wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

AP Quiz

Total questions: 131

Worksheet time: 1hrs 10mins

Name
Class
Date
1.

Piliin ang salitang TAMA kung ang pahayag ay tumutugon sa pagkamamamayang Pilipino ayon sa batas at MALI kung hindi. 1.Isa man sa iyong mga magulang ay Pilipino, ikaw ay mamamayang Pilipino.

a)

TAMA

b)

MALI

2.

Ang mga dating dayuhan na dumaan sa proseso ng naturalisasyon ay mamamayang Pilipino.

a)

TAMA

b)

MALI

3.

Ikaw ay mamamayang Pilipino kung mamamayan ka ng Pilipinas bago Pebrero 2007.

a)

TAMA

b)

MALI

4.

Ang isang Pilipinong nakapag-asawa ng isang dayuhan ay hindi na maaaring maging mamamayang Pilipino.

a)

TAMA

b)

MALI

5.

Hindi na maaaring maging mamamayang Pilipino ang isang dating Pilipino na piniling maging naturalisadong mamamayan ng ibang bansa.

a)

TAMA

b)

MALI

6.

Sino sa kanila ang mamamayang Pilipino? Sabihin kung ang nakasalungguhit na pangalan ay mamamayang Pilipino o hindi batay sa sitwasyon.

Si Julius ay anak ng isang Igorot at isang Ilokano. Naninirahan sila sa Maynila.

a)

mamamayang pilipino

b)

hindi mamamayang pilipino

7.

Ang pagkamamamayang Pilipino ay nasasaad sa ______ Seksiyon 1 ng Saligang Batas 1987.

a)

A. Artikulo I

b)

B. Artikulo II

c)

C. Artikulo III

d)

D. Artikulo IV

8.

Ang mamamayang Pilipino na naging mamamayan ng ibang bansa ay maaaring maging mamamayang muli ng Pilipinas batay sa Republic Act ________.

a)

A. 9225

b)

B. 9226

c)

C. 9227

d)

D. 9228

9.

Ang mga Pilipinong ipinanganak sa Pilipinas na ang isa o pareho sa kaniyang mga magulang ay Pilipino ay maituturing na __________.

a)

A. dalawang pagkamamamayan o Dual Citizenship

b)

B. likas o katutubong mamamayan

c)

C. naturalisdo

d)

D. illustrado

10.

Ang mga dayuhan ay maaring maging mamamayang Pilipino sa pamamagitan ng ______.

a)

A. naturalisasyon

b)

B. expatrisasyon

c)

C. importisasyon

d)

D. industriyalisasyon

11.

Bumili sina Mang Kanor ng bagong sasakyan para sa kanyang pamilya. Anong karapatan ang mayroon siya?

a)

Karapatan sa pagmamay-ari

b)

Karapatan sa buhay

c)

Kalayaan sa pananampalataya

d)

Karapatang makapaglibang

12.

Ito ang karapatan ng mga Pilipinong magtamasa ng kapayapaan at kaligayahan.

(the rights to free speech, religion, assembly, a fair trial and freedom of thought)

a)

Karapatang Sibil

(civil rights)

b)

Karapatang Pangkabuhayan

(economic rights)

c)

Karapatang Panlipunan

(social rights)

d)

Karapatang Pampolitika

(political rights)

13.

Ito ang karapatan ng mga Pilipinong pangalagaan ang kanilang kabuhayan/livelihood.

(right to employment, education and social services)

a)

Karapatang Pampolitika

(political rights)

b)

Karapatan sa Pagmamay-ari

(right to security and property)

c)

Karapatang Pangkabuhayan

(economic rights)

d)

Karapatan sa Pangangalaga sa Buhay

(right to life)

14.

Ano ang tawag sa karapatan ng mga Pilipinong makapag-aral (to study).

a)

Karapatan sa Buhay

(right to life)

b)

Karapatang Panlipunan

(social rights)

c)

Karapatan sa Edukasyon

(right to education)

d)

Karapatan sa Pananampalataya

(right to religion)

15.

Ito ang karapatan ng mga mamamayan na makipag-ugnayan sa pamahalaan o politika.

(right to vote in election and establishing connection with the government)

a)

Kalayaan sa Pananalita o Pamamahayag

(freedom of speech and expression)

b)

Karapatang Pampolitika

(political rights)

c)

Karapatan sa Kalayaan

(right to freedom)

d)

Karapatan sa Pagboto

(right to vote)

16.

Ang kalayaan ng bawat taong MABUHAY.

a)

Karapatang sa Pangangalaga sa Buhay

(right to life)

b)

Karapatan sa Kalayaan

(right to freedom)

c)

Karapatan sa Edukasyon

(right to education)

d)

Karapatang Sibil

(civil rights)

17.

Meron tayong karapatan laban sa anumang panganib o banta sa buhay.

a)

Tama

b)

Mali

18.

Ipinagbabawal ng pamahalaan ang pagbuo ng anumang samahan.

a)

Tama

b)

Mali

19.

Hindi maaaring mag-aral ang Muslim na bata sa pampublikong paaralan.

a)

Tama

b)

Mali

20.

Sapilitan ang pagpili ng relihiyon.

a)

Tama

b)

Mali

21.

1. Alin sa mga sumusunod ang nangangahulugang pagiging

kasapi o miyembro ng isang bansa ayon sa itinatakda ng

batas?

a)

Pagkamakabayan

b)

Pagkamaka-Pilipino

c)

Pagkamakatao

d)

Pagkamamamayan

22.

2. Sino sa mga sumusunod ang maituturing na mamamayang

Pilipino?

a)

Si Ana na isinilang sa Amerika.

b)

Si Maria na ang ama at ina ay kapwa mga Pilipino.

c)

Si Carlos na anak ng mag-asawang Hapones na

matagal nang naninirahan sa Pilipinas.

d)

Si Donna na ang ama ay Chinese at ang ina ay

Vietnamese na may malaking negosyo sa Pilipinas.

23.

3. Sino ang HINDI maituturing na isang mamamayang Pilipino?

a)

Ang isang batang may ama o ina na mamamayang

Pilipino.

b)

Ang isang taong isinilang sa Canada.

c)

Ang isang taong mamamayan na ng Pilipinas bago pa

pinagtibay ang Saligang Batas ng 1987.

d)

Ang mga dayuhang naging naturalisadong

mamamayan ayon sa batas.

24.

4. May dalawang uri ng ang pagkamamamayan: ang likas o

katutubo at naturalisado. Ano ang ibig sabihin ng likas o

katutubong pagkamamamayan?

a)

Ang mga mamamayang anak ng isang Pilipino.

b)

Ang mga mamamayang maaaring isa lamang sa

kaniyang mga magulang ay Pilipino.

c)

Ang mga mamamayang parehong mga Pilipino ang

mga magulang.

d)

Lahat ng nabanggit ay tama.

25.

5. Aling prinsipyo ng pagkamamamayan ang naaayon sa dugo

o pagkamamamayan ng magulang?

a)

Jus sanguinis

b)

Pandarayuhan

c)

Jus soli

d)

Naturalisado

26.

6. Ayon sa ating batas, maaaring mawala ang

pagkamamamayan sa pamamagitan ng mga sumusunod

MALIBAN sa isa.

a)

Nakamit lamang niya ang kanyang pagka-Pilipino sa

pamamagitan ng naturalisasyon.

b)

Naglingkod siya sa Sandatahang Lakas ng ibang

bansa.

c)

Sumumpa siya ng katapatan sa Saligang Batas ng

ibang bansa pagsapit ng 21 taong gulang.

d)

Naging naturalisadong mamamayan ng ibang bansa.

27.

7. Sino sa mga sumusunod na mga dayuhan ang maaaring

mabigyan ng pribilehiyong maging Pilipino?

a)

Si G. Miller na sumasalungat sa nakatatag na

pamahalaan ng Pilipinas.

b)

Si G. Choi na nagmamay-ari ng ilegal na pasugalan.

c)

Si Gng. Tan na sumusuporta sa mga kaugalian at

tradisyong maka-Pilipino.

d)

Si Bb. Dy na mula sa bansang nagbabawal sa

kanilang mamamayang maging naturalisadong

mamamayan ng Pilipinas.

28.

8. Si G. Smith na galing sa Amerika ay nakapagpatayo ng isang

malaking kompanya sa Pilipinas. Tatlong taon na siyang

naninirahan sa Pilipinas. Ayon sa nabanggit, ano ang

pagkamamamayan ni G. Smith?

a)

Siya ay isang Pilipino.

b)

Siya ay isang Amerikano.

c)

Siya ay isang katutubong Pilipino.

d)

Siya ay naturalisadong Pilipino.

29.

9. Ang pagkamamamayan ay maaaring mawala at makamit

muli. Ano ang angkop na paglalarawan sa pahayag?

a)

Ito ay may katotohanan.

b)

Ito ay opinyon lamang.

c)

Ito ay walang katotohanan.

d)

Ito ay isang haka-haka.

30.

10. Alin sa mga sumusunod ang tumutukoy sa mga prinsipyo ng

pagkamamamayan ayon sa kapanganakan?

a)

Jus Soli at Jus Sanguinis

b)

Katutubo at naturalisado

c)

Jus Soli at likas

d)

Jus Sanguinis at naturalisado

31.

1. Paano mo maipapakita ang iyong pagpapahalaga bilang isang

mamamayan ng ating bansa?

a)

A. Ipagtatanggol ko ang kalayaan ng ating mga karatig-

bansa.

b)

B. Ipagmamalaki at tatangkilikin ko ang kultura ng ating

bansa.

c)

C. Yayakapin ko ang kultura ng ibang bansa at ikakahiya

ang sarili kong kultura.

d)

D. Tatangkilikin ko ang produkto ng ating bansa dahil ito ay gawa sa Pilipinas

32.

2. Itinuturing na mga buhay na bayani ang mga frontliners na

katuwang ng pamahalaan sa paglaban sa COVID-19. Anong

tungkulin ang ipinakikita ng mga frontliners?

a)

A. Tungkulin sa bansa

b)

B. Tungkulin sa sarili

c)

C. Tungkulin sa Diyos

d)

D. Tungkulin sa watawat ng Pilipinas

33.

3. Si Ana ay naglalakad nang marinig niya ang pagtugtog ng

Lupang Hinirang sa kaharap na paaralan ng bahay nila. Ano

ang nararapat niyang gawin?

a)

A. Manatiling naglalakad

b)

B. Huwag lamang itong pansinin

c)

C. Magtago sa isang sulok at hintayin na matapos ito

d)

D. Tumayo nang tuwid at tumingin sa watawat habang

inaawit ang “Lupang Hinirang”

34.

4. Tungkulin ng bawat mamamayan na sumunod sa batas na

ipinatutupad sa bansa. Bakit nagtatakda ang pamahalaan ng

mga batas?

a)

A. upang magkaroon ng seguridad

b)

B. upang maging mapayapa ang lugar

c)

C. upang maging maunlad ang pamumuhay

d)

D. Lahat ng nabanggit ay tama

35.

5. Bilang bata at mag-aaral ay kailangan mong

makipagtulungan sa mga programa at proyekto ng

pamahalaan upang makamit ang pag-unlad nito. Magagawa

natin ito sa pamamagitan ng pakikilahok sa iba’t ibang

proyekto ng pamahalaan gaya ng pangangalaga sa mga likas

na yaman, kampanya laban sa ipinagbabawal na gamot at

iba pa. Anong tungkulin ang ipinahihiwatig ng pahayag na

ito?

a)

A. Paggalang sa watawat

b)

B. Pagtatanggol sa bansa

c)

C. Paggalang sa karapatan ng iba

d)

D. Pagsunod sa batas at paggalang sa may kapangyarihan

36.

6. Si Ramon ay may karapatang bomoto dahil siya ay nasa

tamang edad na. Ano ang nararapat niyang gawin bilang

isang mabuting botante?

a)

A. Iboto lang ang namimigay ng pera.

b)

B. Iboto ang taong karapat-dapat sa tungkulin.

c)

C. Iboto ang kanyang pinsan kahit na may masamang

rekord sa barangay

d)

D.Iboto ang kanyang ninong sa kasal kahit alam niyang

wala itong sapat na kakayahan sa tinatakbuhang

katungkulan

37.

7. Napag-aralan mo sa iyong Araling Panlipunan na asignatura

na ang lahat ay may karapatang magsalita at magpahayag ng

saloobin. Ang mga mamamayang Pilipino ay may karapatang

magpahayag ng kanilang mga saloobin ayon sa batas. Ano

ang iyong tungkulin kaugnay ng nasabing karapatan?

I. Magsasabi ako ng katotohanan.

II. Sasagot-sagotin ko ang aking mga magulang kapag

ako ay pinagagalitan.

III. Pagsasabihan ko ng hindi maganda ang mga

kaibigan sa tuwing ako ay natatalo sa laro.

IV.Magsasalita ako nang hindi nakasasakit at

nakasisira sa pagkatao ng aking kapuwa.

a)

A. I at II

b)

B. III at IV

c)

C. I at III

d)

D. I at IV

38.

8. Kilala si Boyet sa kanilang barangay na isang batang

palaaway. Nawalan siya ng mga magulang dahil sa bagyong

Ondoy. Sa kabila ng kaniyang pagiging matigas ang ulo,

inampon pa rin siya ng kaniyang kapitbahay. Ano ang dapat

niyang gawin?

a)

A. Magpakabait at sumunod sa mga tagubilin ng nag-

ampon sa kaniya.

b)

B. Magpakita ng kabaitan sa nag-ampon sa kaniya ngunit

hindi sa ibang tao.

c)

C. Maglayas sa bahay ng nag-ampon dahil hindi niya

magawa ang nais niyang gawin.

d)

D. Ipagpatuloy ang pagiging pala-away dahil kailangan

nilang tanggapin kung sino siya.

39.

9. Ang pamilya ni Allan ay kilala at iginagalang sa kanilang

lugar dahil ang kaniyang mga magulang ay nagtayo ng isang

samahan na tumutulong sa mahihirap. Ano ang dapat

niyang gawin?

I. Tumulong sa samahan na itinayo ng

kaniyang mga magulang.

II. Ingatan ang kanilang pangalan sa

pamamagitan ng pagiging mabuting tao.

III. Gawin ang mga naisin kahit makasira ito sa

pangalan ng kaniyang pamilya.

IV. Pumunta sa ibang bansa upang hindi

madungisan ang pangalan ng kaniyang

pamilya.

a)

A. I at II

b)

B. II at III

c)

C. I at IV

d)

D. III at IV

40.

10. Si Mang Poleng ay naakusahan sa korte sa salang

pamamaslang. Wala siyang pambayad sa abogado kaya

binigyan siya ng abogadong magtatanggol sa kaniya. Ano ang

dapat niyang gawin?

a)

A. Magpahanap ng isang sikat na abogado.

b)

B. Sabihin sa abogado ang totoong nangyari.

c)

C. Gumawa ng ibang kuwento ukol sa pangyayari.

d)

D.Tanggihan ang abogado dahil kaya niya namang

ipagtanggol ang sarili.

41.

Anong tungkulin ang inilalarawan sa pahayag na ito?


May mga basurang para sa mga nabubulok at hindi nabubulok sa parke ng Luneta.

a)

Tungkuling pangalagaan ang mga pook pasyalan

b)

Tungkuling maging malinis at ligtas ang bansa

c)

Tungkuling pangalagaan at igalang ang ari-arian ng iba

d)

Tuparin ang tungkulin sa paaralan

42.

Ano ang tungkuling dapat tuparin kung may mahabang pagsusulit sa susunod na linggo?

a)

Tungkuling pangalagaan ang mga pook pasyalan

b)

Tungkuling maging malinis at ligtas ang bansa

c)

Tungkuling pangalagaan at igalang ang ari-arian ng iba

d)

Tuparin ang tungkulin sa paaralan

43.

Anong tungkulin ang inilalarawan sa pahayag na ito?


May mga nakapaskil na “Bawal Magtapon ng Basura sa Ilog”

a)

Tungkuling pangalagaan ang mga pook pasyalan

b)

Tungkuling maging malinis at ligtas ang bansa

c)

Tungkuling pangalagaan at igalang ang ari-arian ng iba

d)

Tuparin ang tungkulin sa paaralan

44.

Anong tungkulin ang hindi nagawa sa sitwasyong ito?


Magdadala ng gumamela sa paaralan si Anna. May nakita siya sa bakuran ni Aling Tasha kaya pinitas niya ito ng palihim.

a)

Tungkuling pangalagaan ang mga pook pasyalan

b)

Tungkuling maging malinis at ligtas ang bansa

c)

Tungkuling pangalagaan at igalang ang ari-arian ng iba

d)

Tuparin ang tungkulin sa paaralan

45.

Anong tungkulin ang dapat gawing kung ibig basahin ng iyong bunsong kapatid ang sulat ng inyong kuya?

a)

Tungkuling pangalagaan ang mga pook pasyalan

b)

Tungkuling maging malinis at ligtas ang bansa

c)

Tungkuling pangalagaan at igalang ang ari-arian ng iba

d)

Tuparin ang tungkulin sa paaralan

46.

Tama o Mali. Ang mga mag-aaral ay may tungkuling mag-aral at linangin ang kakayahan.

a)

Tama

b)

Mali

47.

Tama o Mali. Ang pagtayo ng tuwid habang inaawit ang pambansang awit ng Pilipinas ay tungkulin ng lahat ng mga Pilipino.

a)

Tama

b)

Mali

48.

Tama o Mali. Ang mga mamamayang Pilipino ay may tungkuling magbayad ng buwis.

a)

Tama

b)

Mali

49.

Tama o Mali. Ang mga mamamayang may sapat na gulang na labimpitong gulang ay may tungkuling bumoto ng mga mamumuno sa ating bansa.

a)

Tama

b)

Mali

50.

Anong tungkulin ng mga mamamayang Pilipino ang inilalarawan sa pahayag na ito?


Nagtatanim ng mga halaman sa gilid ng daan ang inyong mga kabaranggay.

a)

Tungkuling pangalagaan ang mga pook pasyalan

b)

Tungkuling maging malinis at ligtas ang bansa

c)

Tungkuling pangalagaan at igalang ang ari-arian ng iba

d)

Tuparin ang tungkulin sa paaralan

51.

Paano mailalarawan ang taong may wastong saloobin sa paggawa?

a)

May lakas ng loob, masunurin at mapagmataas

b)

Masunurin, matiyaga, at maramot

c)

May lakas ng loob, masunurin, at maparaan

d)

May sariling kusa, masipag at maagap

52.

Alin sa sumusunod ang katangian ng isang taong may kagalingang pansibiko?

a)

Nakikipagtulungan sa kapwa

b)

Umiiwas sa mahihirap na gawain

c)

Iniisip ang sariling pag-unlad

d)

Nahuhuli sa pagtupad ng tungkulin

53.

Paano nakatutulong sa pagsulong ng bansa ang pagpapaunlad ng sariling kakayahan?

a)

Nagagamit ito sa paggawa ng mga produkto at pagbibigay ng mga serbisyo.

b)

Nagagamit ito sa paggawa ng mga plano at desisyon.

c)

Kailangan ito para makuha ang suporta ng mga dayuhang mangangalakal

54.

Ano ang kailangan para sa kagalingang pansibiko?

a)

katalinuhan

b)

katahimikan

c)

tiwala sa sarili

d)

maraming talento

55.

Bakit kailangang tumulong ang bawat mamamayan sa pagtataguyod ng kaunlaran ng bansa?

a)

Para magkaroon ng mas malaking pondong panustos sa mga program ang mga pinuno ng pamahalaan

b)

Para mapanatili ang seguridad at kalayaan ng bansa

c)

Para matugunan ang mga pangangailangan at maitaas ang antas ng pamumuhay sa bansa

56.

Paano magkakaroon ng kasaganaan ang bansa?

a)

Kung may matatag na ekonomiya at nakatatanggap ng makatwirang sahod ang mga mamamayan

b)

Kung may mataas na kalidad ng edukasyon para sa lahat ng mga mamamayan

c)

Kung mas marami ang mayayaman kaysa mahihirap na tao sa bansa

57.

Bakit kailangan nating makilahok sa mga gawaing pansibiko?

a)

sapagkat tungkulin natin sa ating pamilya

b)

sapagkat madali kumita ng pera sa pagtupad nito

c)

sapagkat kailangan natin ito sa mga pang-araw-araw na pamumuhay

d)

sapagkat kailangan natin ito sa pagpapaunlad ng bansa

58.

Ano ang katangian ng produktibong mamamayan?

a)

Siya ay nagbabayad ng wastong buwis sa pamahalaan.

b)

Siya ay may mga kakayahan sa iba’t ibang uri ng gawain.

c)

Siya ay nakalilikha o nakapagbibigay ng mahusay na produkto o serbisyo.

d)

Siya ay nakapag-aral at malusog.

59.

Paano makatutulong ang mga mamamayan sa pagtataguyod ng kaunlaran ng bansa?

a)

Itaguyod ang mga produkto ng mga dayuhang negosyante.

b)

Lumikha o magbigay ng mga mahuhusay na produkto o serbisyo.

c)

Mamuhay nang simple at magtiis sa paghihirap.

d)

Tangkilikin ang mga produkto mula sa Amerika.

60.

Paano natin mapagbubuti at mapapaunlad ang uri ng mga produkto o kalakal ng bansa?

a)

Gumamit ng mga imported na materyales at makinarya.

b)

Gumamit ng tamang lokal na materyales at gawin nang mahusay.

c)

Gumamit ng mga imported na materyales at magpatulong sa mga dayuhang eksperto.

d)

Gumamit ng tamang lokal na materyales at ipagawa sa mga mahusay na dayuhang manggagawa.

61.

Ano ang tumutukoy sa pag-unawa sa bahaging dapat gampanan upang makamit ang kagalingang pansibiko?

a)

kamalayang pansibiko

b)

pagkilos na pansibiko

62.

Ano ang kagalingang pansibiko?

a)

Paglahok sa gawaing pangkaunlaran

b)

Pagsulong ng pangkalahatang pagpapaunlad ng mga mamamayan

63.

Tungkulin nila na ipagtanggol ang bansa.

a)

Pulis at sundalo

b)

Doktor at nars

c)

Guro at estudyante

d)

Negosyante at mamimili

64.

Sino sa mga sumusunod ang naglalaan ng kanilang oras, talino at pagmamalasakit para sa mga kabataan?

a)

Social Workers

b)

Traffic enforcer

c)

Police officers

d)

Teachers

65.

Alin sa mga sumusunod ang HINDI nagpapakita ng pagtangkilik sa sariling produkto?

a)

pagsusuot ng mga kasuotang gawang lokal

b)

pagkanta sa mga awiting Pinoy

c)

pagbili ng mga imported na gamit

d)

pagtaguyod sa mga produktong sariling atin

66.

Alin sa mga sumusunod ang ugaling dapat taglayin ng isang tao para makatulong sa kaunlaran ng bansa?

a)

Tamad

b)

Walang kusa

c)

Palaasa

d)

Masikap

67.

Alin ang HINDI nagpapakita ng paggalang sa kapwa?

a)

pang-abuso sa kalikasan

b)

paggamit ng cellphone habang nagmamaneho

c)

pakikinig sa opinyon ng iba

d)

pagtanggap sa pagkakaiba ng bawat isa

68.

Alin sa mga sumusunod ang dapat gawin ng mga mamamayan upang magkaroon ng kaayusan ang pamayanan?

a)

Pagtatapon ng mga basura kung saan-saan

b)

Pagmamaneho ng lasing

c)

Pagsunod sa batas

d)

Pagbaba sa ipinagbabawal na lugar

69.

Ano ang dapat mong gawin sa pagpili ng mabuting pinuno ng bansa?

a)

Kilalanin at suriin ang mga kandidato

b)

Ipagbili ang boto

c)

Piliin ang sikat na kandidato

d)

Huwag na lang bumoto

70.

Alin sa mga sumusunod ang HINDI katangian ng isang bansang may demokrasya?

a)

Kinikilala nito ang kapangyarihan ng mga mamamayan

b)

Pagsunod sa desisyon ng nakararami

c)

Pag-abuso ng mga opisyal ng pamahalaan sa kapangyarihan

d)

Paggalang sa karapatan ng minorya

71.

Alin ang HINDI aktibong pakikilahok sa mga gawaing pampamayanan?

a)

pagbibigay ng tulong sa kapwa

b)

pagsuporta sa proyekto ng pamayanan

c)

pagiging palaasa sa ibibigay ng pamahalaan

d)

pagtulong para sa kaayusan ng lugar

72.

Alin ang HINDI katangian ng isang pinuno ng bansa?

a)

maaasahan

b)

magalang

c)

mabuti

d)

makasarili

73.

Ang kagalingang pansibiko ay ang pagnanais na magsagawa ng tungkulin at pananagutan para sa ikabubuti ng pamayanan.

a)

Tama

b)

Mali

74.

Ikaw ay nagpapakita ng kagalingang pansibiko kahit ikaw ay napipilitan lang at ito ay labag sa iyong kalooban.

a)

Tama

b)

Mali

75.

Ikaw ay may kagalingang pansibiko kung takot kang humarap sa mga hamon o suliranin.

a)

Tama

b)

Mali

76.

Ikaw ay may kagalingang pansibiko kung ikaw ay naiinis sa iyong kaklase dahil hindi niya magawa nang maayos ang inyong group task.

a)

Tama

b)

Mali

77.

Tukuyin kung ito ay gawaing pansibiko o hindi.

Paghinto ng sasakyan kapag nasa pula ang traffic light.

a)

Opo

b)

Hindi po

78.

Paggamit ng pedestrian lane habang tumatawid sa daan.

a)

Opo

b)

Hindi po

79.

Pag-iwan ng empty water bottle sa upuan sa simbahan.

a)

Opo

b)

Hindi po

80.

Pakikilahok sa Poster Making Contest sa barangay.

a)

Opo

b)

Hindi po

81.

Pagtanggi na makilahok sa clean up drive sa komunidad.

a)

Opo

b)

Hindi po

82.

Pagtatapon ng basura sa labas ng bahay

a)

Opo

b)

Hindi po

83.

Pagbili at pagtangkilik ng mga local products ng Butuan City

a)

Opo

b)

HIndi po

84.

Pagbibigay tulong sa mga nangangailangan

a)

Opo

b)

Hindi po

85.

Upang makamit ang kagalingang pansibiko, kailangang alam mo ang iyong sariling kakayahan at alam mo kung ano ang kaya o hindi kayang gawin.

a)

Tama

b)

Mali

86.

Maraming nakapag-aral at nakatapos ng kolehiyo sa ating bansa ngunit umalis upang magtrabaho sa ibang bansa.

a)

Tama

b)

Mali

87.

2. Mapayapa ang bansa at walang krimen na naitala sa loob ng limang buwan.

a)

Tama

b)

Mali

88.

3. Hindi sinusunod ng mga mamamayan ang mga batas na ipinapatupad ng pamahalaan.

a)

Tama

b)

Mali

89.

4. Ang mga likas na yaman ng bansa ay nasisira na dahil sa maling paggamit at pang-aabuso ng mga mamamayan.

a)

Tama

b)

Mali

90.

5. Marami ang bilang ng mga Pilipino ang hindi marunong magbasa at magsulat.

a)

Tama

b)

Mali

91.

6. Maraming dayuhan ang dumadalaw sa mga magagandang tanawin at pook-pasyalan sa ating bansa.

a)

Tama

b)

Mali

92.

7. Laganap ang rebelyon at krimen sa mga lalawigan.

a)

Tama

b)

Mali

93.

8. Sapat at makatwiranan ang kinikita ng mga tao.

a)

Tama

b)

Mali

94.

9. Libreng pag-aaral para sa mga mahihirap.

a)

Tama

b)

Mali

95.

10. Ginagawang kasambahay ang mga batang sampung taong gulang pababa.

a)

Tama

b)

Mali

96.

Ang pagkain ay isa sa mga pangunahing pangangailangan ng mga bata.

a)

Tama

b)

Mali

97.

Hindi dapat isaalang-alang kung masustansya o hindi ang ating mga kinakain.

a)

Tama

b)

Mali

98.

Iwasan natin ang mga di-wastong pagkain tulad ng junk food at masyadong maaalat at matatamis na pagkain.

a)

Tama

b)

Mali

99.

Mithiin at pangunahing pangangailangan ng bawat mamamayan ang maayos at ligtas na tirahan.

a)

Tama

b)

Mali

100.

Ang tirahan ay isa sa nagbibigay proteksyon sa ating pamilya.

a)

Tama

b)

Mali

101.

Ang kasuotan at damit ay maituturing na hindi pangunahing pangangailangan. Ito ay luho lamang.

a)

Tama

b)

Mali

102.

Kailangan natin ang malinis na hangin at tubig.

a)

Tama

b)

Mali

103.

Kilalanin ang mga manggagawang inilalarawan sa bawat pangungusap.


Gumagawa ng dibuho ng bahayo gusali.

a)

arkitekto

b)

inhinyero

c)

karpintero

104.

Kilalanin ang mga manggagawang inilalarawan sa bawat pangungusap.


Bumubuo ng bahay.

a)

arkitekto

b)

inhinyero

c)

karpintero

105.

Kilalanin ang mga manggagawang inilalarawan sa bawat pangungusap.


Nagkukumpuni ng sirang sapatos.

a)

kaminero

b)

sapatero

c)

karpintero

106.

Kilalanin ang mga manggagawang inilalarawan sa bawat pangungusap.


Nagtatanggol sa karapatan ng tao.

a)

doktor

b)

abogado

c)

dentista

107.

Kilalanin ang mga manggagawang inilalarawan sa bawat pangungusap.


Nangangalaga sa ating mga ngipin.

a)

doktor

b)

abogado

c)

dentista

108.

Kilalanin ang mga manggagawang inilalarawan sa bawat pangungusap.


Gumagamot sa ating mga karamdaman.

a)

doktor

b)

abogado

c)

dentista

109.

Kilalanin ang mga manggagawang inilalarawan sa bawat pangungusap.


Nagkukumpuni ng sirang telebisyon.

a)

karpintero

b)

electrician

c)

technician

110.

Kilalanin ang mga manggagawang inilalarawan sa bawat pangungusap.


Nag-aararo ng bukid upang mapagtaniman ng palay.

a)

magsasaka

b)

mangingisda

c)

kaminero

111.

Kilalanin ang mga manggagawang inilalarawan sa bawat pangungusap.


Nagtatrabaho sa ibang bansa.

a)

Overseas Filipino Workers (OFW)

b)

Inhinyero

c)

Abogado

112.

Makatang kawal. Sumulat ng tulang amy titulong "Filipinas".

a)

Jose Palma

b)

Marcelo H. Del Pilar

c)

Julian Felipe

113.

Kompositor ng Pambansang Awit ng Pilipinas.

a)

Jose Palma

b)

Marcelo H. Del Pilar

c)

Julian Felipe

114.

Tukuyin kung anong balakid sa kaunlaran ang inilalarawan ng mga pangungusap.


Dinadagdagan ni G. Bistro ang listahan ng gastusin sa kanyang tanggapan.

a)

kahirapan

b)

populasyon

c)

katiwalian

d)

pagkaubos ng likas na yaman

115.

Tukuyin kung anong balakid sa kaunlaran ang inilalarawan ng mga pangungusap.


Walang maibigay na gatas si Lupe sa kanyang sanggol.

a)

kahirapan

b)

populasyon

c)

katiwalian

d)

pagkaubos ng likas na yaman

116.

Tukuyin kung anong balakid sa kaunlaran ang inilalarawan ng mga pangungusap.


Hindi mapalitan ni Mang Gusting ang kanyang butas-butas at kupas na kamisetang pamasok sa pabrika.

a)

kahirapan

b)

populasyon

c)

katiwalian

d)

pagkaubos ng likas na yaman

117.

Tukuyin kung anong balakid sa kaunlaran ang inilalarawan ng mga pangungusap.


Humingi ang puling ng Isang-Daang Piso sa nahuli nitong Drayber.

a)

kahirapan

b)

populasyon

c)

katiwalian

d)

pagkaubos ng likas na yaman

118.

Tukuyin kung anong balakid sa kaunlaran ang inilalarawan ng mga pangungusap.


Napakadumi ng ilog kaya wala ng mahuling isda dito.

a)

kahirapan

b)

populasyon

c)

katiwalian

d)

pagkaubos ng likas na yaman

119.

Tukuyin kung anong balakid sa kaunlaran ang inilalarawan ng mga pangungusap.


Dumarami ang iskwater sa ilalim ng tulay.

a)

kahirapan

b)

populasyon

c)

katiwalian

d)

pagkaubos ng likas na yaman

120.

Tukuyin kung anong balakid sa kaunlaran ang inilalarawan ng mga pangungusap.


Naputulan ng ilaw at tubig ang pamilya ni Poblete.

a)

kahirapan

b)

populasyon

c)

katiwalian

d)

pagkaubos ng likas na yaman

121.

Tukuyin kung anong balakid sa kaunlaran ang inilalarawan ng mga pangungusap.


Maagang umuwi si Bb. Joson kahit hindi pa takdang oras ng pag-uwi.

a)

kahirapan

b)

populasyon

c)

katiwalian

d)

pagkaubos ng likas na yaman

122.

Tukuyin kung anong balakid sa kaunlaran ang inilalarawan ng mga pangungusap.


Napakaraming taong nagsisiksikan sa LRT.

a)

kahirapan

b)

populasyon

c)

katiwalian

d)

pagkaubos ng likas na yaman

123.

Tukuyin kung anong balakid sa kaunlaran ang inilalarawan ng mga pangungusap.


Kulang ang mga aklat sa bilang ng mga mag-aaral sa Mababang Paaralan ng San Nicolas.

a)

kahirapan

b)

populasyon

c)

katiwalian

d)

pagkaubos ng likas na yaman

124.

Tukuyin kung ang sumusunod ay nakakatulong o hindi tungo sa kaunlaran ng bansa.


Pagtawid sa tamang tawiran.

a)

Tama

b)

Mali

125.

Tukuyin kung ang sumusunod ay nakakatulong o hindi tungo sa kaunlaran ng bansa.


Nagtitipid sa tubig sa paliligo.

a)

Tama

b)

Mali

126.

Tukuyin kung ang sumusunod ay nakakatulong o hindi tungo sa kaunlaran ng bansa.


Hindi pakikiisa sa mga proyekto ng Barangay.

a)

Tama

b)

Mali

127.

Tukuyin kung ang sumusunod ay nakakatulong o hindi tungo sa kaunlaran ng bansa.


Pagbabayad ng tamang buwis.

a)

Tama

b)

Mali

128.

Tukuyin kung ang sumusunod ay nakakatulong o hindi tungo sa kaunlaran ng bansa.


Pagsuway sa Batas Trapiko.

a)

Tama

b)

Mali

129.

Tukuyin kung ang sumusunod ay nakakatulong o hindi tungo sa kaunlaran ng bansa.


Pagtatapon ng basura sa tamang lugar.

a)

Tama

b)

Mali

130.

Tukuyin kung ang sumusunod ay nakakatulong o hindi tungo sa kaunlaran ng bansa.


Pagiging matulungin sa kapwa.

a)

Tama

b)

Mali

131.

Tukuyin kung ang sumusunod ay nakakatulong o hindi tungo sa kaunlaran ng bansa.


Pagsira ng mga pananim at walang habas na pagputol ng mga punong-kahoy.

a)

Tama

b)

Mali