi tak sabar ingin menemani Kibo di Kirab pertama mereka.
Ayahnya bilang ini tugas penting.
Mereka berlatih mengelilingi keraton.
Lalu lewat air mancur, pasar, dan toko-toko.
Sepulang latihan, Abi memandikan Kibo.
Kirab dimulai pada tengah malam.
Orang-orang berkumpul di sepanjang jalan untuk melihatnya
Abi menjaga Kibo hingga kembali ke keraton.
Siapa saja tokoh yang digambarkan dalam teks tersebut?
Beri tanda centang (√) pada setiap jawaban yang benar.
Kibo, seekor kerbau bule kecil.
Sura, pemimpin kirab atau pawai.
Abi, seorang pawang kerbau bule
Bagaimana perbedaan pelaksanaan kirab dengan saat latihan?
Beri tanda centang (√) pada setiap jawaban yang benar.
Kirab dilaksanakan malam hari, sedangkan latihan dilakukan di pagi atau siang hari.
Latihan dilakukan di kandang, kirab dilakukan di jalan mengelilingi keraton.
Suasana saat kirab lebih meriah daripada saat latihan
Dalam pelaksanaan kirab satu Suro, Abi memiliki aktivitas yang harus dijalankan.
Tentukan apakah pernyataan-pernyataan berikut sesuai dengan isi teks!
Kegiatan latihan kirab Abi dan Kibo
Benar
Salah
Dalam pelaksanaan kirab satu Suro, Abi memiliki aktivitas yang harus dijalankan.
Tentukan apakah pernyataan-pernyataan berikut sesuai dengan isi teks!
Abi memandikan Kibo
Benar
Salah
