wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PERSIAPAN PAT PPKN KELAS 4

Total questions: 25

Worksheet time: 13mins

Name
Class
Date
1.

Setiap hari Senin dilaksanakan kegiatan upacara bendera di sekolah. Salah satu bagian dari kegiatan upacara adalah kegiatan mengheningkan cipta. Pembina upacara yang memimpin kegiatan ini meminta kita berdoa untuk para pahlawan bangsa Pembina upacara membebaskan peserta upacara untuk berdoa sesuai agama dan kepercayaannya masing-masing. Pembina upacara menunjukkan sikap ... .

a)

tidak percaya diri

b)

toleran antarumat beragama

c)

keberanian memimpin upacara

d)

tidak bertanggung jawab karena menyuruh doa masing-masing

2.

Keragaman suku bangsa dan budaya harus kita syukuri dan jaga. Hal ini sesuai dengan semboyan bangsa Indonesia, yaitu … .

a)

Tut Wuri Handayani

b)

Bhineka Tunggal Ika

c)

Bersatu kita teguh bercerai kita runtuh

d)

Persatuan Indonesia

3.

Berikut ini alasan pentingnya dalam menjaga persatuan adalah … .

a)

Agar negara menjadi kaya raya

b)

Sebagai persiapan untuk menguasai bangsa lain

c)

Supaya terhindar dari perpecahan dan permusuhan

d)

Untuk menciptakan negara adidaya

4.

Salah satu contoh kerja sama dilingkungan rumah adalah … .

a)

Membersihkan rumah bersama anggota keluarga

b)

Belajar kelompok di perpustakaan

c)

Menjenguk tetangga yang sedang sakit

d)

Mengikuti kegiatan ronda

5.

Salah satu contoh kerja sama di lingkungan sekolah adalah … .

a)

Menotek saat ujian berlangsung

b)

Melaksanakan piket harian

c)

Membaca buku dengan tenang di perpustakaan

d)

Membuang sampah pada tempatnya

6.

Pengalaman berharga yang didapat dari kerja sama di lingkungan masyarakat adalah ... .

a)

mendapat imbalan

b)

semakin akrab dengan keluarga

c)

dapat bertemu pemimpin masyarakat

d)

meningkatkan rasa persaudaraan dengan orang lain

7.

Kerja sama dalam keragaman suku bangsa, sosial, dan budaya sesuai dengan sila Pancasila yang berbunyi ... .

a)

Persatuan Indonesia

b)

Ketuhanan Yang Maha Esa

c)

Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia

d)

Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan

8.

Di bawah ini yang merupakan kewajiban seorang siswa adalah ...

a)

belajar dengan rajin

b)

bermain dengan teman

c)

mendapat uang saku

d)

mendapat materi pelajaran

9.

Sikap kita terhadap teman yang sedang sakit, meskipun dia memiliki karakteristik yang berbeda dengan diri kita adalah ....

a)

tidak peduli

b)

menjauhinya

c)

menjenguknya

d)

berpura-pura tidak tahu

10.

Salah satu manfaat kegiatan di atas dalam kehidupan bermasyarakat akan ....

a)

menimbulkan kecemburuan sosial

b)

merenggangkan kehidupan masyarakat

c)

menimbulkan kecurigaan antar masyarakat

d)

mempererat persaudaraan antar masyarakat

11.

Sikap kita terhadap teman yang sedang sakit, meskipun dia memiliki karakteristik yang berbeda dengan diri kita adalah ....

a)

tidak peduli

b)

menjauhinya

c)

menjenguknya

d)

berpura-pura tidak tahu

12.

Banyaknya suku bangsa dan budaya yang berbeda-beda merupakan kekayaan bangsa Indonesia yang tidak ternilai harganya dan diwariskan oleh nenek moyang kita. Tugas kita sebagai generasi penerus adalah…

a)

menghargai, menghormati, melestarikan

b)

menghormati sekedarnya saja dan merendahkan bangsa

c)

melestarikan dengan hanya mempelajari saja

d)

menghargai dengan sikap acuh

13.

Berdasarkan gambar di atas, sikap toleransi yang dilakukan anak-anak tersebut antara lain …

a)

bermain bersama teman yang sama sukunya

b)

bermain bersama teman meskipun berbeda suku

c)

bermain bersama teman yang suka mengalah saja

d)

bermain bersama teman yang sama daearah asal

14.

Pekerjaan yang berat akan menjadi ringan, jika dikerjakan …

a)

Bersama-sama

b)

Tepat waktu

c)

Ahlinya

d)

Sendiri

15.

Salah satu manfaat gotong royong adalah ...

a)

Pekerjaan menjadi lebih lama

b)

Menumbuhkan sikap egois

c)

Pekerjaan menjadi lebih ringan dan mudah

d)

Lingkungan menjadi tidak tentram

16.

Sila Pancasila yang berkaitan dengan kegiatan gotong royong adalah

a)

kesatu

b)

kedua

c)

ketiga

d)

keempat

17.

Saling membantu dalam melakukan pekerjaan disebut ...

a)

gotong royong

b)

toleransi

c)

hidup rukun

d)

sopan santun

18.

bentuk semangat gotong royong yang di lakukan di sekolah adalah ....

a)

bekerja sama membersihkan lingkungan rumah.

b)

bersama-sama melaksanakan tugas piket di ruang kelas.

c)

bersama-sama membantu ibu menyiapkan makanan di dapur.

d)

bekerja sama memelihara tanaman di lingkungan sekitar rumah.

19.

Berikut ini kegiatan yang tidak dapat dilaksanakan secara gotong ...

a)

mengerjakan ulangan

b)

membersihkan kelas

c)

berlatih bernyanyi

d)

membersihkan saluran air

20.

Dibawah ini merupakan alasan dari pentingnya hidup bekerjasama kecuali adalah...

a)

Memperkuat persatuan dan kesatuan bangsa

b)

Mendorong timbulnya semangat gotong royong dan kekeluargaan

c)

Mengurangi rasa persaudaraan dan kebersamaan

d)

Meningkatkan efektivitas dan efisiensi dalam bekerja

21.

Suatu kegiatan yang dilakukan secara bersama-sama dan bersifat suka rela supaya kegiatan atau pekerjaan tersebut dapat berjalan dengan lancar, mudah, ringan dan cepat selesai disebut....

a)

Gotong royong

b)

Tolong menolong

c)

Kerja sama

d)

toleransi

22.

Manfaat gotong royong yaitu....

a)

Membina hubungan baik dengan masyarakat

b)

Pekerjaan tidak cepat selesai

c)

Kurangnya persaudaraan

d)

Kerjasama

23.

Contoh gotong royong di rumah yaitu....

a)

Membersihkan rumah bersama-sama

b)

Membersihkan kelas bersama-sama

c)

Membersihkan fasilitas umum bersama-sama

d)

Membersihkan lingkungan sekitar

24.

Gotong royong merupakan modal terwujudnya suasana masyarakat yang ....

a)

harmonis

b)

rusuh

c)

kacau

d)

penuh ketegangan

25.

Nilai-nilai positif dalam gotong royong antara lain, adalah ....

a)

kebersamaan dan keuntungan

b)

keuntungan dan persatuan

c)

kebersamaan dan persatuan

d)

keuntungan dan balas jasa