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Total questions: 35
Worksheet time: 19mins
A continuación encontrarás varias oraciones. Selecciona el complemento circunstancial de cada una.
Todos los niños compraron golosinas en la tienda.
C.C de tiempo
C.C de lugar
C.C de cantidad
Saludó a su compañero de trabajo en el centro comercial .
C.C. Lugar
C.C de causa
C.C de tiempo
Rafa se aleja de su amigo por su extraño comportamiento
C.C de modo
C..C de instrumento
C.C de causa
Gaby recorta con las tijeras las asignaciones de clase
C.C. de causa
C.C de materia
C.C de instrumento
Llevaré dinero para la donación.
C.C de tiempo
C.C de causa
C.C. de finalidad
Solo tres médicos asistieron a la vacunación
C.C de material
C.C de medio
C.C de cantidad
La humanidad siente gran tristeza
C.C de finalidad
C.C de modo
C.C de lugar
Los alumnos reciben dos actividades diarias
C.C de cantidad
C,C de modo
C.C de lugar
En el Complemento Indirecto ¿Cómo podemos distinguirlo?
Porque va precedido por ''con''
Porque va precedido por ''hacia'', ''hasta''
Porque va precedido por ''a'',''para''
Todas son correctas
¿Cuál es ejemplo de Complemento Directo?
Me he comido una manzana
Me
He comido
He comido una manzana
Una manzana
¿Qué expresa el Complemento Circunstancial?
Lugar
Tiempo
Modo
Todas son correctas
¿Qué palabra de esta frase es el Complemento Circunstancial?
Voy para mi casa a comer
Voy para mi casa
A comer
Mi casa a comer
Para mi casa
Ejemplo de sujeto:
La secretaria salió tarde
Salió tarde
La secretaria
Sujeto elíptico
Ninguna son correctas
Señala el predicado:
La reunión empezó a las ocho.
La reunión
empezó
empezó a las ocho
a las ocho
Señala el predicado:
Las mochilas están en el suelo.
Las mochilas
están
en el suelo
están en el suelo
Señala el sujeto:
Los amigos de Javi juegan muy bien al fútbol.
Los amigos
Los amigos de Javi
Javi
juegan muy bien al fútbol.
Señala el núcleo del sujeto:
El estuche de Ana tiene muchas cosas divertidas.
estuche
Ana
cosas
tiene
Señala el núcleo del predicado:
Dirar ha tocado muy bien la flauta.
Dirar
tocado
ha tocado
la flauta
Señala el atributo:
Nuestro colegio está muy bonito con las puertas verdes.
Nuestro colegio
muy bonito
con las puertas verdes
Señala el atributo:
Natalia y sus amigas parecen muy contentas con los regalos.
sus amigas
parecen
muy contentas
con los regalos
Señala el CD:
Laura cogió todas las chuches de fresa.
Laura
todas las chuches
todas las chuches de fresa
cogió
Señala el CCLugar:
El hermano de Sara dejó la bicicleta en la calle.
el hermano de Sara
la bicicleta
en la calle
Señala el CD:
El hermano de Sara dejó la bicicleta en la calle.
el hermano de Sara
la bicicleta
en la calle
Señala el CI:
Han enviado una circular a los padres para revisar las cabezas.
una circular
a los padres
para revisar las cabezas
Señala el CCFinalidad:
Han enviado una circular a los padres para revisar las cabezas.
una circular
a los padres
para revisar las cabezas
Señala el CD:
Deja el espejo en la mochila.
deja
el espejo
en la mochila
Señala el C C Finalidad:
Las chicas de la clase inventaron un baile fantástico para la graduación.
un baile
un baile fantástico
para la graduación
un baile fantástico para la graduación
Señala el CCInstrumento:
Marcos y Pedro hicieron una pirámide cuadrangular con palillos.
Marcos y Pedro
una pirámide
una pirámide cuadrangular
con palillos
Señala la oración que tenga un CD y un CCTiempo.
Noelia trajo chuches para todos el miércoles.
Ruth encontró una moneda de dos euros en el suelo.
Estela terminó los ejercicios rápidamente.
Ana Mª ayudó a Ainhoa con el lapbook.
Señala la oración que tenga un CD y un CCModo.
Noelia trajo chuches para todos el miércoles.
Ruth encontró una moneda de dos euros en el suelo.
Estela terminó los ejercicios rápidamente.
Ana Mª ayudó a Ainhoa con el lapbook.
Lee la oración y escoge la alternativa que ejerza la función de complemento indirecto: Aún no has escrito ____________.
a tu familia
la carta
en la nueva computadora
cursivo
Lee la siguiente oración y escoge la alternativa que se desempeñe como complemento directo: El arquitecto diseña _________________.
edificios modernos
con gran maestría
en un compañía europea
rápidamente
Lee la oración y escoge la alternativa que ejerza la función de complemento indirecto: El profesor dio un examen ________.
muy difícil
de química
a sus alumnos de verano
corto
Dale cariño a tus hijos. La frase en color es el complemento ___________ de la oración.
directo
indirecto
circunstancial
El niño jugaba baloncesto. Baloncesto es el complemento _______ de la oración.
directo
indirecto
circunstancial
