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DESARROLLO DOCENTE (REPASO II)

Total questions: 21

Worksheet time: 11mins

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Es una lámina de papel, cartón u otro material que sirve para anunciar o dar información sobre algo, es decir que debe ser un modo eficaz para comunicar mensajes a personas, grupos o instituciones.

Cartel

Metodológica

Cognoscitiva

Evaluación

Unidad estética formada por imágenes que causan impacto y textos breves.

Hermenéutica

Morfología

Dilecta

Humanista

Lanzar un mensaje al espectador con el propósito de que éste lo capte, lo recuerde y actúe en forma concordante a lo sugerido.

Hermenéutica

Morfología

Función

Humanista

Color que cansa la vista, usado con discreción puede ayudar a resaltar detalles.

Negro

Amarillo

Verde

Rojo

Destaca elementos, es un color dinámico.

Negro

Amarillo

Verde

Rojo

Conviene realizarla es donde va escrito el nombre del tema, unidad de aprendizaje que será abordado en la clase o exposición.

Portada

Motivación

Desarrollo temático

Margen

Debe evitarse fraccionar las palabras al final de cada línea y el uso de abreviaciones

Presentación

Vocabulario

Texto

Margen

muestra de manera ordenada información sobre un tema concreto

 VIDEO DOCUMENTAL

 VIDEO NARRATIVO

 VIDEO MOTIVADOR

 LECCIÓN MONOCONCEPTUAL

pretende ante todo impactar, motivar, interesar a los espectadores, aunque para ello tengan que sacrificar la presentación sistemática de los contenidos y un cierto grado de rigor científico

 VIDEO DOCUMENTAL

 VIDEO NARRATIVO

 VIDEO MOTIVADOR

 LECCIÓN MONOCONCEPTUAL

10.

Escribe los tres factores de éxito de la diapositiva

4 lines

11.

SON UN MATERIAL AUDIOVISUAL CON CIERTO GRADO DE UTILIDAD EN LOS PROCESO DE ENSEÑANZA Y DE APRENDIZAJE.

VIDEOS EDUCATIVOS

VIDEO MONOCONCEPTUAL

LECCIÓN TEMÁTICA

LECCIÓN MONOCONCEPTUAL

12.

Qué tipo de cartel se muestra en la imagen

FORMATIVO

INFORMATIVO

13.

Qué tipo de cartel se muestra en la imagen

FORMATIVO

INFORMATIVO

14.

¿Cuál es el dominio que se centra en el desarrollo personal y las emociones?

Cognitivo

Conativo

Social

Afectivo

15.

¿Qué tipo de evaluación se realiza al inicio del proceso de enseñanza-aprendizaje?

Diagnóstica

Final

Sumativa

Formativa

16.

¿Qué tipo de evaluación se aplica a procesos y productos terminados?

Formativa

Sumativa

Diagnóstica

Inicial

17.

¿Qué método se utiliza para evaluar la labor docente mediante cuestionarios?

Autoevaluación

Evaluación interna

Heteroevaluación

Coevaluación

18.

¿Qué aspecto no se considera en la crítica constructiva a la Pirámide de Miller?

Resultados académicos

Actitudes

Saberes

Habilidades

19.

A qué clasificación de evaluación pertenece la heteroevaluación

SEGÚN SUS AGENTES

SEGÚN EL ORIGEN DE LOS AGENTES EVALUADORES

SEGÚN SU EXTENSIÓN

SEGÚN SU FINALIDAD

20.

¿Cuántos centímetros mide el margen superior e inferior del rotafolio?

5 cm

10 cm

4 cm

8 cm

21.

¿Cuánto deben medir las minúsculas en el rotafolio?