wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Sumatif Akhir Semester Genap IPAS

Total questions: 100

Worksheet time: 50mins

Name
Class
Date
1.

Hal yang benar-benar terjadi di masa lalu disebut ....

a)

Mantan

b)

Sosial

c)

Psikologi

d)

Sejarah

2.

Kerajaan Kutai mulai muncul pada tahun ....

a)

300 Masehi

b)

400 Masehi

c)

500 Masehi

d)

600 Masehi

3.

Peninggalan sejarah Kerajaan Mataram Hindu adalah ....

a)

Candi Cetho

b)

Candi Brahu

c)

Candi Jago

d)

Candi Prambanan

4.

Pada uang Rp 5.000,- berikut ini, tokoh yang ada pada gambar bernama ....

a)

Tuanku Imam Bonjol

b)

Kapiten Pattimura

c)

Soekarno

d)

K.H Idham Chalid

5.

Pada uang Rp 100.000,- berikut ini tokoh yang ada pada gambar bernama ....

a)

Ir. Soekarno - Drs. Mohammad Hatta

b)

Wage Rudolf Soepratman - Sukarno

c)

Kapiten Pattimura - Tuanku Imam Bonjol

d)

Idham Chalid - Djuanda Kartawidjaja

6.

Percampuran dua kebudayaan atau lebih disebut ....

a)

Akulturasi

b)

Asimilasi

c)

Akulisasi

d)

Kalkulasi

7.

Penyatuan atau pembauran dua kebudayaan asli menjadi baru disebut ....

a)

Akulturasi

b)

Asimilasi

c)

Kalkulasi

d)

Asilasi

8.

Contoh asimilasi dari Indonesia musik tradisional, dan dari asing adalah musik India, budaya barunya adalah ....

a)

Musik pop

b)

Musik dangdut

c)

Musik genre

d)

Musik abadi

9.

Cermati keterangan berikut !

(1) Mutiara                           (4) rumput laut

(2) Garam                             (5) tembakau

(3) Padi

  Sumber daya alam yang dapat dikembangkan di daerah pantai ditunjukkan oleh nomor…

a)

1, 2 dan 3

b)

2, 3 dan 4       

c)

3, 4 dan 5

d)

1, 2 dan 4

10.

Sumber daya alam yang dapat dimanfaatkan oleh masyarakat yang tinggal di gunung adalah…

a)

Petani Garam

b)

Nelayan

c)

Perkebunan

d)

Pertambangan

11.

Kerajaan-kerajaan di nusantara dipengaruhi oleh corak budaya

a)

islam

b)

hindu-budha

c)

hindu-islam

d)

hindu-budha-islam

12.

kerajaan hindu pertama dan tertua di indonesia adalah .........

a)

tarumanegara

b)

kutai

c)

kalingga

d)

mataram hindu

13.

salah satu peninggalan kerajaan kutai adalah prasasti atau stupa berbentuk tugu batu dengan tulisan huruf...........

a)

jawa kuno

b)

kawi

c)

lontar

d)

pallawa

14.

prasasti-prasasti yang merupakan peninggalan kerjaan tarumanegara adalah ......

a)

prasasti kebun kopi, prasasti jambu, prasasti muara cianten

b)

prasasti tukmas, prasasti sojomerto 1

c)

prasasti tugu, prasasti lebak

d)

prasasti jambu, prasasti muara cianten, prasasti tukmas, prasasti sojomerto

15.

Adit mempelajari buku sejarah. Peristiwa pada buku yang dipelajari Adit yaitu peristiwa yang ....

a)

bebar-benar terjadi sekarang

b)

benar-benar terjadi di masa lalu

c)

tidak benar-benar terjadi di masa lalu

d)

tidak benar-benar terjadi di masa depan

16.

Ibu Guru menyampaikan kepada siswa kelas IV bahwa belajar sejarah dapat memberikanmanfaat. Berikut ini salah satu manfaat belajar sejarah bagi siswa yaitu ....

a)

menebak kejadian di masa depan

b)

mengambil pelajaran baik dari cerita

c)

menemukan harta karun yang terpendam

d)

mensejahterakan masyarakatsetempat

17.

Kota/Kabupaten maupun provinsi tempat tinggal kita selalu mengalami perubahan.Berikut ini bukan bukti sebuah daerah dapat berkembang yaitu ....

a)

dari hutan menjadi pemukiman warga

b)

semakin banyak rumah masyarakat

c)

dibangunnya gedung perkantoran

d)

banyak sawah di desa yang selalu sama

18.

Salah satu upaya yang dapat dilakukan agar sejarah terus di kenal hingga generasi berikutnya yaitu ....

a)

memperjual belikan peninggalan sejarah

b)

mengecat dan memperindahpeninggalan sejarah

c)

menjaga dan merawat situs peninggalan sejarah

d)

menyimpan peninggalan sejarah digudang pribadi

19.

Perhatikan peninggalan berikut !

1) Kaligrafi

2) Keraton

3) Kitab Sutasoma

4) Arca

Peninggalan-peninggalan sejarah pada masa kerajaan HIndu dan Budha ditunjukkan oleh nomor ....

a)

1 dan 2

b)

2 dan 3

c)

3 dan 4

d)

1 dan 4

20.

Dataran tinggi, dataran rendah dan pantai merupakan kondisi ... suatu daerah.

a)

anatomis

b)

geografis

c)

astronomis

d)

sosial

21.

Sumber daya alam adalah ....

a)

segala sesuatu yang berasal dari alam dan dapat diolah dan dimanfaatkan untuk kesejahteraan manusia

b)

segala sesuatu yang bukan berasal dari alam dan dapat diolah dan dimanfaatkan untuk kesejahteraan manusia

c)

segala sesuatu yang berasal dari alam dan buatan dan dapat diolah dan dimanfaatkan untuk kesejahteraan manusia

d)

segala sesuatu yang berasal dari alam dan dapat diolah dan dimanfaatkan untuk keuntungan manusia

22.

Sumber daya alam dibedakan menjadi 2 yaitu ....

a)

sumber daya alam nabati dan hewani

b)

sumber daya alam yang dapat diperbarui dan sumber daya alam yang tidak dapat diperbarui

c)

sumber daya alam yang dapat diperbarui dan sumber daya alam yang tidak cepat habis

d)

sumber daya alam tumbuhan dan hewan

23.

Sumber daya alam yang dapat dihasilkan kembali disebut ....

a)

sumber daya alam yang dapat diperbarui

b)

sumber daya alam nabati

c)

sumber daya alam hewani

d)

sumber daya alam yang tidak dapat diperbarui

24.

Rumah adat Panjang Berasal dari Provinsi...

a)

Kalimantan Barat

b)

Kalimantan Timur

c)

Kalimantan Utara

d)

Kalimanatan Selatan

25.

Indonesia dikenal sebagai negara dengan keanekaragaman budaya yang unik. Berikut yang bukan merupakan keanekaragaman budaya yaitu ...

a)

makanan khas daerah

b)

pakaian adat

c)

kesenian daerah          

d)

Bahasa Indonesia       

26.

Tradisi Marakka' Bola merupakan bentuk tradisi memindahkan rumah secara gotong royong dalam masyarakat ....

a)

Sulawesi Selatan

b)

Riau

c)

Sumatera Utara

d)

Aceh

27.

Suku yang terdapat di Provinsi Kalimantan Barat adalah suku ….

a)

Dayak

b)

Asmat

c)

Bugis

d)

Betawi

28.

faktor yang menyebabkan terjadinya keragaman budaya di Indonesia kecuali ....

a)

letak strategis wilayah indonesia.

b)

kondisi negara kepulauan.

c)

eratnya persaudaraan

d)

rasa nasionalisme

29.

Keragaman sosial dan budaya di negeri ini seharusnya dijadikan …

a)

perbedaan yang mencolok

b)

alat untuk memecah belah bangsa

c)

kekayaan bangsa

d)

penghalang persatuan bangsa

30.

Pakaian adat merupakan kekayaan yang harus kita banggakan dan lestarikan. Upaya pelestarian pakaian adat yang dapat kita lakukan adalah ... .

a)

Menjelek-jelekkan pakaian adat dari daerah lain.

b)

Mempromosikan keindahan pakaian adat suatu daerah

sesuai pengetahuanmu.

c)

Hanya mau menggunakan pakaian adat dari daerahnya saja.

d)

Merasa tidak senang pada saat menggunakan pakaian adat

31.

Perhatikan pernyataan berikut ini !

1. Mengunjungi rumah adat saat berlibur ke suatu daerah

2. Menjelek-jelekkan bentuk rumah adat suku lain

3. Mempromosikan keindahan rumah adat suatu daerah sesuai

pengetahuanmu

4. Mengotori lingkungan rumah adat di suatu daerah

5. Tidak mencoret-coret dan merusak fasilitas rumah adat.

Berdasarkan pernyataan di atas yang merupakan upaya pelestarian rumah adat ditunjukkan oleh nomor ... .

a)

1, 2, dan 3

b)

1, 2, dan 4

c)

1, 2, dan 5

d)

1, 3, dan 5

32.

Berikut ini yang merupakan pakaian adat dari Papua adalah . . . .

a)
b)
c)
d)
33.

Sikap menghargai keberagaman dapat dilakukan dengan cara....

a)

membanggakan suku sendiri

b)

toleransi dan menghormati antar suku

c)

mengganggu teman agama lain yang sedang beribadah

d)

menghina suku lain

34.

Dalam menjaga keberagaman budaya yang dimiliki bangsa Indonesia maka kita harus menerapkan sikap ...

a)

Menonjolkan budaya sendiri

b)

Saling menghargai budaya daerah lain

c)

Mencintai budaya luar daerah

d)

Mencari budaya yang terbaik

35.

Berikut adalah manfaat keberagaman budaya, kecuali ....

a)

sumber pengetahuan dunia

b)

memupuk sikap toleransi

c)

alat pemersatu bangsa

d)

menumbuhkan sikap radikalisme

36.

Reno adalah masyarakat suku Jawa. Agar bahasa daerah Reno tetap lestari, maka kebiasaan yang harus dilakukan secara turun-temurun yaitu...

a)

Menyanyikan lagu daerah Jawa

b)

Berbicara bahasa Jawa di rumah

c)

Tidak merantau ke luar kota

d)

Mengajarkan orang lain budaya Jawa

37.

Perhatikan pernyataan berikut!

1) Bermain dengan siapapun tanpa membeda-bedakan

2) Memaksa orang lain untuk mengikuti kebiasaannya dalam berdoa

3) Mengucilkan teman yang berasal dari daerah lain

4) Saling membantu jika teman kesulitan

Sikap toleransi ditunjukkan oleh nomor...

a)

1 dan 2

b)

2 dan 3

c)

2 dan 4

d)

1 dan 4

38.

Apa yang akan kalian terapkan dalam kehidupan sehari-hari setelah mempelajari kearifan lokal budaya daerah?

a)

Mengejek teman yang berasal dari daerah lain

b)

Menjauhi teman yang berasal dari daerah lain

c)

Menggunakan bahasa Inggris untuk berbicara dalam kehidupan sehari-hari

d)

Terus berusaha untuk mempelajari, menjaga, dan melestarikkannya

39.

Nilai-nilai luhur yang berlaku dalam tata kehidupan masyarakat untuk melindungi dan mengolah lingkungan hidup secara lestari disebut...

a)

hukum

b)

budaya modern

c)

kearifan lokal

d)

akulturasi

40.

Kebiasaan, perilaku, dan nilai-nilai baik yang masih diterapkan masyarakat hingga sekarang, diperoleh dari. . .

a)

nenek moyang

b)

google

c)

pemerintah terkini

d)

kepala desa yang baru terpilih

41.

Perhatikan gambar di samping! 

Masyarakat di beberapa wilayah di Indonesia memiliki kebiasaan meminum minuman di samping. Tujuan dilaksanakan kebiasaan tersebut yaitu...

a)

agar tubuh sehat

b)

agar memiliki tenaga

c)

dihindarkan dari bencana

d)

mengikuti trend masyarakat

42.

Perhatikan pernyataan berikut!

1)  pelestarian konservasi sumber daya alam

2)  sebagai pengetahuan budaya

3)  mencegah modernisasi

4)  kebebasan bertingkah laku

Fungsi dan manfaat kearifan lokal ditunjukkan oleh nomor...

a)

1 dan 2

b)

2 dan 3

c)

3 dan 4

d)

1 dan 4

43.

Berikut bukan merupakan upaya menjaga kelestarian budaya lokal yaitu. . .

a)

mempromosikan kekayaan budaya sendiri

b)

menggunakan bahasa daerah di rumah

c)

menggunakan produk lokal yang bermanfaat

d)

memperagakan tarian artis korea

44.

Ketut bersama teman-temannya mempelajari beranekaragam kearifan lokal dari berbagai daerah di Indonesia. Pernyataan tersebut berkaitan dengan fungsi kearifan lokal sebagai...

a)

aturan yang mengatur

b)

menjaga kelestarian SDA

c)

pengembangan ilmu pengetahuan

d)

sumber ilmu pengetahuan

45.

ayam betutu adalah makanan khas yang berasal dari daerah....

a)

Sumatera Selatan

b)

Bali

c)

Papua

d)

Nusa Tenggara Timur

46.

Adit berasal dari suku Bali berteman akrab dengan Dito yang berasal dari suku Sasak. Mereka selalu bermain dan belajar bersama. Manfaat keberagaman sosial budaya yang diperoleh Adit dan Dito yaitu..

a)

mempererat persaudaraan

b)

menjadi identitas negara

c)

menjadi ikon pariwisata

d)

menumbuhkan rasa nasionalisme

47.

Salah satu faktor yang mempengaruhi kegiatan ekonomi masyarakat adalah . . . .

a)

a. kondisi alam

b)

b. pergaulan

c)

c. masyarakat

d)

d. perhubungan

48.

Jenis pekerjaan yang paling banyak dilakukan oleh penduduk yang tinggal di daerah pantai yaitu....

a)

Peternak sapi

b)

Pekerja kantoran

c)

Petani garam

d)

Petani tembakau

49.

Salah satu kegiatan produksi yang ada di daerah dataran tinggi adalah....

a)

Membuat sepatu di pabrik

b)

Menanam sayuran

c)

Mengirimkan hasil kebun ke pasar

d)

Membuat kerajinan dari kerang

50.

Kebutuhan manusia dapat dipenuhi dengan melaksanakan kegiatan ekonomi pada gambar di samping disebut

a)

distribusi

b)

konsumsi

c)

produksi

d)

jual beli

51.

Perhatikan pekerjaan berikut!

1)    Buruh pabrik sepatu

2)    Petani

3)    Tukang cukur

4)    Jaksa

Pekerjaan yang menghasilkan jasa di tunjukkan oleh nomor

a)

1 dan 2

b)

2 dan 3

c)

3 dan 4

d)

1 dan 4

52.

Salah satu faktor yang mempengaruhi kegiatan ekonomi masyarakat adalah . . . .

a)

a. kondisi alam

b)

b. pergaulan

c)

c. masyarakat

d)

d. perhubungan

53.

Salah satu jenis pekerjaan yang termasuk kegiatan konsumsi adalah....

a)
b)
c)
d)
54.

Pekerjaan yang terkait dengan kegiatan distribusi adalah....

a)

Insinyur

b)

Teller

c)

Montir

d)

Sopir

55.

Bhineka Tunggal Ika yang merupakan semboyan negara memiliki makna ....

a)

Beraneka ragam suku dan budaya

b)

Bersatu kita teguh bercerai kita runtuh

c)

Berbeda-beda tetap satu bangsa

d)

Berbeda-beda tetapi tetap satu jua

56.

Berikut ini yang bukan merupakan kebutuhan primer adalah

a)

pangan

b)

papan

c)

handphone

d)

pakaian

57.

Untuk memenuhi kebutuhan hidup, manusia harus melakukan kegiatan ........

a)

kerja bakti

b)

berlibur

c)

jual beli

d)

olahraga

58.

Kebutuhan manakah yang harus dipenuhi terlebih dahulu ?

a)

b)

c)

d)

59.

Sebelum mengenal uang, manusia mendapatkan barang yang dibutuhkan dengan ....

a)

menukar barang atau hewan

b)

menukar logam

c)

mencuri barang

d)

meminta minta

60.

Pasar sebagai tempat untuk menyalurkan barang dari produsen ke konsumen. berarti pasar berfungsi sebagai tempat ....

a)

promosi

b)

distribusi

c)

konsumsi

d)

jual beli

61.

Kebutuhan yang tidak harus dipenuhi saat ini juga dinamakan kebutuhan...

a)

sekarang

b)

Primer

c)

Mendasar

d)

yang akan datang

62.

Perhiasan dan barang mewah lainnya merupakan contoh kebutuhan...

a)

Primer

b)

Sekunder

c)

Tersier

d)

Tidak penting

63.

Barter memiliki banyak kekurangan karena kebutuhan manusia semakin beragam. maka manusia membutuhkan adanya

a)

alat masak

b)

alat telekomunikasi

c)

alat tukar

d)

alat canggih

64.

Dibawah ini yang merupakan contoh kebutuhan sekunder adalah ....

a)

laptop, televisi, sepeda

b)

mobil, perhiasan, liburan

c)

rumah, makanan, mobil

d)

mekanan, perhiasan, pakaian

65.

Sebagai seorang fotografer yang termasuk kebutuhan primer yaitu ....

a)

mobil

b)

laptop

c)

motor

d)

kamera

66.

dibawah ini mana yang merupakan kebutuhan tersier?

a)

mobil mewah

b)

laptop

c)

kulkas

d)

rumah

67.

Kebutuhan manusia yang sangat penting dan mendasar disebut...

a)

sekunder

b)

primer

c)

tambahan

d)

tersier

68.

Kebutuhan primer siswa SD ditunjukkan oleh gambar nomor...

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

69.

Ibu berbelanja untuk memenuhi kebutuhannya sebagai berikut:

1. Beras berkualitas sedang sebanyak 25 kg

2. minyak goreng kemasan sebanyak 3 kg

3. kendaraan roda empat untuk rekreasi

4. gula pasir merk tertentu sebanyak 5 kg

5. kursi malas untuk bersantai suaminya

Berdasarkan belanjaan di atas yang termasuk kebutuhan primer adalah nomor ...

a)

(1), (2), dan (3)

b)

(1), (2), dan (4)

c)

(1), (3), dan (5)

d)

(2), (3), dan (4)

70.

Intan baru saja mengalami kecelakaan di jalan raya. Intan dilarikan ke rumah sakit terdekat. Intan kehilangan banyak darah sehingga dokter membutuhkan donor darah yang sesuai dengan Intan.

Pada ilustrasi di atas, kebutuhan Intan termasuk jenis kebutuhan ...

a)

sepanjang waktu

b)

akan datang

c)

mendesak

d)

sekarang

71.

Tika sedang bermain di taman bersama teman-temannya. Tiba-tiba Tika pingsan dan dilarikan ke rumah sakit. Biaya pengobatan Tika termasuk kebutuhan. . .

a)

primer

b)

yang akan datang

c)

mendesak

d)

sekunder

72.

Eka menabung uang jajan pada celengan ayam favoritnya. Dia akan menggunakan uangnya untuk tamasya pada libur semester nanti. Uang yang dimiliki Eka digunakan untuk memenuhi kebutuhan. . .

a)

sekarang

b)

mendesak

c)

yang akan datang

d)

papan

73.

Kegiatan barter bisa terlaksana dan mencapai kesepakatan jika ....

a)

barang yang ditukar tidak sebanding

b)

adanya kerugian di salah satu pihak

c)

menemukan orang yang memiliki keinginan yang sama

d)

sulit menemukan barang yang ingin ditukar

74.

Uang sebagai alat tukar barang dan jasa. Contoh fungsi uang sebagai alat tukar jasa antar lain ....

a)

membayar 1 kg gula dengan uang

b)

membayar beras dengan uang

c)

membayar pakaian denga uang

d)

membayar periksa ke dokter dengan uang

75.

Uang yang dikeluarkan oleh Bank Indonesia diberi pengaman sehingga tidak mudah dipalsukan. Untuk mendeteksi dan melihat perpedaan antara uang asli dengan uang palsu yaitu dengan cara ...

a)

dilihat dan diraba

b)

diraba dan diterawang

c)

dilihat dan diterawang

d)

dilihat, diraba dan diterawang

76.

Ibu Tuti membayar rekening listrik dengan sejumlah uang. Hal ini berarti fungsi uang sebagai ....

a)

bukti pembayaran

b)

alat menabung

c)

penukar barang

d)

alat pembayaran yang sah

77.

Perhatikan gambar berikut!

Kelebihan dari uang tersebut adalah ....

a)

mudah rusak

b)

persediaan logam terbatas

c)

tidak mudah rusak

d)

ringan

78.

Uang harus digunakan dan dikelola dengan baik supaya semua kebutuhan hidup tercukupi. Cara mengelola uang dengan baik adalah ....

a)

membeli apapun sesuai keinginan

b)

membeli barang yang tidak terlalu dibutuhkan

c)

membeli barang sesuai tingkat prioritas

d)

membeli barang diluar kebutuhan

79.

Apa perbedaan antara norma dan adat istiadat?

a)

norma merupakan aturan tertulis, sedangkan adat istiadat tidak tertulis

b)

norma berlaku secara individual, sedangkan adat istiadat berlaku secara kelompok atau masyarakat

c)

norma lebih mengacu pada perilaku individu, sedangkan adat istiadat lebih mengacu pada kebiasaan atau tradisi kelompok atau masyarakat

d)

norma dan adat istiadat memiliki makna yang sama

80.

Adat istiadat suatu daerah seringkali berkaitan dengan:

a)

agama yang dianut oleh masyarakat setempat

b)

tingkat pendidikan yang dimiliki oleh masyarakat setempat

c)

tingkat penghasilan masyarakat setempat

d)

warna kulit masyarakat setempat

81.

Apa yang dimaksud dengan peraturan tertulis?

a)

aturan yang hanya ditetapkan secara lisan atau tidak resmi

b)

aturan yang hanya berlaku untuk individu tertentu

c)

aturan yang berlaku hanya dalam waktu tertentu saja

d)

aturan yang ditetapkan dalam bentuk tulisan atau dokumen resmi

82.

Apa perbedaan antara peraturan tertulis dan tidak tertulis?

a)

peraturan tertulis hanya berlaku di kantor atau lembaga tertentu, sedangkan peraturan tidak tertulis berlaku di seluruh masyarakat

b)

peraturan tertulis memiliki sanksi yang jelas jika dilanggar, sedangkan peraturan tidak tertulis tidak memiliki sanksi yang jelas

c)

peraturan tertulis lebih mengikat daripada peraturan tidak tertulis

d)

peraturan tertulis lebih mudah diubah daripada peraturan tidak tertulis

83.

Sanksi bagi pelanggar peraturan tertulis biasanya berupa:

a)

peringatan lisan atau tertulis

b)

tidak ada sanksi yang diberikan

c)

denda adat berupa harta benda

d)

denda atau hukuman penjara

84.

Sanksi bagi pelanggar peraturan tidak tertulis biasanya berupa:

a)

dikecam atau dijauhi oleh masyarakat

b)

diberikan sanksi administratif

c)

tidak ada sanksi yang diberikan

d)

denda atau hukuman penjara

85.

Peraturan tertulis biasanya ditetapkan untuk:

a)

menjaga keseimbangan alam

b)

menjaga ketertiban dan keamanan masyarakat

c)

meningkatkan kesejahteraan individu tertentu

d)

menjaga kerukunan di kampung

86.

Sanksi sosial dalam pelanggaran norma meliputi:

a)

denda atau hukuman pidana

b)

diberikan surat peringatan tertulis

c)

penolakan dari kelompok sosial

d)

diberikan sanksi administratif

87.

Sanksi sosial dalam pelanggaran norma bertujuan untuk

a)

meningkatkan kebebasan individu

b)

mencegah pelanggaran norma di masa depan

c)

meningkatkan kreativitas individu

d)

menciptakan harmoni sosial

88.

Sanksi yang diberikan kepada pelanggar norma haruslah:

a)

adil dan proporsional

b)

berlebihan dan tidak sesuai

c)

dapat memberikan keuntungan bagi pelanggar norma

d)

tidak ada hubungannya dengan pelanggaran norma

89.

Norma yang berisi tentang perintah, ajaran, dan larangan. Sanksi jika tidak melaksanakan norma tersebut adalah dosa atau mendapatkan sanksi dari Tuhan nanti dalam kehidupan di akhirat. Norma ini adalah ....

a)

Agama

b)

Hukum

c)

Kesusilaan

d)

Kesopanan

90.

Norma yang bersumber dari pergaulan manusia yang didasarkan kebiasaan, kepatutan, dan kepantasan yang berlaku dalam masyarakat disebut norma ....

a)

kesusilaan

b)

kesopanan

c)

hukum

d)

agama

91.

Norma yang berasal dari hati nurani yang menentukan baik atau buruk disebut norma ....

a)

kesusilaan

b)

kesopanan

c)

hukum

d)

agama

92.

Perhatikanlah!

a. berbicara sopan dengan semua orang

b. menyapa guru ketika bertemu dimanapun

c. memakai seragam dengan rapi

d. tidak menyela pembicaraan orang

e. menerima sesuatu dengan tangan kanan

f. mencium tangan orang tua ketika berpamitan

Berdasarkan pernyataan di atas merupakan contoh dari norma ....

a)

hukum

b)

agama

c)

kesusilaan

d)

kesopanan

93.

Amatilah contoh-contoh norma berikut!

a. memakai atribut yang diharuskan sekolah

b. tidak membolos sekolah

c. membayar pajak

d. melaksanakan hak dan kewajiban dengan baik

e. mematuhi peraturan lalu lintas

Contoh di atas merupakan contoh dari norma ....

a)

agama

b)

kesusilaan

c)

kesopanan

d)

hukum

94.

Lina telah berbohong kepada ibu. Hal tersebut menunjukkan bahwa Lina melanggar norma ....

a)

kesusilaan

b)

kesopanan

c)

agama

d)

hukum

95.

Keluarga pak Vian merencanakan liburan di akhir pekan ini. Pak Vian mengajak semua anggota keluarga untuk bermusyawarah menentukan tempat wisata yang akan dituju. Semua anggota keluarga mengemukakan pendapat mereka masing-masing. Hal-hal yang harus diperhatikan ketika mengemukakan pendapat dalam musyawarah yaitu ....

a)

menyinggung perasaan orang lain

b)

tidak menyela ketika ada orang yang mengemukakan pendapat

c)

bertele-tele ketika mengemukakan pendapat

d)

memaksakan pendapat kepada orang lain

96.

Aturan yang dibuat di keluarga merupakan aturan ....

a)

tertutup

b)

tertulis

c)

tidak tertulis

d)

terbuka

97.

Hukum tertulis tertinggi di negara Indonesia adalah ....

a)

UUD 1945

b)

teks Pancasila

c)

KUHP

d)

Piagam Jakarta

98.

Contoh aturan di lingkungan keluarga adalah ...

a)

datang ke sekolah tidak terlambat

b)

merapikan mainan setelah bermain

c)

memakai seragam sesuai jadwal

d)

tamu lebih dari 24 jam wajib lapor RT

99.

Gambar tersebut merupakan contoh pelanggaran norma ...

a)

agama

b)

hukum

c)

kesusilaan

d)

kesopanan

100.

Hal yang membedakan antara norma hukum dengan norma lainnya adalah adanya sanksi norma hukum yang sifatnya ....

a)

tegas dan nyata

b)

memaksa

c)

mengikat

d)

semua jawaban benar