Free Printable pat bahasa indonesia kelas 4

1.

Pada zaman dahulu, benda berharga yang digunakan sebagai uang bentuknya beragam. Bentuk antara lain ada yang berupa batu mulia, manik-manik, dan kulit kerang yang indah. Bentuk uang mengalami perubahan setelah manusia mengenal logam. Manusia kemudian membuat bentuk uang dari logam. Manusia kemudian mengenal cara membuat kertas. Manusia lalu membuat uang dari kertas.

Tujuan penulis menulis cerita tersebut adalah ....

a)

menceritakan cara manusia melakukan barter

b)

menyampaikan pentingnya uang dalam kehidupan

c)

menyampaikan bahwa logam sebagai alat pembayaran

d)

menceritakan sejarah munculnya uang

2.

Informasi yang sesuai infografik tersebut adalah ....

a)

uang palsu akan terasa kasar saat diraba

b)

uang asli akan terasa kasar saat diraba

c)

uang palsu akan terasa kasar saat diterawang

d)

uang asli akan terasa kasar saat diterawang

3.

Penulisan yang tepat dari nilai seratus dua puluh lima ribu tujuh ratus rupiah adalah ...

a)

rp125.700

b)

Rp125.700,00

c)

Rp 125700,00

d)

Rp 125.700,00

4.

Penulisan huruf dari nilai Rp25.970,00 adalah ...

a)

dua puluh lima ribu sembilan ratus tujuh puluh rupiah

b)

dua puluh lima sembilan ratus rupiah

c)

dua puluh lima ribu sembilan ratus tujuh puluh

d)

dua lima sembilan tujuh nol

5.

Langka-langkah:

1) Rebus mie dalam 2 gelas (300 cc) air selama 3 menit sambil diaduk.

2) Sementara mie direbus, masukkan bumbu, kecap manis, dan saus cabe ke dalam piring.

3) Tiriskan mie, kemudian campur dengan bumbu aduk hingga rata.

4) Taburkan bawang goreng dan mie siap dihidangkan.

Tujuan dalam teks prosedur di atas adalah ...

a)

untuk memandu membuat omelet mie.

b)

untuk mengembangkan cara membuat mie instan dengan tepat.

c)

untuk memandu membuat mie instan dengan tepat.

d)

untuk mengetahui membuat mie instan

6.

Perhatikan teks prosedur mandi berikut!

(1) Siramlah badan dengan air bersih hingga tidak ada busa sabun yang tersisa di tubuh.

(2) Remas-remaslah spons mandi hingga sabun berbusa banyak.

(3) Basahi badan dengan air secukupnya

(4) Gosokkan spons mandi secara merata ke seluruh anggota tubuh.

(5) Tuanglah sedikit sabun ke spons mandi yang sudah dibasahi.

Urutan teks prosedur yang benar adalah ....

a)

1-2-4-3-5

b)

3-5-1-2-4

c)

3-2-4-5-1

d)

3-5-2-4-1

7.

Perhatikan urutan langkah-langkah berikut!

1) Tutup semua aplikasi yang digunakan.

2) Klik logo Windows 10 di pojok kiri bawah.

3) Pilih shut down

4) Tunggu beberapa saat hingga laptop mati.

Urutan langkah-langkah di atas adalah contoh teks prosedur ….

a)

cara mematikan laptop

b)

cara menghidupkan laptop

c)

cara mematikan ponsel pintar

d)

cara menutup Microsoft Office

8.

Jenis kalimat yang sering digunakan dalam teks prosedur adalah ....

a)

kalimat tanya

b)

kalimat perintah

c)

kalimat berita

9.

Tahun 100 Masehi orang Tiongkok mulai berinovasi dengan membuat uang dari kertas. Pada awalnya mereka membuat uang dari berbagai bahan. Bahan yang mereka gunakan mulai dari linen, rami, bambu, hingga kulit pohon.

Tagihan kertas pertama kali muncul selama Dinasti tang sekitar abad ke-7. Praktek ini menjadi pengembangan mata uang kertas sebagai pengganti uang koin yang berat saat diangkut. Pejabat pemerintah tiongkok pada waktu itu menyarankan agar para pedagang menukarkan koin logam mereka dengan uang kertas.

Kalimat tanya yang sesuai dengan kalimat pertama paragraph pertama adalah ….

a)

Apa perbedaan uang kertas dengan uang logam?

b)

Kapan orang Tiongkok mulai membiuat uang kertas?

c)

Apa bahan yang digunakan untuk membuat uang kertas?

d)

Bagaimana cara orang Tiongkok membuat uang kertas?

10.

Tahun 100 Masehi orang Tiongkok mulai berinovasi dengan membuat uang dari kertas. Pada awalnya mereka membuat uang dari berbagai bahan. Bahan yang mereka gunakan mulai dari linen, rami, bambu, hingga kulit pohon.

Tagihan kertas pertama kali muncul selama Dinasti tang sekitar abad ke-7. Praktek ini menjadi pengembangan mata uang kertas sebagai pengganti uang koin yang berat saat diangkut. Pejabat pemerintah tiongkok pada waktu itu menyarankan agar para pedagang menukarkan koin logam mereka dengan uang kertas.

Bahan yang digunakan untuk membuat uang kertas adalah ….

a)

Kulit pohon

b)

Kulit hewan

c)

Kulit buah

d)

Kulit telur

11.

[ ….] yang menyarankan agar para pedagang menggunakan uang kertas?

Pihak yang menyarankan penggunaan uang kertas adalah pejabat pemerintahan Tiongkok.

Kata tanya yang sesuai untuk melengkapi kalimat tanya tersebut adalah ….

a)

apa

b)

kapan

c)

siapa

d)

bagaimana

12.

Tahun 100 Masehi orang Tiongkok mulai berinovasi dengan membuat uang dari kertas. Pada awalnya mereka membuat uang dari berbagai bahan. Bahan yang mereka gunakan mulai dari linen, rami, bambu, hingga kulit pohon.

Tagihan kertas pertama kali muncul selama Dinasti tang sekitar abad ke-7. Praktek ini menjadi pengembangan mata uang kertas sebagai pengganti uang koin yang berat saat diangkut. Pejabat pemerintah tiongkok pada waktu itu menyarankan agar para pedagang menukarkan koin logam mereka dengan uang kertas.

Arti kata inovasi adalah ….

a)

Pekerjaan

b)

Perubahan

c)

Penemuan

d)

Peninggalan

13.

Tahun 100 Masehi orang Tiongkok mulai berinovasi dengan membuat uang dari kertas. Pada awalnya mereka membuat uang dari berbagai bahan. Bahan yang mereka gunakan mulai dari linen, rami, bambu, hingga kulit pohon.

Tagihan kertas pertama kali muncul selama Dinasti tang sekitar abad ke-7. Praktek ini menjadi pengembangan mata uang kertas sebagai pengganti uang koin yang berat saat diangkut. Pejabat pemerintah tiongkok pada waktu itu menyarankan agar para pedagang menukarkan koin logam mereka dengan uang kertas.

Tujuan penulis teks tersebut adalah ….

a)

Memberi tahu proses pembuatan uang kertas

b)

Memberi tahu sejarah uang kertas di Tiongkok

c)

Menyarankan kepada pedagang utuk menggunakan uang kertas

d)

Menyarankan para pedagang menukarkan uang koin logam

14.

Perhatikan prosedur acak berikut!

1. Bilas tangan dengan baik di bawah air bersih yang mengalir.

2. Gosok kedua telapak tangan, jari-jari, dan punggung tangan.

3. Basahi kedua tangan dari telapak tangan sampai pertengahan lengan.

4. Tuangkan sabun secukupnya dan oleskan ke kedua tangan.

5. Keringkan tangan dengan menggunakan handuk bersih atau tisu.

Urutan yang sesuai dengan teks prosedur tersebut adalah ….

a)

3, 1, 2, 4, 5

b)

3, 2, 1, 5, 4

c)

3, 4, 2, 1, 5

d)

3, 5, 1, 2, 4

15.

1. Lihat perubahan warna benang yag terdapat di badan uang. Uang asli akan tampak benang pengaman.

2. Rabalah permukaan uang. Uang asli akan terasa kasar jika diraba.

3. Angkatlah uang kertas, lalu arahkan kearah cahaya. Jika uang itu asli, akan terlikhat gambar pahlawan, ornamen, dan logo Bank Indonesia.

Teks prosedur tersebut merupakan petunjuk ….

a)

Memegang uang

b)

Memilih uang asli

c)

Mencetak uang asli

d)

Mengecek keaslian uang

16.

1. Lihat perubahan warna benang yag terdapat di badan uang. Uang asli akan tampak benang pengaman.

2. Rabalah permukaan uang. Uang asli akan terasa kasar jika diraba.

3. Angkatlah uang kertas, lalu arahkan kearah cahaya. Jika uang itu asli, akan terlikhat gambar pahlawan, ornamen, dan logo Bank Indonesia.

Prosedur tersebut termasuk prosedur …. Sesuatu.

a)

Membuat

b)

Melakukan

c)

Menggunakan

d)

Mengoperasikan

17.

Perhatikan percakapan berikut!

Hera : “ … kita akan belajar kelompok?”.

Radit : “Hari sabtu pukul 15.00 di rumahku. Datang ya”.

Kata tanya yang sesuai untuk melengkapi percakapan tersebut adalah ….

a)

Apa

b)

Siapa

c)

Kapan

d)

Dimana

18.

Ayah Dinar menasehati agar Dinar rajin menabung dan jangan boros.

Percakapan yang sesuai dengan kalimat tersebut adalah ….

a)

Ayah Dinar : “Dinar, belilah barang yang diperlukan, jangan simpan uangmu”.

Dinar : “Baik, Yah!”.

b)

Ayah Dinar : “Din, rajinlah menabung dan jangan boros menggunakan uangmu”.

Dinar : “Baik, Yah!”.

c)

Ayah Dinar : “Din, jangan jajan sembarangan, ya. Ibu sudah membawakan bekal untukmu”.

Dinar : “Baik, Yah!”.

d)

Ayah Dinar : “Uang sakumu kok sudah habis, Din? Seharusnya kamu bisa berhemat”.

Dinar : “Maaf, Yah!”.

19.

majas yang menyamakan sesuatu dengan lainnya dikenal kiasan disebut majas ...

a)

hiperbola

b)

asosiasi

c)

personifikasi

d)

metafora

20.

Lever dalam bahasa Indonesia adalah

a)

katrol

b)

tuas/pengungkit

c)

bidang miring

d)

axle wheel

21.

Salah satu ciri-ciri kalimat efektif adalah ...

a)

Mengikuti aturan Ejaan Bahasa Indonesia

b)

Menggunakan kalimat perintah

c)

Tidak mengulang makna yang sama

d)

Pesan yang disampaikan membingungkan

22.

Panorama di Pantai Srau sangat indah. Arti kata panorama adalah...

a)

keadaan alam yang indah dipandang

b)

Pemandangan alam yang bebas dan luas

c)

Tata ruang untuk mengatur pemandangan alam

d)

Pemandangan alam dengan aneka bentuk permukaan

23.

Perhatikan pernyataan berikut!

1) setidaknya berisi subjek

2) tidak bertele-tele

3) hemat kata

4) memiliki banyak makna

Ciri-ciri kalimat efektif ditunjukkan oleh nomor...

a)

1 dan 2

b)

2 dan 3

c)

3 dan 4

d)

1 dan 4

24.

Banyak wisatawan datang ke Raja Ampat untuk menyelam. Mereka tertarik akan beragam ﬂora dan fauna di dalam laut. Flora adalah .…

a)

dunia tumbuh-tumbuhan

b)

dunia hewan

c)

dunia fana ini

d)

duniatipu-tipu

25.

Ciri ciri kalimat efektif adalah ….

a)

hanya terdiri dari subyek

b)

tidak memiliki predikat

c)

hemat kata

d)

tidak bertele-tele

26.

Berikut ini adalah contoh kalimat efektif adalah ….

a)

Maruna Reu dan teman-temannya mereka tinggal bersama-sama di Pulau Misool.

b)

Bagi semua para penyelam harus hati-hati dan harus tidak merusak terumbu karang.

c)

Biota laut yang terdapat di dalam laut ada beraneka macam.

d)

Air sungai itu sekarang kotor dan dangkal.

27.

“Untaian mutiara di lautan” pada puisi di atas maksudnya adalah ….

a)

Pulau-pulau yang berjajar

b)

Ikan-ikan di dalam lautan

c)

Mutiara yang dihasilkan Raja Ampat

d)

Pepohonan di pinggir pantai

28.

Beberapa tahun lalu, wedus gembel menjadi buah bibir orang-orang di Indonesia. Buah bibir artinya ….

a)

Buah yang rasanya manis

b)

Buah yang bentuknya seperti bibir

c)

Menjadi bahan pembicaraan

d)

Orang yang suka berbicara

29.

Ayah datang kemari memberi tahu. Kalimat tersebut tidak efektif karena ....

a)

tidak memiliki subjek

b)

bertele-tele

c)

membingungkan

d)

tidak hemat kata

30.

Setiap hari ayah bekerja keras untuk menafkahi keluarga.

Kata yang tepat untuk kalimat di atas agar bermajas metafora yaitu ....

a)

cari muka

b)

membanting tulang

c)

berlapang dada

d)

tikus kantor

31.

Pernyataan berikut yang sesuai dengan cerita bergambar di atas yaitu... .

a)

terdapat dua orang yang cidera saat bermain

b)

satu laki-laki dan dua orang perempuan bermain lompat tali

c)

mereka bertiga bermain lompat tali di halaman sekolah

d)

tiba-tiba satu orang anak cidera dan temannya membantu

32.

Adit rajin menabung di celengan. Selain itu, dia hanya membeli barang yang dibutuhkan saja.

.

Kata yang termasuk konjungsi antar kalimat yaitu... .

a)

rajin

b)

membeli

c)

dibutuhkan saja

d)

selain itu

33.

Windu terkenal sebagai siswa berprestasi di sekolah... ia dijuluki sebagai bintang kelas.

.

Konjungsi antar kalimat yang tepat untuk menghubungkan dua kalimat di atas adalah... .

a)

dan

b)

bahkan

c)

sehingga

d)

tetapi

34.

Ayam membelikan sepeda... adik supaya tidak perlu jalan kaki saat berangkat mengaji.

.

Kata penghubung yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah... .

(a)

35.

Reza berpamitan kepada orang tuanya karena hendak pergi ke toko buku.

.

Kata penghubung yang terdapat pada kalimat di atas adalah... .

(a)

36.

Aku ingin pergi ke Korea Selatan ... Jepang.

.

Kata penghubung yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah... .

(a)

37.

Perempuan itu malah tertawa, "Namaku Warsih. Aku orang Jawa, tak paham bahasa Hokkian. Lumpiaku berasal dari kata Olympia, karena aku sering jualan di pasar malam Olympia."

.

Tokoh yang terdapat pada penggalan cerita di atas adalah... .

(a)

38.

Perhatikan ilustrasi berikut!

Pendapat berikut yang sesuai dengan ilustrasi di atas yaitu...

a)

A. ilustrasi kurang menarik karena tidak berwarna

b)

B. ilustrasi menunjukkan situasi menegangkan

c)

C. ilustrasi menunjukkan suasana menyenangkan

d)

D. ilustrasi orang-orang yang mengungsi

39.

Perhatikan puisi di bawah ini !

Hamparan pasir putih seluas mata memandang

Nyanyian camar sesekali terdengar

Suara hempasan air yang menggelora

Sungguh suasana yang kurindukan

Banyak insan yang berdatangan

Ada yang mengajak buah hati

Ada yang mengajak kerabat

Menikmati waktu hingga surya memudar

Puisi di atas menggambarkan suasana di...

a)

A. pantai

b)

B. sungai

c)

C. sawah

d)

D. hutan

40.

Hamparan pasir putih seluas mata memandang

Nyanyian camar sesekali terdengar

Suara hempasan air yang menggelora

Sungguh suasana yang kurindukan

Banyak insan yang berdatangan

Ada yang mengajak buah hati

Ada yang mengajak kerabat

Menikmati waktu hingga surya memudar

Larik yang bermajas metafora pada puisi di nomor soal 8 yaitu...

a)

A. sungguh suasana yang kurindukan

b)

B. banyak insan yang berdatangan

c)

C. nyanyian camar sesekali terdengar

d)

D. ada yang mengajak buah hati

41.

5. Buatlah kalimat yang bermajas metafora yang menggambarkan sebuah prestasi !

(a)

42.

4. Kupu-kupu menari sambil berceloteh bersama bunga-bunga yang asyik menari.

apakah nama majas yang sesuai dengan kalimat di atas ?

(a)

43.

Adit rajin menabung di celengan. Selain itu, dia hanya membeli barang yang dibutuhkan saja.Yang termasuk konjungsi antar kalimat yaitu. . .

a)

rajin

b)

membeli

c)

dibutuhkan saja

d)

selain itu

44.

Windu terkenal sebagai siswa berprestasi di sekolah. Bahkan, guru-guru sering memujinya di hadapan siswa lainnya.Fungsi kata "bahkan" pada kalimat di atas yaitu. . .

a)

Menyatakan pertentangan dengan yang dinyatakan pada kalimat sebelumnya

b)

Menyatakan konsekuensi atau akibat

c)

Menguatkan keadaan yang dinyatakan sebelumnya

d)

Menyatakan kelanjutan dari peristiwa pada kalimat sebelumnya

45.

“Sapiku meninggal karena abu panas dari merapi”, kata Panji. Kata meninggal pada kalimat di atas sebaiknya diganti dengan ...

a)

gugur

b)

tewas

c)

berpulang

d)

mati

46.

Perhatikan penggalan cerita berikut!

Kerja Sama yang Baik“

Lunpia … lunpia …,” teriak A Joe siang itu. Dia tak peduli kaki telanjangnya kepanasan. “Huh, mengapa tak ada seorang pun yang mau membeli lunpiaku?” keluh A Joe. Dari kemarin, dia berjalan kaki keliling Kampung Melayu menjajakan lunpia. Namun, ketika orang-orang bertanya apa yang dijualnya, mereka pun pergi begitu saja.“Jangan-jangan lunpia buatanku tidak enak? Ah, tetapi orang-orang di Pecinan suka,”pikir A Joe masih penasaran. Dia tak mau hanya berjualan di Pecinan. A Joe ingin lunpianya laris dan bisa dinikmati semua orang.LUMPIA, LUMPIA!” A Joe tersentak dari lamunannya. Seorang perempuan berteriak lantang. Beberapa orang keluar dari rumah dan membeli. A Joe melihat perempuan itu berjualan penganan yang mirip dengan lunpianya. “Hm, apa buatan dia lebih enak daripada buatanku?” gumam A Joe.“LUMPIA, LUMPIA!” teriak perempuan itu lagi. A Joe menghadang langkahnya.

Masalah yang dihadapi oleh A Joe pada cerita di atas yaitu...

a)

lunpia miliknya tidak ada yang membeli

b)

rasa lunpia miliknya tidak enak

c)

banyaknya pesaing yang menjual lunpia

d)

dia tidak tahu caranya berjualan

47.

Pada paragraf deduktif, kalimat utama terletak pada ....

a)

awal paragraf

b)

akhir paragraf

c)

tengah paragraf

d)

awal dan akhir paragraf

48.

Pertanyaan yang tepat berdasarkan gambar di atas adalah?

a)

Di mana murid-murid membeli makanan?

b)

Kapan murid-murid membeli makanan?

c)

Mengapa murid-murid membeli makanan?

d)

Bagaimana murid-murid membeli makanan?

49.

Bacalah Bacaan Berikut !

Suku minang sangat terkenal makanan khasnya . Rendang merupakan salah satu makanan tradisional suku minang yang sangat terkenal , bahkan sampai ke mancanegara. Makanan suku khas minang lainnya yang juga digemari adalah sate padang dan dengdeng balado .

Gagasan PENDUKUNG yang sesuai dengan paragraf di atas adalah ...

a)

Suku minang mempunyai alat musik bernama telempong

b)

Suku minang terkenal dengan makanan khasnya

c)

Suku minang memiliki banyak jenis tarian

d)

Rendang merupakan makanan suku minang

50.

KISAH PUTRI ULAR

Pada zaman dahulu kala, ada seorang raja yang baik dan arif yang memimpin suatu negeri di kawasan Simalungun. Raja itu memiliki seorang putri yang rupanya cantik jelita. Hebatnya, kecantikan putri raja itu bahkan telah diketahui ke seluruh pelosok negeri, bahkan sampai diketahui juga oleh seorang raja muda tampan yang memimpin sebuah kerajaan yang letaknya tidak jauh dari kerajaan ayah sang putri cantik itu. Sontak, ketika raja muda itu mendengar kabar kecantikan putri, ia pun berniat untuk melamar sang putri.

Tokoh dalam cerita diatas yaitu . .. .

a)

Ayah dan putri

b)

Raja muda dan putri

c)

Raja muda, ayah dan putri

d)

Putri

51.

KISAH PUTRI ULAR

Pada zaman dahulu kala, ada seorang raja yang baik dan arif yang memimpin suatu negeri di kawasan Simalungun. Raja itu memiliki seorang putri yang rupanya cantik jelita. Hebatnya, kecantikan putri raja itu bahkan telah diketahui ke seluruh pelosok negeri, bahkan sampai diketahui juga oleh seorang raja muda tampan yang memimpin sebuah kerajaan yang letaknya tidak jauh dari kerajaan ayah sang putri cantik itu. Sontak, ketika raja muda itu mendengar kabar kecantikan putri, ia pun berniat untuk melamar sang putri.

Watak ayah putri yaitu . .. .

a)

Bijaksana

b)

baik dan arif

c)

Tegas dan penyabar

d)

Penyayang dan baik hati

52.

KISAH PUTRI ULAR

Pada zaman dahulu kala, ada seorang raja yang baik dan arif yang memimpin suatu negeri di kawasan Simalungun. Raja itu memiliki seorang putri yang rupanya cantik jelita. Hebatnya, kecantikan putri raja itu bahkan telah diketahui ke seluruh pelosok negeri, bahkan sampai diketahui juga oleh seorang raja muda tampan yang memimpin sebuah kerajaan yang letaknya tidak jauh dari kerajaan ayah sang putri cantik itu. Sontak, ketika raja muda itu mendengar kabar kecantikan putri, ia pun berniat untuk melamar sang putri.

Latar tempat dalam cerita diatas yaitu . .. .

a)

Kerajaan

b)

Hutan

c)

Kerajaan di kawasan Simalungun

d)

Kerajaan di kawasan Simalungan

53.

Pada keesokan harinya, rombongan utusan raja muda tampan itu datang ke wilayah kerajaan di mana tempat tinggal sang putri. Sesampainya di sana, rombongan itu segera menyampaikan pinangan dari rajanya. Dengan sukacita, pinangan raja muda itu pun diterima oleh ayah sang putri. Mengetahui hal tersebut, raja muda tentu sangat gembira.

Alur cerita diatas yaitu . ..

(a)

54.

Pada malamnya, sang raja kemudian memberitahu ke putrinya bahwa ada seorang raja muda yang telah meminangnya. Sang putri pun sontak malu-malu putri, dengan mengangguk bersedia menerima lamaran itu. Namun, sang raja mengingatkan putrinya untuk menjaga diri baik-baik, agar tidak ada sesuatu yang bisa membatalkan pernikahanya.

Latar waktu cerita diatas yaitu . ..

(a)

55.

Pernyataan dibawah ini yang sesuai dengan jenis paragraf berdasarkan letak ide pokoknya yaitu . . .

a)

Paragraf deduktif ide pokok berada di akhir paragraf

b)

Paragraf deduktif ide pokok berada di awal paragraf

c)

Paragraf deduktif ide pokok berada di awal dan akhir paragraf

d)

Paragraf induktif ide pokok berada di awal paragraf

56.

1) Transportasi kereta api mempunyai keunggulan dibandingkan dengan transportasi darat yang lain. 2) Keunggulan itu antara lain hemat energi dan dampak lingkungan yang ditimbulkan relatif lebih kecil. 3) Selain itu kereta api merupakan sarana angkutan yang lebih ekonomis baik bagi penumpang maupun barang untuk jarak jauh. 4) Hal ini diungkapkan oleh kepala PJKA dalam Harian Ibu Kota.

Kalimat yang berisi opini adalah kalimat ...

a)

Pertama

b)

Kedua

c)

Ketiga

d)

Keempat

57.

1) Transportasi kereta api mempunyai keunggulan dibandingkan dengan transportasi darat yang lain. 2) Keunggulan itu antara lain hemat energi dan dampak lingkungan yang ditimbulkan relatif lebih kecil. 3) Hal ini diungkapkan oleh kepala PJKA dalam Harian Ibu Kota.

Kalimat yang berisi fakta adalah kalimat ...

a)

1

b)

1 dan 2

c)

1 dan 3

d)

3

58.

1) Udara yang dihirup makhluk hidup mempunyai kadar oksigen 21 persen. 2) Kadar tersebut harus tetap terpelihara. 3) Namun setiap tahun, diperkirakan dunia industri akan menghabiskan kira-kira 41 persen oksigen untuk menggerakkan roda perindustriannya. 4) Kalau diperkirakan dalam bilangan nyata, oksigen dihabiskan oleh industri kurang lebih 400 ton setiap menit yang akan diambil dari udara tanpa pengembalian. 5) Meskipun bilangan itu cukup besar, keadaan itu diperkirakan belum sampai membuat kita sesak napas.

Kalimat fakta dalam paragraf tersebut terdapat pada kalimat nomor ...

(a)

59.

Wah bagus sekali lukisan itu

Penggunaan tanda baca yang tepat pada kalimat tersebut adalah ….

a)

Wah, bagus sekali lukisan itu!

b)

Wah, bagus sekali lukisan itu?

c)

Wah bagus sekali lukisan itu!

d)

Wah bagus sekali, lukisan itu!

60.

Penggunaan tanda titik dua ( : ) yang tepat terdapat dalam kalimat ….

a)

Ibu membeli: apel, mangga, dan jeruk.

b)

Aisyah membawa : sayur, nasi dan lauk untuk ayahnya di sawah.

c)

Difla sedang menyanyi : lagu pop

d)

Bibi membeli berbagai macam buah: salak, manggis, dan jambu.

pat bahasa indonesia kelas 4

Total questions: 60

Worksheet time: 32mins

Similar Resources on Wayground