wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PAT Kelas 8

Total questions: 60

Worksheet time: 15hrs 0mins

Name
Class
Date
1.

Perhatikan Q.S. An Nahl (16 : 114) berikut ini !


Q.S. An Nahl (16 : 114) mengandung pesan yakni perintah untuk memakan makanan yang halal lagi baik serta mensyukuri nikmat Allah SWT. Halal disini dapat ditinjau dari beberapa aspek yakni ….

a)

halal zatnya , proses mengolahnya dan cara mengkonsumsinya

b)

halal zatnya, proses mengolahnya dan cara mendapatkannya

c)

halal zatnya , cara mendapatkannya dan proses mengambilnya

d)

halal proses mengolahnya dan cara mendapatkannya

2.

Islam mengajarkan bahwa kita harus dapat menghindarkan diri dari makanan dan minuman yang haram.


Perhatikan pernyataan di bawah ini :

1) Makanan dan minuman yang haram dapat menimbulkan berbagai macam penyakit.

2) Makanan dan minuman yang halal akan menyehatkan badan

3) Makanan dan minuman yang haram dapat membuat doa seseorang tidak akan dikabulkan oleh Allah.

4) Makanan dan minuman yang haram dapat membuat seseorang malas beribadah.


Dari keempat pernyataan di atas, yang termasuk dampak negatif dari mengkonsumsi makanan dan minuman yang haram ditunjukkan oleh nomor ….

a)

1, 2, 3

b)

1, 2, 4

c)

2, 3, 4

d)

1, 3, 4

3.

Perhatikan ayat ini!


Berdasarkan ayat di atas, kita dapat menyimpulkan bahwa salah satu diutusnya Rosul (Muhammad) ditengah-tengah umatnya adalah untuk :

1) Membacakan kepada umatnya tentang ayat-ayat Alloh

2) Menyucikan (jiwa) umatnya

3) Mengajarkan kitab (Al-Qur’an) dan hikmah (sunnah)

4) Menjamin semua umatnya masuk surga


Dari pernyataan di atas kita dapat mengetahui tugas seorang Rasul ditunjukkan pada nomor…

a)

1, 2, 3

b)

2, 3, 4

c)

1, 2, 4

d)

1, 3, 4

4.

Perhatikan tabel berikut ini!

Dari tabel di atas pernyataan yang benar adalah ….

a)

1 (C), 2 (A), 3 (B), 4 (D)

b)

1 (C), 2 (A), 3 (D), 4 (B)

c)

1 (B), 2 (D), 3 (A), 4 (C)

d)

1 (C), 2 (B), 3 (D), 4 (A)

5.

Perhatikan kisah umat Nabi Hud AS berikut ini !


Kaum ‘Ad adalah umat Nabi Hud yang dikaruniai oleh Allah SWT dengan sumber air yang mengalir dari segala penjuru dan tanah yang subur sehingga memudahkan mereka menanam berbagai macam tanaman. Mereka hidup makmur dan sejahtera. Namun kemakmuran itu membuat mereka lupa kepada Allah SWT. Mereka sombong, dusta dan menyekutukan Allah SWT. Nabi Hud diutus Allah SWT untuk berdakwah dan mengajak mereka kembali taat dan menyembah hanya kepada Allah SWT. Namun sebagian besar dari mereka tetap zalim dan ingkar kepada Allah SWT.

Sehingga Allah menimpakan azab kepada mereka berupa

a)

Angin dingin yang sangat kencang disertai petir yang menyambar sehingga memusnahkan kaum ‘Ad.

b)

Banjir bandang yang menenggelamkan kaum ‘Ad.

c)

Gempa yang luar biasa sehingga memusnahkan kaum ‘Ad.

d)

Hujan batu dari tanah yang terbakar sehingga memusnahkan kaum ‘Ad

6.

Perhatikan pernyataan di bawah ini!


1) Setiap Rasul merasakan haus dan lapar

2) Setiap Rasul merasakan capek dan membutuhkan istirahat

3) Setiap Rasul makan dan minum

4) Setiap Rasul mendapatkan wahyu dari Allah


Dari pernyataan di atas yang termasuk Aradul Basyariyah ditunjukkan oleh nomor ….

a)

1, 2, 3

b)

1, 3, 4

c)

2, 3, 4

d)

1, 2, 4

7.

1. Perhatikan tabel berikut ini !

Dari tabel di atas, pernyataan yang benar adalah ….

a)

1 (A), 2 (B), 3 (C), 4 (D)

b)

1 (B), 2 (C), 3 (A), 4 (D)

c)

1 (C), 2 (B), 3 (A), 4 (D)

d)

1 (B), 2 (C), 3 (D), 4 (A)

8.

Perhatikan Q.S. An Nisa (4 : 36) ini.


Dari ayat di atas dapat disimpulkan bahwa kita diperintah untuk ….

a)

Menyembah Allah dan berbuat baik terhadap diri sendiri

b)

Menyembah Allah dan berbuat baik kepada kedua orang tua

c)

Mentaati Rasul dan berbuat baik kepada kedua orang tua

d)

Mentaati Rasul dan berbuat baik terhadap diri sendiri

9.

Di bawah ini yang termasuk uququl walidain ditunjukkan oleh nomor ….


1) Mendengarkan semua perkataan orang tua dengan penuh rasa hormat dan rendah hati

2) Mendengarkan semua perkataan orang tua dan menjawabnya dengan suara yang lebih tinggi dari suara orang tua.

3) Berbuat baik kepada orang tua dengan keikhlasan hati.

4) Berbuat baik kepada orang tua dengan menyebutkan kebaikan yang sudah diberikan kepada orang tua dengan nada keras.

a)

1 dan 2

b)

2 dan 4

c)

1 dan 3

d)

3 dan 4

10.

Seorang peserta didik yang baik akan selalu menghormati semua gurunya, baik dengan sikap yang sopan maupun dengan tutur kata yang santun.

Berikut ini menunjukkan wujud sikap sopan dan santun kepada guru adalah ….

a)

Bercanda dengan bapak ibu guru meskipun melewati batas etika kesopanan

b)

Menjawab dengan suara yang lebih tinggi apabila dinasehati bapak ibu guru

c)

Mengiyakan dengan suara yang rendah apabila dinasehati bapak ibu guru

d)

Berbicara dengan nada biasa biasa saja karena sudah merasa akrab dengan bapak ibu guru

11.

Ketika proses pembelajaran di kelas sedang berlangsung dan bapak ibu memberikan penjelasan ulasan materi yang dipelajari, maka sikap peserta didik yang benar ditunjukkan dengan ….

a)

Mendengarkan sambil bercerita dengan teman sebangku karena sudah faham materi pelajarannya

b)

Mendengarkan sambil mengerjakan tugas dari mata pelajaran yang lain karena sudah faham materi pelajarannya

c)

Mendengarkan penjelasan bapak ibu guru sambil mendengarkan juga cerita dari teman sebangku

d)

Mendengarkan penjelasan bapak ibu guru dengan seksama meskipun sudah tahu dan menanyakan materi jika ada yang belum difahami kepada bapak ibu guru

12.

Perhatikan Q.S. Al Asr (103 : 2-3)


Dari ayat tersebut dapat disimpulkan bahwa sesungguhnya manusia berada dalam kerugian kecuali yang melakukan empat hal yaitu ….

a)

beriman kepada Allah dan Rasulnya, beramal sholeh, saling menasehati untuk kebenaran dam saling menasehati untuk kesabaran

b)

beriman kepada Allah, beramal shaleh, saling menasehati untuk kebenaran dan saling menasehati untuk kesabaran

c)

beriman kepada malaikat dan kitab Allah, beramal shaleh, saling menasehati untuk kebenaran dan saling menasehati untuk kesabaran

d)

beriman kepada kitab Allah, beramal shaleh, saling menasehati untuk kebenaran dan saling menasehati untuk kesabaran

13.

Perhatikan pernyataan berikut ini!


1) Amal shaleh dilakukan dengan mengetahui ilmunya

2) Amal shaleh dilakukan dengan mengharap sesuatu

3) Amal shaleh dilakukan dengan niat ikhlas karena Allah

4) Amal shaleh dilakukan sesuai dengan petunjuk Al Qur’an dan Hadits


Amal shaleh akan sah jika memenuhi syarat-syarat sebagaimana ditunjukkan oleh …

a)

Nomor 1, 2, 3

b)

Nomor 2, 3, 4

c)

Nomor 1, 3, 4

d)

Nomor 1, 2, 4

14.

Perhatikan pernyataan berikut ini !


1) Menjalankan sholat lima waktu

2) Membaca Al Qur’an

3) Bertutur kata yang santun terhadap orang lain

4) Bersikap ramah dan sopan terhadap orang lain


Dari pernyataan di atas, yang termasuk amal shaleh terhadap manusia ditunjukkan oleh nomor …

a)

1 dan 2

b)

2 dan 4

c)

1 dan 3

d)

3 dan 4

15.

Perhatikan pernyataan di bawah ini !

1) Perbuatan kebajikan yang dilakukan secara ikhlas dengan mengharap ridha dari Allah.

2) Pahalanya terputus ketika yang melakukan sudah meninggal dunia.

3) Pahalanya akan terus mengalir selama orang yang masih hidup masih dapat memanfaatkan hasil kebajikan yang ia tinggalkan didunia.

4) Mendatangkan pahala bagi yang melakukannya meskipun ia telah meninggal dunia.


Dari pernyataan di atas yang ada kaitannya dengan amal jariyah ditunjukkan oleh nomor ….

a)

1, 2, 3

b)

1, 2, 4

c)

1, 3, 4

d)

2, 3, 4

16.

Perhatikan pernyataan berikut ini !


1) Mendapatkan ampunan dan pahala yang besar

2) Mendapatkan tambahan petunjuk dari Allah SWT

3) Mendapatkan kehidupan yang baik dan layak

4) Mendapatkan jaminan masuk surga dari Allah SWT tanpa dihisab


Dari pernyataan di atas, yang termasuk manfaat beramal ditunjukkan oleh nomor ….

a)

1, 2, 3

b)

1, 3, 4

c)

1, 2, 4

d)

2, 3, 4

17.

Islam mengajarkan umatnya untuk berhusnudhan, baik kepada Allah SWT, kepada diri sendiri maupun kepada orang lain karena berhusnudhan memiliki banyak manfaat. Di bawah ini yang tidak termasuk manfaat husnudhan adalah ….

a)

Memiliki keyakinan bahwa terdapat hikmah dibalik segala penderitaan dan kegagalan

b)

Membentuk pribadi yang tangguh

c)

Menjadikan seseorang teguh pendirian sebab tidak mudah menerima pengaruh buruk dari orang lain

d)

Menjadikan seseorang memiliki sifat dan kepribadian yang rendah diri dihadapan orang lain

18.

Perhatikan Q.S. Al Baqarah (2 : 183) beserta penjelasannya berikut ini !


1) Puasa Ramadhan hanya diwajibkan bagi orang-orang yang beriman.

2) Puasa Ramadhan dikerjakan selama tiga puluh hari.

3) Umat-umat sebelum Nabi Muhammad SAW juga diwajibkan berpuasa

4) Tujuan utama puasa adalah untuk membentuk jiwa yang bertaqwa


Dari pernyataan di atas kesimpulan yang sesuai dengan isi kandungan Q.S. Al Baqarah (2 : 183) adalah ….

a)

1, 2, 3

b)

1, 2, 4

c)

1, 3, 4

d)

2, 3, 4

19.

Perhatikan tabel berikut ini!

Dari pernyataan di atas, ketentuan yang benar berkaitan dengan puasa ditunjukkan pada nomor …

a)

1 (a), 2 (b)

b)

1 (e), 2 (f)

c)

1 (c), 2 (d)

d)

1 (a), 2 (g)

20.

Rukun puasa adalah segala sesuatu yang harus dipenuhi (dikerjakan) apabila tidak dipenuhi (dikerjakan) maka puasanya tidak syah (puasanya menjadi batal) yang termasuk rukun puasa adalah ….

a)

Niat dan menahan diri dari segala sesuatu yang membatalkan puasa dari terbit fajar sampai terbenam matahari

b)

Niat dan menahan diri dari makan dan minum dari terbit fajar sampai terbenam matahari

c)

Niat dan menahan diri dari makan dan minum serta berkata yang kotor dari terbit fajar sampai terbenam matahari

d)

Niat dan menahan diri dari makan dan minum serta menahan diri dari muntah yang disengaja

21.

Perhatikan tabel berikut ini!

Dari pernyataan di atas, ketentuan yang benar bagi orang yang tidak dapat melaksanakan puasa Ramadhan ditunjukkan pada nomor ….

a)

1 (a), 2 (b)

b)

1 (c), 2 (a)

c)

1 (b), 2 (c)

d)

1 (a), 2 (b)

22.

Apabila ada seorang anak yang mengatakan bahwa apabila dia dalam mengikuti lomba MTQ mendapatkan peringkat terbaik pertama maka dia berjanji akan melaksanakan puasa dua hari, apabila keinginannya terwujud (dia mendapatkan peringkat pertama dalam lomba MTQ) maka dia wajib melaksanakan puasa dua hari sebagaimana yang telah dia janjikan.

Berdasarkan ketentuan puasa, hal ini termasuk ….

a)

Puasa qodlo’

b)

Puasa kifarat

c)

Puasa nadzar

d)

Puasa sunnah

23.

Perhatikan tabel berikut ini !


Dari pernyataan di atas, ketentuan yang benar tentang waktu sunnah puasa dan waktu haram puasa ditunjukkan pada nomor ….

a)

1 (a), 2 (b)

b)

1 (c), 2 (d)

c)

1 (b), 2 (c)

d)

1 (d), 2 (c)

24.

Orang muslim yang senantiasa melaksanakan puasa akan mendapatkan banyak manfaat. Di bawah ini yang bukan termasuk manfaat puasa adalah ….

a)

Menumbuhkan rasa solidaritas terhadap sesama

b)

Menumbuhkan rasa percaya terhadap diri sendiri

c)

Mendidik diri sendiri untuk bersifat sidiq

d)

Mendidik kesabaran dalam kehidupan sehari-hari

25.

Perhatikan potongan Q.S. Al Maidah (5 : 3)!


Dari kandungan isi ayat di atas, Allah mengharamkan …..

a)

Memakan bangkai, darah, daging babi dan daging hewan yang disembelih bukan atas (nama) Allah

b)

Memakan bangkai, darah, anjing, dan daging hewan yang disembelih bukan atas (nama) Allah

c)

Allah mengharamkan memakan jenis makanan yang kotor dan menjijikkan

d)

Memakan bangkai, harimau, daging babi dan daging hewan yang disembelih bukan atas (nama) Allah

26.

Perhatikan Q.S. Al Maidah (5 : 91)!


Kandungan dari ayat di atas, Allah melarang kita untuk ….

a)

Minum minuman yang mengandung alkohol

b)

Minum minuman keras dan judi

c)

bermusuhan dan saling membunuh

d)

ghibah dan namimah

27.

Pemerintah Daulah Abbasiyah merupakan kelanjutan dari pemerintahan Bani Umayyah. Daulah Abbasiyah mengalami masa keemasan pada masa diperintah oleh ….

a)

Khalifah Harun Ar Rosyid dan Al Ma’mun

b)

Khalifah Abdurrahman ad Dakhil

c)

Khalifah Harun Ar Rosyid dan Abdullah bin Muhammad

d)

Khalifah Al Mahdi

28.

Pada masa Daulah Abbasiyah, umat Islam mengalami puncak kemuliaan, baik dalam bidang ekonomi, peradaban dan kekuasaan dengan istilah The Golden Age yang berarti masa keemasan.

Di bawah ini yang bukan termasuk tokoh-tokoh cendekiawan Islam di bidang ilmu filsafat pada masa Daulah Abbasiyah adalah ….

a)

Al Kindi dan Ibnu Sina

b)

Al Kindi dan Al Ghazali

c)

Ibnu Rusd dan Ibnu Bajah

d)

Imam Bukhari dan Imam Muslim

29.

Pusat peradaban Islam pada masa Daulah Abbasiyah adalah …

a)

Kota Bagdad dan Kota Samarra

b)

Kota Makkah dan Kota Madinah

c)

Kota Damaskus dan Kota Syiria

d)

Kota Damaskus dan Cordoba

30.

TAFKHIM SECARA BAHASA BERARTI…

a)

Menebalkan

b)

Menipiskan

c)

Mendengungkan

d)

Memantulkan

31.

TARQIQ SECARA BAHASA BERARTI…

a)

Menebalkan

b)

Menipiskan

c)

Mendengungkan

d)

Memantulkan

32.

Jika Ro' berharakat Dhommah, maka dibaca....

a)

Tafkhim

b)

Tarqiq

c)

Dengung

d)

Memantul

33.

Jika Ro' berharakat Kasrah, maka dibaca....

a)

Tafkhim

b)

Tarqiq

c)

Dengung

d)

Memantul

34.

Huruf Ro pada kata "صُدُوْرِ" dibaca....

a)

Tafkhim

b)

Tarqiq

c)

Dengung

d)

Memantul

35.

Huruf Ro pada kata "أَرَأَيْتَ" dibaca....

a)

Tafkhim

b)

Tarqiq

c)

Dengung

d)

Memantul

36.

Huruf Ro pada kata "اَلتَّكَاثُرُ" dibaca....

a)

Tafkhim

b)

Tarqiq

c)

Dengung

d)

Memantul

37.

Ketika lafaz jalalah berada di awal kalimat, maka dibaca....

a)

Tarqiq

b)

Tafkhim

c)

Dengung

d)

Memantul

38.

Jalalah artinya....

a)

Yang biasa

b)

Yang luar biasa

c)

Yang terkasih

d)

Yang Agung

39.

LAFAZ JALALAH PADA KALIMAT "نَصْرُاللهِ"DIBACA…

a)

Tafkhim

b)

Tarqiq

c)

Dengung

d)

Memantul

40.

LAFAZ JALALAH PADA KALIMAT "قُلْ هُوَ اللهُ أَحَدٌ"DIBACA…

a)

Tafkhim

b)

Tarqiq

c)

Dengung

d)

Memantul

41.

LAFAZ JALALAH PADA KALIMAT "بِسْمِ اللهِ"DIBACA…

a)

Tafkhim

b)

Tarqiq

c)

Dengung

d)

Memantul

42.

Perpustakaan besar dan terkenal yang dijadikan sebagai pusat pengembangan ilmu pengetahuan pada masa Kekhalifahan Harun ar-Rasyid dan Al-Makmun adalah ....

a)

Baitul Hikmah

b)

Baitul Arifin

c)

Baitul Mukhlisin

d)

Baitul Jannah

43.

Yang menjadi ciri khas Daulah Abbasiyah adalah pemimpinnya atau khalifahnya memiliki kesenangan dalam hal ....

a)

Popularitas dan nama baik kerajaan

b)

Memperluas wilayah kekuasaan

c)

Pengembangan Ilmu pengetahuan

d)

Peperangan antar suku

44.

Perkembangan yang sangat besar pada masa Bani Abbasiyah adalah pada aspek .....

a)

ilmu pengetahuan

b)

ekonomi

c)

pertanian

d)

militer

45.

Putra dari Khalifah Harun Ar_rasyid yang meneruskan pemerintahan Bani Abbasiyah adalah ....

a)

Al Makmun

b)

Al Mu'tasyim

c)

Khalid bin Walid

d)

Al Kindi

46.

Daulah Bani Abbasiyah mencapai puncak keemasan pada masa khalifah ….

a)

Harun ar-Rasyid dan Al Ma’mun

b)

Harun ar-Rasyid dan Al Mahdi

c)

Al Mahdi dan Al Mu'tashim

d)

Al Mu'tashim dan Al Mansur

47.

Cendekiawan muslim al Farabi adalah tokoh dalam bidang ilmu ….

a)

kedokteran

b)

matematika

c)

falak

d)

filsafat

48.

Berikut ini bidang-bidang ilmu pengetahuan yang dikuasai oleh Ibnu Sina yaitu….

a)

filsafat dan matematika

b)

kedokteran dan filsafat

c)

matematika dan astronomi

d)

astronomi dan aljabar

49.

Pada masa dinasti Abbasiyah berkuasa, beberapa kajian ilmu pengetahuan mulai diadakan di luar masjid, salah satunya adalah di Universitas al-Azhar yang terletak….

a)

Mesir

b)

Maroko

c)

Madinah

d)

Mekkah

50.

Hikmah mempelajari sejarah pertumbuhan ilmu pengetahuan masa Abbasiyah adalah….

a)

menumbuhkan semangat menuntut ilmu

b)

mengutamakan kepentingan individu

c)

mengembangkan budaya-budaya barat

d)

bekal untuk dirinya sendiri

51.

Al-Qanun fi at-Tibb (yang dalam bahasa Inggris disebut The Canon of Medicine) merupakan karya terbesar dari tokoh pada masa Abbasiyah yang bernama ....

a)

Ibnu Sina

b)

Jabir ibn Hayyan

c)

Al-Farabi

d)

Al-Khawarizmi

52.

Di bawah ini yang termasuk tokoh-tokoh muslim terkenal di bidang matematika pada masa Abbasiyah adalah ....

a)

Ibnu Sina, Al-Kindi, Al-Farabi

b)

Al-Ghazali, Imam Syafi'i, Imam Bukhari

c)

Al-Khawarizmi, Al-Farukhan, Banu Nusa

d)

Al-Biruni, Al-Farabi, Al-Kindi

53.
  1. 1. Menumbuhkan semangat menuntut ilmu, baik ilmu agama maupun ilmu dunia
  2. 2. Mengembangkan budaya-budaya barat
  3. 3. Menumbuhkan semangat membaca buku
  4. 4. Meningkatkan keimanan dan ketakwaan kepada Allah SWT
  5. 5. Menumbuhkan kesadaran bahwa dengan memiliki iman dan ilmu akan meningkatkan derajat seseorang bahkan negara Mengutamakan kepentingan pribadi
  6. 6. Menumbuhkan kesombongan di kalangan umat Islam atas kejayaan di masa lalu

Hikmah mempelajari sejarah pertumbuhan ilmu pengetahuan pada masa daulah Abbasiyah ditunjukkan oleh nomer ....

a)

1, 2, 3, 4

b)

2, 3, 4, 5

c)

1, 3, 4, 5

d)

2, 3, 4, 6

54.

Sifat wajib bagi para rasul adalah....

a)

siddiq, amanah, tablig, dan fathanah

b)

kazib, khianat, kitman, dan baladah

c)

wujud, qidam, baqa’, mukhalafatu lil hawadisi

d)

iradhul basyariyah

55.

Kelebihan atau kemampuan luar biasa yang diberikan kepada nabi untuk menguatkan dakwahnya adalah....

a)

karamah

b)

maunah

c)

wasiat

d)

mu’jizat

56.

Perbuatan kebajikan yang dilakukan secara ikhlas dengan mengharapkan ridha Allah SWT dan mendatangkan pahala bagi pelakunya meskipun ia telah meninggal disebut ….

a)

Amal jamaah

b)

Amal nafiah.

c)

Amal Jariyah.

d)

Amal nafsiyah.

57.

1. Jika mendengar berita atau isu negatif maka langkah yang tepat adalah ….

a)

Tabayyun

b)

Ta'awun

c)

Tawakal

d)

Tasamuh

58.

Sikap yang tepat apabila ada teman yang sedang mengalami kesulitan adalah ….

a)

Membantunya supaya dipuji oleh guru.

b)

Membiarkannya supaya berusaha sendiri.

c)

Tidak memperdulikannya karena masih memiliki orang tua.

d)

Membantunya dengan ikhlas.

59.

Bila seseorang bernazar bahwa ia akan berpuasa apabila disembuhkan dari penyakit yang dideritanya, maka hukum puasa yang akan dilaksanakan menjadi ....

a)

wajib

b)

sunah

c)

makruh

d)

haram

60.

Hikmah dilaksanakannya puasa Arafah antara lain adalah dapat menghapuskan dosa ....

a)

selama dua tahun yang akan datang

b)

selama satu tahun yang akan datang

c)

selama satu tahun yang lalu

d)

satu tahun yang lalu dan satu tahun yang akan datang