wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

UAS SBDP semester 2 kelas 4

Total questions: 70

Worksheet time: 1hrs 11mins

Name
Class
Date
1.

Tempo cepat dalam menggambarkan suasana (a)  

2.

Cepat atau lambatnya lagu saat dinyanyikan disebut (a)  

3.

Daun-daun kering, ranting, atau bunga kering merupakan bahan (a)  

4.

Cepat atau lambatnya lagu saat dinyanyikan dinamakan ....

a)

nada

b)

tempo

c)

paranada

d)

metronome

5.

Nada adalah bunyi yang berraturan dan memiliki (a)  

6.

Lagu “Paman Datang” ciptaan (a)  

7.

Lagu “Apuse” adalah lagu daerah yang berasal dari (a)  

8.

Pola lantai merupakan pola arah penari berpindah-pindah (a)  

9.

Gerak dasar merupakan unsur (a)   dalam suatu tari

10.

Garis yang dilalui oleh penari saat melakukan gerak tari disebut (a)  

11.

Apakah yang di maksud dengan Karya seni Kolase?

​ (a)   ​ (b)   ​ (c)   atau bahan ​ (d)   sesuai dengan ​ (e)   yang diinginkan.

Choose from the below words
seni
menempel
potongan kertas
alam
pola
12.

Patung merupakan salah satu contoh karya seni (a)  

13.

Lagu “Ampar-Ampar Pisang” adalah lagu daerah yang berasal dari (a)  

14.

Lagu “Keranjang Sampah”, Ciptaan (a)  

15.

Lagu “Di Timur Matahari”, Ciptaan (a)  

16.

Lagu “Dari Sabang sampai Merauke”, Ciptaan (a)  

17.

Lagu “Suwe Ora Jamu”, menggunakan tempo (a)  

18.

Tinggi rendahnya nada dapat diketahui dari not balok yang diletakkan pada garis (a)  

19.

Keterangan tempo dalam lagu biasanya diletakkan pada bagian (a)  

20.

Dalam sebuah tarian terdapat gerakan-gerakan berpindah, seakan-akan membentuk (a)  

21.

Bahan yang digunakan dalam membuat karya seni kolase......

a)

tali

b)

kayu

c)

kertas majalah

d)

pasir

22.

Tanda Birama biasanya terdiri dari (a)   angka

23.

Pada tanda birama, angka yang dibawah menunjukkan (a)   yang menjadi satuan ketuk

24.

Sketsa karya Tiga dimensi dapat kita wujudkan seperti benda (a)  

25.

Sketsa memudahkan kita dalam menggambar karya

(a)  

26.

Pada tanda birama, angka yang di atas menyatakan (a)   dalam satu birama

27.

Tari kreasi kupu-kupu dapat dibawakan (a)   orang

28.

Tari Legong dari Bali memiliki Gerakan yang (a)  

29.

Gambar-gambar diatur dan ditempel sedemikian rupa sehingga menghasilkan gambar (a)   yang bermakna

30.

Mengapa makna lagu itu penting?

Karena ​ (a)   ​ (b)   ​ (c)   lagu dengan ​ (d)  

Choose from the below words
kita
dapat
menyanyikan
penghayatan
31.

Karya seni kolase, montase, mozaik, dan aplikasi menggunakan Teknik (a)  

32.

Unsur utama dalam tari adalah (a)  

33.

Perlengkapan yang digunakan saat mempraktekkan tari kreasi kupu-kupu adalah (a)  

34.

Lamanya suatu nada dinyanyikan atau dibunyikan disebut (a)  

35.

Contoh karya seni aplikasi, yaitu tas yang diberi hiasan kain (a)  

36.

Tari kupu-kupu biasanya dibawakan dengan kostum yang (a)  

37.

Saat bernyanyi, tempo dan tinggi rendahnya nada sangat berpengaruh pada (a)  

38.

Selain karya seni kolase, montase dan mozaik, karya seni menempel lainnya adalah karya seni (a)  

39.

Jika sebuah lagu memiliki tempo moderato maka lagu tersebut harus dinyanyikan dengan tempo (a)  

40.

Secara umum tanda tempo terdiri atas (a)    bagian

41.

Karya aplikasi dibuat dengan (a)   suatu bentuk dari bahan tertentu

42.

Pemilihan tempo dalam suatu lagu harus disesuaikan dengan (a)  

43.

Setiap lagu mengandung (a)   yang ditunjukan pada orang lain

44.

Tema pada lagu “Memandang Alam” sama seperti tema pada lagu.....

a)

Ampar Ampar Pisang

b)

Gebyar-Gebyar

c)

“Naik-naik ke puncak gunung”

d)

Gundul-Gundul Pacul

45.

Iringan musik pada sebuah tarian dapat menambah suasana (a)  

46.

Alat musik yang digunakan untuk mengiringi tari daerah biasanya menggunakan alat musik (a)  

47.

Bunyi yang teratur disebut (a)  

48.

Urutan tinggi rendah nada yang disebut tangga nada dengan notasi ...........dan notasi ......

(a)  

49.

Umumnya lagu bertema tentang lingkungan dan alam bermakna ungkapan syukur atas karunia (a)  

50.

Lagu “Apuse” termasuk lagu (a)  

51.

Bagaimana caranya untuk bisa menjadi penyanyi yang hebat?

Kita harus ​ (a)   ​ (b)   dengan baik, kita perlu ​ (c)   banyak hal tentang ​ (d)   menyanyi salah satunya ​ (e)  

Choose from the below words
menguasai
cara bernyanyi
mempelajari
teknik
ketukan
52.

Mengapa lagu yang kita nyanyikan harus sesuai dengan tempo tinggi rendahnya nada?

​ (a)   ​ (b)   yang ​ (c)   ​ (d)   ​ (e)  

Choose from the below words
Agar
lagu
dinyanyikan
terdengar
merdu
53.

Tuliskan secara umum tempo lagu yang kamu ketahui!

tempo (a)  

54.

Apa manfaat dari menggabungkan musik tradisional dengan tari daerah?

Dapat ​ (a)   ​ (b)   sebuah tari ​ (c)   ​ (d)   dan ​ (e)  

Choose from the below words
membuat
pementasan
menjadi
lebih indah
menarik
55.

Karya aplikasi dibuat dengan menempelkan suatu bentuk dari bahan (a)  

56.

Mengukur tempo sebuah lagu atau menghitungkan ketukan dapat menggunakan (a)  

57.

Kita dapat membayangkan benda 3 dimensi yang akan dibuat dengan melihat (a)  

58.

Alat musik ritmis disebut juga alat musik (a)  

59.

Alat musik bernada disebut alat musik (a)  

60.

Tempo merupakan ukuran (a)   dalam lagu

61.

Apa makna dari lagu “Naik-naik ke Puncak gunung”?

​ (a)   tentang ​ (b)   ​ (c)   karena ​ (d)   oleh ​ (e)  

Choose from the below words
Bermakna
keindahan
gunung
dihiasi
pepohonan
62.

Bahan-bahan yang digunakan dalam membuat keempat seni teknik tempel (a)  

63.

Lagu daerah harus dinyanyikan dengan tempo dan tinggi rendahnya nada dengan (a)  

64.

Bahan-bahan mozaik disusun dan ditempel pada bidang datar menggunakan (a)  

65.

Tari Kupu-kupu dapat dilakukan secara ......... dan .........

(a)  

66.

Untuk menghitung nilai ketukan sebuah nada digunakan satuan (a)  

67.

Gambar-gambar diatur dan ditempel sedemikian rupa sehingga menghasilkan gambar baru yang (a)  

68.

Bahan-bahan yang digunakan karya seni kolase, montase, mozaik dan aplikasi dapat memanfaatkan bahan bekas atau (a)  

69.

Vas bunga, gelas, botol memiliki bentuk menyerupai (a)  

70.

4 2 . .  5 . 6.7  6 5 6 5  \parallel4\ 2\ .\ .\ \parallel\ 5\ .\ 6.7\ \parallel\ 6\ 5\ 6\ 5\ \parallel\ nada "re" (2) pada not angka tersebut memiliki nilai ...... ketuk

a)

tiga

b)

satu

c)

dua

d)

empat