wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Дильназ

Total questions: 70

Worksheet time: 37mins

Name
Class
Date
1.

Айтжан сабаққа келмедi деген сөйлемнен бастауышты тауып бер?

a)

Айтжан келмедi

b)

Сабаққа

c)

Келмедi

d)

Айтжан

2.

Методика сөзінің қазақша мағынасы?

a)

Үйрету әдістері

b)

Оқу жұмыстарын ұйымдастыру

c)

Әдістер жиынтығы

d)

Зерттеу жолы

3.

Қазақ тілі методикасы нені зерттейтін нысаны?

a)

Қазақ тілін ұғынудың заңдылықтарын, тіл туралы білімді балаларға үйрету жолдары мен құралдарын зерттейтін педагогикалық ғылым

b)

Фонетиканы зерттейтін ғылым

c)

Лексиканы зерттейтін ғылым

d)

Морфологияны зерттейтін ғылым

4.

АКТ-ның негізгі мақсаты қандай?

a)

Жаңа программа құрады

b)

Ғаламтор жүйесін пайдалану

c)

Онлайн жүйесін қалптастырады

d)

Оқушыны қазіргі қоғам сұранысына сай, өзінің өмірлік іс-әрекетінде дербес компьютердің құралдарын қажетті деңгейде пайдаланатын жан-жақты дара тұлға ретінде тәрбиелеу

5.

Padlet тақтасы

a)

Эстетикалық тақта

Материалдарды жеке жеке тақтаға жинау мүмкіндігі

b)

Жаттығуды бөлек тақтада көрсету

c)

Барлық жауап дұрыс

d)

Материалдарды ортақ жинау

6.

Қазіргі кездегі білім берудегі мақсаты қандай?

a)

Жан-жақты, білімді, болашаққа жаңа көзқараспен қарай білетін және өзгерістерге, өмір сүруге бейім, өзіндік ой-толғамы бар, қабілетті жеке тұлғаны қалыптастыру

b)

Қоршаған ортаға қамқор тұлға атану

c)

Өзіндік тұлға болу

d)

Еркін жұмыс жасайтын тұлға қалыптастыру

7.

Көнерген сөздердің қанша түрі бар?

a)

3

b)

2

c)

6

d)

4

8.

Буынның неше түрі бар?

a)

5

b)

7

c)

3

d)

6

9.

Жазу дағдысын нығайтатын жаттығулар.

a)

Сурет бойынша сөйлем құрау

b)

Сөздік диктант, еркін көшіру

c)

Көру, есте ұстау арқылы көшіру, еркін көшіру, грамматикалық тапсырмаларға байланысты көшіру

d)

Орфоэпиялық дағды қалыптастыру

10.

Қазақ тілін оқыту құралы

a)

Тексеру

b)

Әңгіме

c)

Оқулық

d)

Талдау

11.

Қазак тілі әдістемесі–

a)

Ана тілін ұғынудың зандылықтарын, тіл туралы білімдібалаларға үйрету жолдары мен құралдарын зерттейтін педагогикалық ғылым

b)

Лексикалық бірліктерді, олардың ерекшеліктерін зерттейтін ғылым

c)

Морфологияның кұрылымдық жақтарын, заңдары мен ұғымдарын қарастыратын әдістемелік ғылым

d)

Морфология мен синтаксистің кұрылымдық жақтарын, заңдары мен ұғымдарын қарастыратын әдістемелік ғылым

12.

Тiлiмiздегi сөз байлығын тексеретiн сала?

a)

Фонетика

b)

Морфология

c)

Лексика

d)

Лексикология

13.

Мектептiң қазақ тiлi бағдарламасы

a)

Дидактикалық материал

b)

Мемлекеттiк құжат

c)

Оқу бағдарламасы

d)

Қазақ тiлiнің ғана бағдарламасы

14.

Пунктуациялық қатенің түрі?

a)

Бас әріппен жазылатын сөздер

b)

Тыныс белгісін қоймай кету

c)

Жай әріппен жазылатын сөздер

d)

Дұрыс жауабы жоқ

15.

Арнаулы іс-қағаздарының түрін тап?

a)

Тезис

b)

Пікір айту

c)

Анықтама

d)

Конспект

16.

Дене тәрбиесін ұйымдастыру формасы

a)

Спорт

b)

Сабақ

c)

Дене шынықтыру    

d)

Ойын

17.

Тәрбиенің негізгі түрлері аталған жүйені көрсетіңіз

a)

Атеистік, рухани, политехникалық

b)

Рухани, еңбек, адамгершілік, халықтық педагогика

c)

Адамгершілік, ақыл-ой, дене, эстетикалық, еңбек, экономикалық

d)

Ақыл-ой, адамгершілік, политехникалық

18.

Образдың түрлерін белгілеудің факторларын тап

a)

тектік, тура..

b)

әдістік, тектік, тәсілдік

c)

роматикалық, реалистік.

d)

геройлық, эпикалық.

19.

Д.Досжановтың «Жібек жолы» романындағы бас кейіпкер кім?

a)

Қорқыт ата.

b)

С.Бақырғани.

c)

Қ.Яссауй.

d)

Әл-Фараби.

20.

Жазушы Рамазан Тоқтаровтың білім алған негізгі мамандығы қандай?

a)

Журналист.

b)

Аудармашы.

c)

Француз тілінің маманы.

d)

Сазгер.

21.

Кейіпкердің ішкі сезім дүниесінде, рухани, жан жүйесінде болатын құбылыстарды суреттеу дегеніміз не?

a)

Монолог.

b)

Адамның басында болатын күйініш-сүйінішті суреттеу.

c)

Жанама мінездеу.

d)

Портрет.

22.

Жыраудың жыраулығының басты белгісі:

a)

Жыршылығы;

b)

Ақындығы;

c)

Қолбасы батыр;

d)

Ру басы патриарх;

e)

Көріпкел сәуегей;

23.

Нақты шығармадан туатын мақсатты нәтиже негізіндегі идея түрі

a)

авторлық идея

b)

жалпы идея.

c)

негізгі идея.

d)

субъективтік идея.

e)

объективтік идея.

24.

«Ассоциация», «Венн диаграммасы», «Болжау», «ИКSЕРТ», «Пікірталас-дебат», «Кубизм», эссе, еркін хат т.б. стратегаялар қай технологияға жатады?

a)

«Модульдік оқыту»

b)

«Даралап оқыту»

c)

«Деңгейлеп оқыту»

d)

«Дәстүрлі оқыту»

e)

«Сын тұрғысынан ойлау»

25.

Пунктуация қай тілден енген?

a)

Гректің «punktum» – «тыныс белгі» сөзінен алынған

b)

Латынның «punktum» – «нүкте» сөзінен алынған

c)

Арабтың « жазу» сөзінен алынған

d)

Италияның « сөз» сөзінен алынған

e)

Испан тілінің «үтір» сөзінен алынған

26.

Қазақ тілін оқыту әдістемесі қандай ғылым саласына жататын пән?

a)

Физика

b)

Философия

c)

Химия

d)

Педагогика

e)

Медицина

27.

Хронологиялық жағынан алғанда, қазақ тілінің тыныс белгілері жөнінде жазалған алғашқы еңбек?

a)

С. Жиенбаевтың шағын көлемді екі мақаласы

b)

Х. Басымов «Сөйлемнің тыныс белгілерін дұрыс жаза білейік»

c)

А. Нұғмановтың «Пунктуацияның бір мәселесі»

d)

Ш. Сарыбаевтың сөйлемде үтірдің жазылатын орындары туралы шағын мақаласы

e)

А. Нұғмановтың «Сызықша туралы түсінік»

28.

Бағалау тиімділігі қай уақытта артады?

a)

Болашақ оқуға қызықпағанда

b)

Қадағалау жасағанда

c)

Өзін-өзі бағаламағанда

d)

Өзін-өзі дамытпағанда

e)

Мұғалім оқушымен нәтижелі, кері байланыс орнатқанда

29.

Критериалды бағалаудың неше түрі бар?

a)

2

b)

3

c)

7

d)

8

30.

Тілде жаңа ұғымдарды білдіретін сөздер қалай аталады?

a)

Архаизмдер

b)

Эвфемизмдер

c)

Неологизмдер

d)

Табу сөздер

e)

Диалект сөздер

31.

Қазақ тілі методикасы нені зерттейтін нысаны?

a)

Фонетиканы зерттейтін ғылым

b)

Қазақ тілін ұғынудың заңдылықтарын, тіл туралы білімді балаларға үйрету жолдары мен құралдарын зерттейтін педагогикалық ғылым

c)

Лексиканы зерттейтін ғылым

d)

Морфологияны зерттейтін ғылым

e)

Синтаксисті зерттейтін ғылым

32.

Дағды дегеніміз –

a)

Қарым-қатынас әрекеті

b)

Оқу-жазуға үйрету әрекеті

c)

Әрекеттің адам бойында орнығуы

d)

Сауат ашу ерекшелігі

e)

Сөзді буында бөлу

33.

Сөз таптарын нешеге бөліп оқытады?

a)

7

b)

10

c)

9

d)

6

34.

Жазуға қойылатын талаптар:

a)

Көлбей жазу

b)

Әріпті дұрыс жазу

c)

Қаламды дұрыс ұстау

d)

Әріпті дұрыс жазу, дәптерді дұрыс пайдалану, әріп элементтерін тегіс, бірдей жазу, оңға қарай сәл көлбете жазу

35.

Қазақ тілін оқыту методикасы қандай ғылымдармен байланысты?

a)

Психология, әлеуметтану, мәдениеттану, сурет

b)

Қазақ тілі, шет тілі, тарих, логика

c)

Тіл білімі, математика

d)

Тіл білімі, психология, педагогика, логика

e)

Тіл білімі, педагогика, информатика, физика

36.

Дидактика дегеніміз –

a)

Педагогика ғылымының оқыту теориясын қарастыратын саласы

b)

Педагогика ғылымының білім беру және оқыту теориясын қарастыратын саласы

c)

Оқу-тәрбие ісінде басшылыққа алынатын педагогикалық қағида

d)

Білім мазмұнына дәл мәні анықталған материалдарды ендіру

e)

Педагогикалық ғылымының дамыту теориясын қарастыратын саласы

37.

Дидактикалық принциптің  қанша түрі бар?

a)

5

b)

2

c)

4

d)

7

38.

Көрнекілік принципі деген не?

a)

Бала тікелей қабылдайтын нақты образдарға құрылған оқу

b)

Оқушылар меңгере алатындай ғылыми ұғымдар мен пайдалану

c)

Білімнің саналы және берік меңгерілуі

d)

Оқушыларға білім беру

e)

Балаларды тәрбиелеу және жан-жақты дамыту міндеттері

39.

Қазақ тілінің төл оқулығын ана тілінде алғаш рет жазып, әуелгі терминологиясын қалыптастырған ғалым кім?

a)

Ы. Алтынсарин

b)

А.А. Байтұрсынов

c)

Ғ.Ғ.Мұсабаев

d)

Е.С. Жиенбаев

40.

«Әдіс» сөзі қай тілден енген сөз?

a)

орыс

b)

парсы

c)

латын

d)

грек

41.

Ғылыми-педагогикалық, әдістемелік журнал:

a)

«Ақиқат»

b)

«Парасат»

c)

«Жұлдыз»

d)

«Қазақ тілі мен әдебиеті»

42.

Көрнекі құралдардың қатарына жатпайтын жауапты тап:

a)

Магнитофон

b)

Бейнелеу көрнекекілігі

c)

Карточка

d)

Кесте

e)

Лексика

43.

А. Байтұрсыновтың әдістемеге қатысты жазған еңбектерін көрсетіңіз.

a)

Әдебиет танытқыш», «Тіл-кұрал»

b)

«Қазақ тілін оқыту методикасы», «Қазақ әдебиетін оқыту методикасы»

c)

«Әліппе», «Қазақ тілін оқыту методикасы»

d)

«Тәрбиеге жетекші», «Жаңа әліпті тез үйрету жолы»

e)

«Қай әдіс жақсы?», «Нұсқаушы», «Баяншы»

44.

Сыныптан тыс жүргізілетін жұмысты белгілеңіз.

a)

Шығармашылық жұмыс

b)

Жоспарланбаған сабақ

c)

Үйірме жұмысы

d)

Дайындық сабақ

e)

Қосымша сабақ

45.

Күнделікті жазылатын жоспарды көрсетіңіз.

a)

Тақырыптық жоспар

b)

Факультатив жоспары

c)

Үйірме жоспары

d)

Сабақ жоспары

e)

Кешке арналған жоспар

46.

Тұтас тақырыпты немесе тарауды өтіп болған соң жүргізілетін сабақтың түрін көрсетіңіз.

a)

Аралас сабақ

b)

Жаңа материалды түсіндіру сабағы

c)

Қайталау сабағы

d)

Жазба жұмысы сабағы

e)

Талдау сабағы

47.

Тақырып тұтас өтілген соң тоқсан соңында жүрізілетін диктант түрін белгілеңіз.

a)

Ескерту диктанты

b)

Бакылау диктанты

c)

Терме диктант

d)

Шығармашылық диктант

e)

Сөздік диктант

48.

Жаттығу түрін белгілеңіз.

a)

Сурет бойынша әңгіме

b)

Толық әңгіме

c)

Морфологиялық жаттығу

d)

Жоспар

e)

Мазмұндама

49.

Сабақтың түрін көрсетіңіз.

a)

Панорамалық

b)

Жаңа материалды өту

c)

Үйге тапсырма беру

d)

Ұйымдастыру

e)

Өткен сабақты қайталау

50.

Диктант жазарда ұстаз мәтінді тұтас оқып шығады, ондағы мақсат не?

a)

Әр сөйлемді ұққызу

b)

Сөйлемдерге қойылатын тыныс белгілерін аңғарту

c)

Мәтінмен таныстыру

d)

Интонацияны байқату

e)

Дикцияға үйрету

51.

Сөйлем жазылған соң, сөйлемді тағы бір рет оқып шығамыз ондағы мақсат не?

a)

Көру

b)

Тексеру

c)

Ойлану

d)

Білу

e)

есту

52.

Дыбыс жүйесі мен үндестік заңына байланысты жүргізілетін талдауды белгілеңіз.

a)

Орфографиялық талдау

b)

Лексикалық талдау

c)

Морфологиялық талдау

d)

Фонетикалық талдау

e)

Синтаксистік талдау 

53.

Сөз бөлшектеріне, сөз таптарына байланысты жүргізілетін талдау түрі қандай?

a)

Синтаксистік талдау

b)

Лексикалық талдау

c)

Фонетикалық талдау

d)

Морфологиялық талдау

54.

Қазақ тілін оқыту құралы

a)

Оқулық

b)

Талдау

c)

Баяндау

d)

Тексеру

55.

Білімді меңгертуге қатысты қазіргі дәстүрлі ауызша әдіс түрлері қайсы?

a)

Дәріс, сұрақ-жауап, жаттығу әдісі

b)

Кітаппен немесе оқулықпен жұмыс

c)

Тест жұмысы, түсіндіру

d)

Түсіндіру, кеңес, әңгімелеу-талқылау, сұхбат, дәріс

e)

Талқылау, шығармашылық, тест бойынша тексеру

56.

Көрнекілік принципін жүзеге асыратын оқытудың көрнекілік әдістерін көрсетіңіз.

a)

Көрсету (демонстрация), иллюстрация, бақылау

b)

Эвристикалық, когнитивті

c)

Бақылау, салыстыру

d)

Эмпатия, иллюстрация

57.

«Ассоциация», «Венн диаграммасы», «Болжау», «ИКSЕРТ», «Пікірталас-дебат», «Кубизм», эссе, еркін хат т.б. стратегаялар қай технологияға жатады?

a)

«Даралап оқыту»

b)

«Деңгейлеп оқыту»

c)

«Дәстүрлі оқыту»

d)

«Сын тұрғысынан ойлау»

58.

Тырнақша қойылмайтын жерді көрсетіңіз.

a)

«Абай» романы

b)

«Арман» кинотеатры

c)

«Мемлекеттік Опера және балет театры»

d)

«Алтын алқа» белгісі

e)

«Қызыл ту» ауылы

59.

Стилистикалық маңызы бар, жаңа ойдың басталуын көрсететін белгі?

a)

Сызықша

b)

Көп нүкте

c)

Қос нүкте

d)

Нүкте

e)

Жаңа жол (абзац)

60.

Тілдің дыбыстық жүйесін зерттейтін сала

a)

Синтаксис

b)

Лексика

c)

Фонетика

d)

Сөз таптары

61.

Тіл білімінің жаңа мағыналы туынды сөздердің қалыптасуы мен мағыналық дамуын, жасалу тәсілдерін зерттейтін саласы

a)

Сөзжасам

b)

Сөйлем

c)

Синтаксис

d)

Әріп

62.

Дамыта оқыту технологиясынұсынған кім?

a)

А.П  Макаренко

b)

Л.С. Выготсский

c)

Жан Пиаже

d)

Авраам Маслоу

63.

«Ұстаздық дастан» еңбегінің авторы?

a)

В.А. Сухомлинский

b)

А.С. Макаренко

c)

Н.К. Крупская

d)

ешбір жауап дұрыс емес

64.

Сыни ойлаудың негізгі дағдыларына жатпайды:

a)

Шешім

b)

Бақылау

c)

Сараптау

d)

Мониторинг

65.

Суммативті (жиынтық) бағалау мақсаты–

a)

Ары қарай оқытуды түзету жоспарын құру

b)

Оқуды сертификациялау немесе алға жылжыуды тіркеу, оқудың қорытындысын шығару үшін баға қою

c)

Оқудың жалпы қорытындысын шығару

d)

Талантты жəне дарынды балаларды айқындау

e)

Бағаларды қарау

66.

Қалыптастырушы бағалау дегеніміз:

a)

Оқытудың нәтижелерін жіктеу, сертификаттау және тіркеу мақсатында оқытудың қорытындыларын шығару

b)

Бір мәселенің бірнеше шешімін іздеу мақсатында қолданылатын шығармашылық ойлаудың түрі

c)

Мұғалімдерді, оқушыларды және педагогикалық үдерістің басқа да қатысушыларын оқуды жетілдіру үшін қажет ақпаратпен қамтамасыз ететін оқудың ағымдағы бағалануы

d)

Білім алу барлығына да қолжетімді деген қағидатқа негізделген оқыту

67.

Критериалды бағалаудың неше түрі бар?

a)

3

b)

5

c)

2

d)

7

68.

Стронгтың айтуынша: «Мектеп жұмысы мен оқушы жетістіктерін өрістетудегі негізгі тұлға –

a)

Мұғалім

b)

Басшы

c)

Оқушы

d)

Тәрбиеленуші

69.

Бағалаудың түрлері:

a)

Пәндік білім, педагогикалық білім

b)

Алдыңғы білім, соңғы білім

c)

Қалыптастырушы және  жиынтық

d)

Технологиялық білім, мазмұндық білім

70.

Оқу материалдарының реті бойынша, бiр iзбен сатылай құрылуы қай принцип?

a)

ғылымилық

b)

жүйелiк

c)

бiрiздiлiк

d)

саналық

Similar Resources on Wayground

Қ тарих 8 сынып

70 questions

Қ тарих 8 сынып

quiz

Worksheet

•

1st - 12th Grade

WH 9G CH2 11-14

70 questions

WH 9G CH2 11-14

quiz

Worksheet

•

9th Grade

Ақ Орда, Моғолстан, Әмір Темір мемлекеті

75 questions

Ақ Орда, Моғолстан, Әмір Темір мемлекеті

quiz

Worksheet

•

1st - 12th Grade

Викторина без названия

70 questions

Викторина без названия

quiz

Worksheet

•

9th - 12th Grade