wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Biology Fanclub

Total questions: 15

Worksheet time: 5mins

Name
Class
Date
1.

จากภาพแสดงถึงลักษณะของสิ่งมีชีวิตข้อใด

a)

มีกระบวนการเมแทบอลิซึม

b)

มีกระบวนการตอบสนองต่อสิ่งเร้า

c)

มีกระบวนการควบคุมสมดุลของร่างกาย

d)

มีกระบวนการสืบพันธุ์และการเจริญเติบโตมีกระบวนการสืบพันธุ์และการเจริญเติบโต

2.

ข้อใดไม่ใช่ลักษณะสำคัญของสิ่งมีชีวิต

a)

มีกระบวนการเมแทบอลิซึม

b)

มีกระบวนการตอบสนองต่อสิ่งเร้า

c)

กระบวนการควบคุมสมดุลของร่างกาย

d)

สร้างอาหารเองได้

3.

ในการศึกษาหยดน้ำจากบ่อแห่งหนึ่งด้วยกล้องจุลทรรศน์พบก้อนวัตถุทรงกลมรีหลายขนาดมีเยื่อบางปกคลุม เมื่อหยดน้ำเกลือ และกรดแอซีติกลงข้างหยดน้ำ พบว่าวัตถุเคลื่อนหนีน้ำเกลือแต่เคลื่อนเข้าหากรดแอซีติก ข้อใดเป็นหลักฐานว่าวัตถุนั้นเป็นสิ่งมีชีวิต

a)

มีกระบวนการเมแทบอลิซึม

b)

มีกระบวนการสืบพันธุ์และการเจริญเติบโต

c)

มีกระบวนการตอบสนองต่อสิ่งเร้า

d)

มีกระบวนการควบคุมสุมดุลของร่างกาย

4.

ชีววิทยา หมายถึงข้อใด

a)

การศึกษาวงชีวิตของสิ่งมีชีวิต

b)

การศึกษารูปแบบการดำรงชีวิตของสิ่งมีชีวิต

c)

การศึกษาทางวิทยาศาสตร์ที่เกี่ยวกับสิ่งมีชีวิต

d)

การศึกษาความสัมพันธ์ของสิ่งมีชีวิตกับสิ่งแวดล้อม

5.

ข้อใดเป็นสาขาวิชาชีววิทยาที่ศึกษาเกี่ยวกับเรื่องของพืช

a)

Embryology (วิทยาเอ็มริโอ)

b)

Genetics (พันธุศาสตร์)

c)

Microbiology (จุลชีววิทยา)

d)

Botany (พฤกษศาสตร์)

6.

จากข้อความ "เซลล์ -> เนื้อเยื่อ -> อวัยวะ -> ระบบอวัยวะ" บ่งบอกลักษณะสิ่งมีชีวิตข้อใด

a)

มีกระบวนการเมแทบอลิซึม

b)

มีการจัดระบบ

c)

มีกระบวนการตอบสนองต่อสิ่งเร้า

d)

มีกระบวนการสืบพันธุ์และการเจริญเติบโต

7.

ข้อใดต่อไปนี้ถือว่าเป็นชีวจริยธรรม

a)

หลีกเลี่ยงการทรมานสัตว์

b)

ใช้จำนวนสัตว์ทดลองให้น้อยที่สุด

c)

คำนึงถึงปัญหาที่เกิดตามมา เช่น โรคระบาด เกิดสารพิษตกค้าง

d)

ถูกทุกข้อ

8.

ข้อใดเรียงลำดับหลักเกณฑ์และวิธีการพื้นฐานที่นักวิทยาศาสตร์ค้นคว้าหาความรู้ได้ถูกต้อง

a)

ตั้งปัญหา ,ตั้งสมมติฐาน ตรวจสอบสมมติฐาน, รวบรวมและ

วิเคราะห์ข้อมูล, สรุปผล

b)

ตั้งสมมติฐาน, ตั้งปัญหา, ตรวจสอบสมมติฐาน , สรุปผล,รวบรวมและ

วิเคราะห์ข้อมูล

c)

รวบรวมและ

วิเคราะห์ข้อมูล, ตั้งสมมติฐาน, ตั้งปัญหา, ตรวจสอบสมมติฐาน , สรุปผล

d)

ตั้งปัญหา ,ตรวจสอบสมมติฐาน,ตั้งสมมติฐาน , รวบรวมและ

วิเคราะห์ข้อมูล, สรุปผล

9.

ข้อความใดคือสมมติฐาน

a)

ต้นมะม่วงต้องการแสงแดด น้ำ และอากาศในการดำรงชีวิต

b)

นายแดงเป็นคนที่ไม่กลัวตาย เพราะเขาเคยเป็นทหารผ่านศึกมาก่อน

c)

ถ้าควันบุหรี่มีผลต่อการเกิดมะเร็ง ดังนั้นคนที่สูบบุหรี่หรือคลุกคลีกับคนสูบบุหรี่จะมีโอกาสเป็นโรคมะเร็งได้มากกว่าคนที่ไม่สูบบุหรี่หรือคลุกคลีกับคนที่สูบบุหรี่

d)

พืชทุกชนิดต้องการแสงแดด น้ำและอากาศ ในการดำรงชีวิต

10.

ข้อใดเป็นความหมายของตัวแปรต้น

a)

ตัวแปรที่ผู้ทดลองกําหนดขึ้นเพื่อทดสอบผลที่เกิดขึ้น

จากตัวแปรนี้

b)

ตัวแปรที่เป็นผลมาจากตัวแปรต้นหรือตัวแปรอิสระ

c)

สิ่งต่างๆ นอกเหนือจากตัวแปรต้น ที่อาจทําให้ผล

การทดลองเกิดความคลาดเคลื่อน ผู้ทดลองจะต้องควบคุมให้สิ่งต่าง ๆ เหล่านั้นคงที่ตลอดการทดลอง

d)

ไม่มีข้อถูก

11.

นักเรียนคนหนึ่งมีความคิดว่าการฉายรังสีทำให้ต้นส้มมีผลขนาดใหญ่ จึงแบ่งต้นส้มออกเป็น 2 กลุ่ม กลุ่มละ 10 ต้น กลุ่มที่ 1 ฉายรังสี กลุ่มที่ 2 ไม่ฉายรังสี แล้วนำต้นส้มไปปลูกในสภาพแวดล้อมที่เหมือนกัน เมื่อออกผลก็นำผลส้มมาวัดขนาด และบันทึกผล จากการทดลองของนักเรียน ข้อใดเป็นตัวแปรต้น ตัวแปรตาม และตัวแปรควบคุม ตามลำดับ

a)

ขนาดของผลส้ม การฉายรังสี ต้นส้มที่ได้รับรังสี

b)

ขนาดของผลส้ม การฉายรังสี สภาพแวดล้อมที่

ปลูกส้ม

c)

การฉายรังสี ขนาดของผลส้ม ต้นส้มที่ได้รับรังสี

d)

การฉายรังสี ขนาดของผลส้ม สภาพแวดล้อม

ที่ปลูกส้ม

12.

สะเต็มศึกษา (STEM) เป็นการบูรณาการสาขาวิชาใดบ้างมาใช้ในการศึกษา

a)

วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี วิศวกรรมศาสตร์ และคณิตศาสตร์

b)

วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี ภาษาไทย และคณิตศาสตร์

c)

ศิลปะ เทคโนโลยี ภาษาไทย และคณิตศาสตร์

d)

วิทยาศาสตร์ สังคมศึกษาฯ ภาษาไทย และคณิตศาสตร์

13.

ข้อใดต่อไปนี้ถือเป็นการทำผิดชีวจริยธรรม

a)

ใส่ด่างทับทิมลงในน้ำเพื่อล้างผัก

b)

การโคลนนิ่งมนุษย์

c)

ใช้อุจจาระเป็นปุ๋ยเพื่อรดผัก

d)

นำขวดน้ำที่เคยใช้แล้วมาประยุกต์เป็นกระถาง

ปลูกต้นหอม

14.

จากภาพ เป็นขั้นตอนใดของกระบวนการทางวิทยาศาสตร์

a)

ตั้งปัญหา

b)

ตั้งสมมติฐาน

c)

ตรวจสอบสมมติฐาน

d)

รวบรวมข้อมูลและวิเคราะห์ข้อมูล

15.

จากภาพการทดลองเกี่ยวกับการสังเคราะห์ด้วยแสง ข้อใดคือ ตัวแปรตาม

a)

แสง

b)

ฟองแก๊ส

c)

แหล่งพลังงานแสง

d)

สาหร่ายหางกระรอก