wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Taat pada aturan, Kompetisi dalam kebaikan & etos kerja

Total questions: 25

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

Surah Annisa Ayat 59 menjelaskan tentang ......

a)

Kopetisi dalam kebaikan

b)

Pentingnya taat pada aturan

c)

Etos kerja

d)

Berlomba lomba dalam kebaikan

e)

Mengerjakan shalt 5 Waktu

2.

Apabila ada pemimpin yang mengajak kepada kemaksiatan, sikap kita sebagaimana dijelaskan pada QS.Annisa ayat 59 adalah......

a)

Mengikuti meskipun salah

b)

Memeranginya dengan cara yang keras

c)

Melakukan demo untuk menentangnya

d)

Menolaknya dengan cara yang halus

e)

Membiarkan dan masa bodoh saja

3.

Bagi umat Islam mentaati aturan yang bersumber dari Allah ,Rasul dan pemerintah hukumnya......

a)

Mubah

b)

Makruh

c)

Sunnah

d)

Haram

e)

Wajib

4.

Di dalam Surah Annisa ayat 59, yang dimaksud "Ulil Amri" adalah.....

a)

Orangtua

b)

Saudara

c)

Masyarakat

d)


Pemerintah

e)

Rasul

5.

Perhatikan pernyataan berikut ini!


1. Berusaha dengan sungguh-sungguh agar tercapai cita-citanya.

2. Suka mengikuti kompetisi yang dilakukan sekolah-sekolah lain.

3. Selalu taat kepada Allah, rasul, dan pemimpin.

4.Berlomba dalam mewujudkan kebersihan dan keindahan.

5. Disiplin dan selalu berseragam dengan lengkap setiap hari


Dari pernyataan di atas, yang termasuk perilaku mulia terkait ketaatan adalah ....

a)

1 dan 2.

b)

2 dan 3.

c)

3 dan 4.

d)

2 dan 5.

e)

3 dan 5.

6.

Akhir-akhir ini semangat berkompetisi sangat menurun di kalangan pelajar. Ini dibuktikan ketika diumumkan tentang peringkat kelas, justru sang juara menjadi cemoohan teman-temannya yang lain. Mereka menanggapinya dengan sinis bahwa si juara ini pelit orangnya, tidak mau bagi-bagi pada saat ujian. Yang harus dilakukan oleh orang yang memahami isi Q.S. al-Maidah/5:48 adalah .…

a)

Belajar dengan sungguh-sungguh agar ia menjadi juara kelas.

b)

Bekerja keras agar apa yang diinginkan dapat tercapai.

c)

Berkolaborasi agar sama-sama mendapatkan nilai memuaskan.

d)

Berkompetisi secara sehat, tidak curang dan tidak menyontek.

e)

Menaati semua aturan yang ada di sekolah dan kelas.

7.

Dan tolong menolonglah kamu dalam(mengerjakan) kebajikan dan takwa, dan jangan tolong menolong dalam....

a)

Keburukan dan kejahatan

b)

Kebodohan dan kerusakan

c)

Kejahatan dan fitnah

d)

Kemelaratan dan kebodohan

e)

berbuat dosa dan permusuhan

8.

Dibawah ini yang merupakan cara menunjukan ketaatan kepada Allah Swt. adalah….

a)

Melaksanakan salat tepat pada waktunya

b)

Suka mencela orang lain

c)

Durhaka kepada orang tua

d)

Tidak percaya pada kenabian Nabi Muhammad SAW

e)

Tidak suka mengkaji Al-Qur’an

9.

Berlomba-lomba dalam kebaikan diperintahkan Allah Swt. di dalam salah satu firman-Nya yaitu….

a)

Surah ali-Imran ayat 90

b)

Surah al-Maidah ayat 32

c)

Surah al-Isra’ ayat 17

d)

Surah al-Maidah ayat 48

e)

Surah an-Nisa ayat 34

10.

Bekerja sekuat tenaga untuk mencapai hasil yang memuaskan disebut sikap….

a)

Tekun

b)

Ulet

c)

Hemat

d)

Teliti

e)

Kerja keras

11.

Di bawah ini yang termasuk bekerja keras di lingkungan masyarakat adalah…

a)

Mematuhi semua perintah orang tua

b)

Rajin belajar

c)

Ikut melaksanakan kerja bakti

d)

Hemat dalam penggunaan listrik

e)

Rajin mengikuti kegiatan ekstrakulikuler

12.

Berikut ini yang merupakan contoh perilaku yang mencerminkan pengamalan dari Surah Ataubah ayat 105 ialah....

a)

Menjaga kerukunan antar sesama manusia

b)

Bersungguh-sungguh dalam belajar dan bekerja

c)

Mentaati peraturan dengan penuh tanggung jawab

d)

Memutuskan sesuatu perkara harus berdasarkan Al Qur'an dan Hadist

e)

Mengedepankan prilaku kompetitif dalam kebaikan

13.

Tindakan pelajar yang bertentangan dengan semangat meningkatkan etos kerja, yaitu ....

a)

Berdisiplin waktu

b)

Rajin dan tekun belajar

c)

Mampu menyelesaikan tugas

d)

Mencontek jawaban soal ujian dengan teliti

e)

Mampu melaksanakan perintah dengan baik

14.

Tindakan pelajar yang bertentangan dengan semangat meningkatkan etos kerja, yaitu ....

a)

Berdisiplin waktu

b)

Rajin dan tekun belajar

c)

Mampu menyelesaikan tugas

d)

Mencontek jawaban soal ujian dengan teliti

e)

Mampu melaksanakan perintah dengan baik

15.

Berikut ini yang merupakan contoh perilaku yang mencerminkan pengamalan dari Surah Ataubah ayat 105 ialah....

a)

Menjaga kerukunan antar sesama manusia

b)

Bersungguh-sungguh dalam belajar dan bekerja

c)

Mentaati peraturan dengan penuh tanggung jawab

d)

Memutuskan sesuatu perkara harus berdasarkan Al Qur'an dan Hadist

e)

Mengedepankan prilaku kompetitif dalam kebaikan

16.

1. Mempersaudarakan rakyatnya seperti saudara

2. Senantiasa bersikap bijaksana

3. Bekerja keras dengan cara halal

4. Menyelesaikan tugas sampai tuntas

5. Kelompok yang berbeda tidak perlu diperangi

Ungkapan di atas yang termasuk kategori etos kerja adalah ....

a)

1 dan 2

b)

2 dan 3

c)

3 dan 4

d)

4 dan 5

e)

1 dan 5

17.

فَإِنْ تَنَازَعْتُمْ

Pada potongan ayat diatas, terdapat huruf ن (nun) mati/sukun bertemu dengan huruf ت (ta’). Maka hukum bacaannya adalah …..

a)

Iqlab

b)

Idghom bilaghunnah

c)

Ghunnah

d)

Idhar

e)

Ikhfa’

18.

وَقُلِ اعْمَلُوا فَسَيَرَى اللَّهُ عَمَلَكُمْ وَرَسُولُهُ وَالْمُؤْمِنُونَ

Penggalan ayat QS. at Taubah: 105 diatas bermakna …..

a)

Dan katakanlah, bekerjalah kamu, maka Allah akan melihat pekerjaanmu, begitu juga rasul-Nya dan orang-orang mukmin

b)

Dan katakanlah, belajarlah kamu, maka Allah akan melihat ilmumu, begitu juga rasul-Nya dan orang-orang mukmin

c)

Dan katakanlah, mengabdilah kamu, maka Allah akan melihat ketulusanmu, begitu juga rasul-Nya dan orang-orang mukmin

d)

Dan katakanlah, berbuat baiklah kamu, maka Allah akan melihat perbuatanmu, begitu juga rasul-Nya dan orang-orang mukmin

e)

Dan katakanlah, beribadahlah kamu, maka Allah akan melihat jerih payahmu, begitu juga rasul-Nya dan orang-orang mukmin

19.

وَلَوْ شَاءَ اللَّهُ لَجَعَلَكُمْ أُمَّةً وَاحِدَةً وَلَٰكِنْ لِيَبْلُوَكُمْ فِي مَا آتَاكُمْ ۖ فَاسْتَبِقُوا الْخَيْرَاتِ

arti potongan ayat diatas adalah . . . .

a)

Sekiranya Allah menghendaki, niscaya kamu dijadikan-Nya satu umat (saja), tetapi Allah hendak menguji kamu terhadap pemberian-Nya kepadamu

b)

Sekiranya Allah menghendaki, niscaya kamu dijadikan-Nya satu umat (saja), tetapi Allah hendak meningkatkan derajatmu kamu terhadap pemberian-Nya kepadamu

c)

Sekiranya Allah menghendaki, niscaya kamu dijadikan-Nya satu umat (saja), tetapi Allah hendak memuji kamu terhadap pemberian-Nya kepadamu

d)

Sekiranya Allah menghendaki, niscaya kamu dijadikan-Nya satu umat (saja), tetapi Allah hendak memberi pelajaran bagi kamu terhadap pemberian-Nya kepadamu

e)

Sekiranya Allah menghendaki, niscaya kamu dijadikan-Nya satu umat (saja), tetapi Allah hendak mengingatkan kamu terhadap pemberian-Nya kepadamu

20.

يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا أَطِيعُوا اللَّهَ وَأَطِيعُوا الرَّسُولَ وَأُولِي الْأَمْرِ مِنْكُمْ , urutan taat adalah

a)

kepada Allah, Malaikat, dan Rosul

b)

Kepada Allah, Kitab- KitabNya, Rasul

c)

kepada Allah, Rasul dan ulil amri

d)

kepada Allah, Malaikat, Ulil Armi

e)

Ulil Armi, kepada Allah, Malaikat,

21.

يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا أَطِيعُوا, Terdapat hukum bacaan mad Jaiz munfasil ... hukum

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

e)

5

22.

وَمُهَيْمِنًا عَلَيْهِ

Tanwin fatahtain bertemu dengan huruf ‘ain hukum bacaannya adalah...

a)

Idzhar

b)

Ikhfa

c)

Iqlab

d)

Idghan

e)

Mad arid lissukun

23.

Selain untuk mencari nafkah, pak Andre bekerja dengan giat karena Allah SWT. Sebelum bekerja ia meluruskan niat terlebih dahulu. Pekerjaan yang dilakukan pak Andre menunjukkan perilaku...dalam bekerja.

a)

Zuhud

b)

Tamak

c)

Suudzan

d)

Tawakal

e)

Ikhlas

24.

قَالَ رَسُوْلُ اللهِ صَلَّى اللهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ

a)

bahwa Rasulullah shallallahu ‘alaihi wa sallam bersabda

b)

Di antara kebaikan islam seseorang

c)

adalah yang meninggalkan

d)

hal yang tidak bermanfaat

25.

Perhatikan lafadz berikut!


(1) وَأَنْزَلْنَآ

(2) فَاحْكُمْ بَيْنَكُمْ

(3) مَنْ أٰمَنَ

(4) فَقُلْ لِىْ

(5) مِنْكُمْ شِرْعَةً


Yang merupakan contoh dari bacaan ikhfa syafawi adalah nomor……

a)

(1)

b)

(2)

c)

(3)

d)

(4)

e)

(5)