wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Ulangan harian 6 kelas 7 kumer

Total questions: 45

Worksheet time: 4hrs 45mins

Name
Class
Date
1.

1. Suatu bentuk sikap ataupun kegiatan yang dilakukan oleh anggota masyarakat secara kerjasama dan tolong menolong dalam menyelesaikan pekerjaan maupun masalah dengan sukarela tanpa adanya imbalan disebut...

a)

A. Muayawarah

b)

B. Rembuk desa

c)

C. Gotong royong

d)

D. Dialog terbuka

2.

Manunggal sakato adalah kegiatan gotong royong yang dilaksanakan oleh masyarakat...

a)

A. Minahasa

b)

B. Bali

c)

C. Sumatra barat

d)

D. Palembang

3.

Istilah kegiatan gotong royong yang dilaksanakan masyarakat Jawa adalah....

a)

A. Subak

b)

B. Gugur gunung

c)

C. Mapalus

d)

D. Sikaroban

4.

Perhatikan pernyataan berikut!

1) Mempererat persaudaraan dan kerjasama

2) Mendorong timbulnya semangat gotong royong dan kekeluargaan

3) Menumbuhkan rasa persatuan dan kesatuan

4) Adanya kecenderungan mencapai kesejahteraan

Arti penting kerjasama ditunjukan ditunjukan pernyataan nomor....

a)

A. 1), 2), 4)

b)

B. 1), 2), 3)

c)

C. 1), 3), 4)

d)

D. 2), 3), 4)

5.

Negara Reoublik Indonesia memiliki banyak penganut agama yang perlu dilindungi oleh negara dan perlu dijaga kerukunannyademi persauan dan kesatuan. Contoh perilaku yang menunjukan sikap vekerjasama antar umat beragama adalah....

a)

A. Menghormati umat seagama dan berbeda agama

b)

B. Membantu orang lain yang sama-sama memahami agama

c)

C. Menghormati umat seagama dan kepercayaan yang sama

d)

D. Menghormati orang lain yang berbeda agama tetapi masih saudara

6.

Kerja sama penting terjadi dalam kehidupan bersama karena...

a)

melatih kepercayaan diri

b)

menjaga hubungan baik

c)

menyadarkan masyarakat untuk mendahulukan kepentingan umum

d)

until menyesuaikan diri dengan lingkungan dan masyarakat

7.

Pelaksanaan kerja sama yang ada dalam kehidupan masyarakat tercermin dalam Pancasila, yaitu sila ke ...

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

8.

berikut ini yang bukan merupakan kegiatan gotong royong dalam hidup berbangsa dan bernegara adalah...

a)

membayar pajak tepat waktu

b)

aktif mendukung berbagai program pemerintah

c)

dapat menyumbangkan ide dan gagasan untuk kemajuan bangsa

d)

aktif dalam kegaiatan membersihkan saluran air atau tempat ibadah

9.

Bentuk kerja sama dalam kehidupan ekonomi yang sesuai dengan UUD 1945 dan berusaha mewujudkan suatu bentuk usaha yang berbadan hukum berdasar asas kekeluargaan dalam membangun perekonomian Indonesia adalah ...

a)

Perseroan terbatas

b)

koperasi

c)

BUMN

d)

firma

10.

Kegiatan atau usaha yang dilakukan dua orang atau lebih untuk mencapai tujuan bersama adalah pengertian dari…

a)

kerjarodi

b)

bersama

c)

kerjasama

d)

gotongroyong

11.

Contoh pelaksanaan kerjasama atau gotong royong di dalam kehidupan sekolah, yang melibatkan seluruh warga sekolah dalam kegiatan...

a)

peningkatan kompetensi guru

b)

menggali sumber dana pendidikan

c)

kebersihan lingkungan sekolah

d)

perkemahan pramuka terpadu

12.

dalam sebuah sekolah akan diadakan sebuah lomba maka yang harus dilakukan adalah....

a)

hanya siswa saja yang harus bekerja

b)

hanya guru saja yang harus bekerja

c)

siswa dan guru bekerjasama untuk mendukung terselenggarakannya lomba

d)

hanya anggota komunitas saja yang bekerja

13.

salah satu bentuk kerjasama yang dilakukan secara sukarela di kehidupan masyarakat disebut dengan ....

a)

gotongroyong

b)

musyawarah

c)

musyawarah

d)

kerjasama

14.

Nilai yang dapat dipetik dari kegiatan gotong royong adalah ....

a)

permusuhan

b)

perselisihan

c)

persaudaraan

d)

kebencian

15.

Mewujudkan kerjasama antar sesama warga negara dalam kehidupan berbangsa dan bernegara dapat dilakukan dengan cara....

a)

mengumpulkan dana untuk membeli senjata api

b)

mematuhi peraturan perundang-undangan

c)

ikut piket di kantor polisi jika polisi sedang sibuk

d)

membantu tugas tentara ketika negara berperang

16.

Salah satu manfaat kerja sama dalam berbagai bidang kehidupan adalah …

a)

mendorong kemandirian masyarakat

b)

menyelesaikan persoalan di masyarakat secara bersama-sama

c)

menyebabkan perpecahan di masyarakat

d)

memperkuat rasa kedaerahan

17.

Setiap manusia selalu membutuhkan suatu kerjasama dalam hidupnya. Hal ini karena manusia adalah ….

a)

makhluk sosial

b)

makhluk individualis

c)

makhluk mandiri

d)

makhluk individu

18.

Di kelasmu diadakan musyawarah untuk memilih ketua kelas. Setiap anak berhak mengemukakan pendapatnya di dalam rapat. Ternyata hasil rapat tidak sesuai dengan pilihanmu. Maka sikapmu adalah….

a)

Menolak dan protes kepada pemimpin rapat

b)

menerima tetapi tidak mau melaksanakan hasil rapat

c)

menghormati apapun hasil dari rapat

d)

mengumpulkan anak-anak yang tidak setuju dengan hasil rapat, lalu membuat rapat tandingan

19.

Budaya kerja sama dan gotong royong  membuat pekerjaan yang berat menjadi lebih ringan hal inilah yang membuat gotong royong penting dilaksanakan di lingkungan tempat tinggal kita. Menurut Ki Hajar Dewantara terdapat empat landasan karakter kerja sama dan gotong royong yaitu?...

a)

Olah hati, olah pikir, olah mental & olah rasa dan karsa

b)

Olah hati, olah pikir, olah raga & olah rasa dan karsa

c)

Olah hati, olah pikir, olah jiwa & olah rasa dan karsa

d)

Olah hati, olah pikir, olah psikis & olah rasa dan karsa

20.

Andra merupakan anak kepala sekolah di SMP Harapan karena hal inilah Andra bertindak sewenang-wenang Andra tidak pernah mau membantu temannya ketika sedang bekerja kelompok dan seringkali membuat keributan di kelas. Berdasarkan landasan  karakter kerja sama dan gotong royong apa yang tidak dimiliki oleh Andra?...

a)

Olah Hati

    

b)

Olah Pikir

c)

Olah Raga

d)

Olah Rasa & Karsa

21.

Pak Rido memberikan tugas kelompok untuk membuat miniatur dengan setiap kelompok terdiri atas empat orang. Rara satu kelompok dengan Ani, Rika dan Tasya. Rara bersama kelompoknya mendiskusikan miniatur apa yang akan dibuat dan mereka memutuskan untuk membuat miniature jembatan Ampera. Ketika membuat Rara sangat teliti dengan hal-hal kecil dan dengan hati-hati membenahi apa yang kurang dari miniature tersebut. Berdasarkan hal tersebut karakter kerja sama & gotong royong apakah yang dimiliki oleh Rara?...

a)

Olah Hati

b)

Olah Pikir

c)

Olah Raga

d)

Olah Rasa & Karsa

22.

Landasan karakter kerja sama dan gotong royong salah satu karakternya adalah olah raga (karakter kuning). Dibawah ini yang merupakan contoh tindakan yang mencerminkan kaakter oleh raga adalah?...

a)

Andra mudah kasihan melihat temannya yang sakit

b)

Lisa seringkali memikirkan hal-hal kecil untuk menyempurnakan proyeknya

c)

Rara selalu datang kesekolah tepat waktu dan rajin mengerjakan tugas

d)

Pak ridho sering membantu muridnya mengerjakan PR

23.

Revolusi mental pertama kali dikemukakan oleh Presiden Soekarno yakni dalam pidato kenegaraan tanggal 17 Agustus 1956, mengapa revolusi mental perlu diterapkan dalam kehidupan?...

a)

Karena bangsa maju adalah bangsa yang memiliki generasi penerus

b)

Karena bangsa maju adalah bangsa yang memiliki jiwa pelawan

c)

Karena bangsa maju adalah bangsa yang memiliki mental dan jiwa yang kuat

d)

Karena bangsa maju adalah bangsa yang memiliki pemimpin yang kuat

24.

Setelah 70 tahun Indonesia merdeka, Presiden Joko Widodo membangkitkan kembali gerakan revolusi mental. Gerakan ini diperjelas dengan merumuskan tiga elemen atau unsurnya. Ketiga elemen tersebut adalah?...

a)

Integritas, etos kerja & gotong royong

b)

Integritas, persatuan & gotong royong

c)

Integritas, kreatif & gotong royong

d)

Integritas, kerja keras & gotong royong

25.

Rehan merupakaan anak yang sangat jujur dan menjunjung tinggi kebenaran, selain itu Rehan sangat konsisten baik perkataan dan perbuatannya. Hal tersebut menunjukkan bahwa Rehan memiliki elemen revolusi mental yaitu?...

a)

Integritas

b)

Gotong royong

c)

Etos kerja

d)

Persatuan

26.

Lala merupakan anak yang displin, tekun serta pantang menyerah, Lala selalu membantu ibunya berjualan tanpa kenal lelah. Hal tersebut menunjukkan bahwa lala memiliki ........... yang baik.

a)

integritas

b)

etos kerja

c)

gotong royong

d)

semangat

27.

Olah hati merupakan karakter yang cinta damai serta kehidupan yang harmonis. Secara ilmu psikologis olah hati memiliki karakter berwarna

a)

biru

b)

hijau

c)

kuning

d)

merah

28.

bapak pendidikan Indonesia adalah …?

a)

Ahmad Dahlan

b)

Budi Utomo

c)

Ki Hajar Dewantoro

d)

Douwes Dekker

29.

Ada beberapa tujuan dari nasionalisme yang disasar dari semangat gotong royong, yaitu, kecuali

a)

Keanekaragaman dan kemajemukan agama

b)

Keanekaragaman dan kemajemukan budaya

c)

Keanekaragaman dan kemajemukan suku

d)

Keanekaragaman dan kemajemukan suku

30.

Revolusi Mental pertama kali dicetuskan oleh Ir. Soekarno pada HUT Kemerdekaan RI :

a)

17 Agustus 1955

b)

17 Agustus 1956

c)

17 Agustus 1966

d)

17 Agustus 1965

31.

Revolusi mental adalah mengubah manusia Indonesia mengenai Cara :

a)

Langkah, Sikap, Gerak dan Bicara

b)

Kerjasama, Laku, Pandang dan Bicara

c)

Pandang, Pikir, Sikap Perilaku dan Kerja

d)

Dulu, Lama, Baru dan Pikir

32.

Di bawah ini adalah Inti dari Revolusi Mental, kecuali :

a)

Integritas

b)

Etos Kerja

c)

Ramah Tamah

d)

Gotong Royong

33.

Kegiatan yang bertentangan dengan nilai integritas, kecuali

a)

Korupsi

b)

dipercaya

c)

tidak tegas

d)

munafik

34.

Salah Satu tujuan Revolusi mental adalah....

a)

Membangkitkan kesadaran dan membangun sikap optimistik dalam menatap masa depan Indonesia

b)

Mengembleng manusia indonesia

c)

membatasi gerak dan tingkah laku indonesia

d)

memberikan arahan yang bbaik

35.

Salah satu Prinsip gerakan revolusi mental

a)

Dapat dipelihara

b)

Dapat dijual

c)

Dapat diukur dampaknya

d)

Dapat dinikmati

36.

Visi Gerakan revolusi mental adalah...

a)

Terwujudnya Pemimpin yang berintegritas dan beretoskerja dengan semangat gotong royong”

b)

Terwujudnya Masyarakat yang berintegritas dan beretoskerja dengan semangat gotong royong”

c)

Terwujudnya pelayan masyarakat yang berintegritas dan beretoskerja dengan semangat gotong royong”

d)

Terwujudnya penyelenggara negara dan masyarakat Indonesia yang berintegritas dan beretoskerja dengan semangat gotong royong”

37.

Salah satu tujuan Indonesia tertib adalah........

a)

Membangun kesadaran dan menciptakan budaya tertib di masyarakat

b)

Menciptakan kemandirian di masyarakat

c)

Membawa indonesia maju

d)

membuat orang sehat, kuat dan mandiri

38.

Nilai-Nilai Revolusi mental adalah ....

a)

Integritas, Disiplin, Jujur, Gotong Royong

b)

Integritas, Kerja Keras, Gotong Royong

c)

Inovasi, Kerja Keras, Optimis

d)

Integritas, Inovasi, Kerja Keras, Optimis

39.

Keyakinan tentang pentingnya melakukan kegiatan secara bersama dan bersifat sukrela agar pekerjaan terselesaikan dengan cepat, efektif dan efisien adalah makna dari …

a)

Inovasi

b)

Gotong royong

c)

Integritas

d)

Etos kerja

40.

§Revolusi Mental membangkitkan kesadaran bahwa bangsa Indonesia memiliki kekuatan besar untuk berprestasi tinggi, produktif dan berpotensi menjadi bangsa maju dan modern.

a)

Benar

b)

Salah

41.

Revolusi Mental dilaksanakan melalui internalisasi nilai-nilai esensial pada individu, keluarga, insititusi sosial, masyarakat sampai dengan lembaga-lembaga negara.

a)

Benar

b)

Salah

42.

Menurut Presiden Jokowi, Revolusi Mental dapat meningkatkan 3 hal di bawah ini, kecuali :

a)

Kedaulatan

b)

Daya Saing

c)

Persatuan Bangsa

d)

Pengangguran

43.

Joko Widodo melaksanakan gerakan revolusi mental dengan  mengeluarkan Instruksi Presiden No. ...

a)

12 Tahun 2016

b)

11 Tahun 2016

c)

12 Tahun 2018

d)

  11 Tahun 2019

44.

Etos kerja yang tinggi sesuai dengan sila Pancasila ke…

a)

Satu dan dua

    

b)

Satu dan tiga

c)

   Dua dan tiga.

d)

Dua dan empat

45.

Bagaimana cara mendorong penerapan kerja sama dan gotong royong di lingkungan masyarakat…

a)

   Mengajarkan nilai-nilai individualisme pada warga masyarakat

b)

Mengajarkan nilai-nilai persaingan yang tinggi pada warga masyarakat

c)

Mendorong warga masyarakat untuk bekerja sama dalam mengatasi masalah lingkungan dan sosial

d)

Membiarkan warga masyarakat bekerja sendiri-sendiri dalam mengatasi masalah lingkungan dan sosial