wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PAT MA X- SENI BUDAYA

Total questions: 50

Worksheet time: 1hrs 15mins

Name
Class
Date
1.

Pertunjukan seni dengan pemain berasal dari daerah setempat yang terkondisi dengan adat istiadat setempat, keadaan sosial dan struktur geografis daerah adalah...

a)

Teater Tradisional

b)

Teater Modern

c)

Teater Kontemporer

d)

Teater Non Tradisional

e)

Teater Monolog

2.

Salah satu kesenian Betawi adalah

a)

ketoprak

b)

ludruk

c)

lenong

d)

sndiwara

e)

sinetron

3.

Puncak ketegangan pada bagian alur teater disebut...

a)

klimaks

b)

situasi

c)

resolusi

d)

eksposisi

e)

komplikasi

4.

Waktu, tempat dan suasana yang melatarbelakangi terjadinya suatu cerita disebut....

a)

alur

b)

setting

c)

panggung

d)

naskah

e)

kostum

5.

Pengaturan posisi pemain di atas panggung sehingga akting bisa dinikmati oleh penonton dengan baik di sebut....

a)

Akting

b)

Gesture

c)

Blocking

d)

Vokal

e)

Mimik

6.

Irama membaca di dalam istilah drama/teater disebut …

a)

artikulasi

b)

power

c)

notasi

d)

intonasi

e)

kekuatan

7.

Peran dari utility biasanya dikatakan sebagai tokoh ...

a)

tokoh utama

b)

Figuran

c)

lawan dari tokoh utama

d)

penengan

e)

pendamai

8.

Wayang golek teater wayang yang paling populer, terutama di daerah ....

a)

Jawa Barat

b)

Jawa Timur

c)

Jawa Tengah

d)

kalimantan

e)

Yogyakarta

9.

Alur cerita disebut juga dengan ...

a)

Latar

b)

Setting

c)

Plot

d)

Penokohan

e)

Perwatakan

10.

Tokoh dalam teater yang memepunyai sifat yang baik diebut….

a)

Antagonis

b)

Tetragonis

c)

Foil

d)

Protagonis

e)

Compiden

11.

Orang yang bertanggung jawab penuh atas kelancaran pementasan suatu drama adalah .......

a)

Pemain

b)

Sutradara

c)

Pembuat naskah

d)

Crew

e)

Produser

12.

Kejelasan kata/ pengucapan kata sangat penting dalam pertunjukan seni teater supaya terdengar jelas oleh penonton. Istilah tersebut dinamakan…..

a)

imajinasi

b)

artikulasi

c)

intonasi

d)

power

e)

irama

13.

Yang termasuk jenis jenis kritik musik dalam pembelajaran , kecuali ...

a)

Kritik jurnalistik

b)

Kritik pedagogik

c)

Kritik ilmiah

d)

Kritik populer

e)

Kritik sosial

14.

Berikut adalah langkah langkah penulisan laporan kritik musik!

(1) Evaluasi

(2) Analisis formal

(3) Simpulan

(4) Pendahuluan

(5) Interpretasi

(6) Deskripsi

Urutan yang benar adalah :

a)

(1),(4),(5),(2),(3),(6)

b)

(4),(6),(2),(5),(1),(3)

c)

(2),(3),(4),(1),(6),(5)

d)

(4),(2),(1),(3),(6),(5)

e)

(5),(3),(4),(2),(1),(6)

15.

Kritik musik yang disajikan kepada pembaca surat kabar merupakan jenis kritik musik....

a)

Ilmiah

b)

Pedagogik

c)

Jurnalistik

d)

Akademik

e)

Populer

16.

Kritik musik yang disajikan dengan tujuan untuk meningkatkan bakat peserta didik merupakan jenis kritik musik....

a)

Ilmiah

b)

Pedagogik

c)

Jurnalistik

d)

Akademik

e)

Populer

17.

Di bawah ini hal-hal yang dibutuhkan dalam pentas musik, kecuali......

a)

Partitur atau teks lagu

b)

Tata busana

c)

Tata rias

d)

Tata panggung

e)

Teknik olah vocal

18.

Salah satu kegiatan publikasi adalah.....

a)

Menyediakan tempat duduk

b)

Jumlah penonton

c)

Keamanan

d)

Iklan di surat kabar

e)

Konsumsi

19.

Kegiatan akhir dalam mempersiapkan penampilan pergelaran disebut ...

a)

Festival

b)

Pentas

c)

Kontes

d)

Gladi bersih

e)

Konser

20.

Kegiatan berkarya musik dengan cara memberi tambahan pada komposisi lagu/musik yang telah ada menjadi lebih indah disebut ...

a)

Pamflet

b)

Not balok

c)

Arransemen

d)

Audio

e)

Visual

21.

Kelompok orang yang bertanggungjawab mengatur persiapan dan pelaksanaan pertunjukan musik adalah...

a)

Dialog

b)

Panitia

c)

Manager

d)

Promotor

e)

Agensi

22.

Dilingkungan sekolah, jenis kolaborasi seni yang bisa kita lakukan yaitu ..

a)

Grup band mahal

b)

Band panggilan

c)

Pentas seni kerajinan tangan dan grup band kelas

d)

Mengundang stasiun TV

e)

Pagelaran seni rupa

23.

Fungsi dari sebuah pergelaran antara lain, kecuali …

a)

Sebagai sarana pengembangan bakat

b)

Sebagai media ekspresi

c)

Sebagai media apresiasi

d)

Sebagai media komunikasi

e)

Sebagai media undangan

24.

Kegiatan memperkenalkan hasil karya seni rupa kepada orang lain, agar karya seni yang ditampilkan mendapat penilaian dan tanggapan disebut ...

a)

Pameran

b)

Pementasan

c)

Pertunjukan

d)

Pengarahan

e)

Pengarahan

25.

Pameran yang mempertunjukkan satu jenis karya seni saja disebut….

a)

Pameran tunggal

b)

Pameran homogen

c)

Pameran heterogen

d)

Pameran kelompok

e)

Pameran rutinitas

26.

Berdasarkan jumlah peserta, pameran dibagi menjadi….

a)

Pameran homogen dan pameran heterogen

b)

Pameran homogen dan pameran tunggal

c)

Pameran kelompok dan pameran heterogen

d)

Pameran kelompok dan pameran homogen

e)

Pameran tunggal dan pameran kelompok

27.

Salah satu fungsi pameran di sekolah bagi siswa adalah….

a)

Media promosi

b)

Media bermain

c)

Media Apresiasi

d)

Media perdagangan

e)

Media penjualan

28.

Karya-karya yang dipamerkan dalam pameran di sekolah bersifat heterogen, artinya….

a)

Karya dari seorang siswa

b)

Satu jenis karya saja

c)

Karya seni lukisan saja

d)

Bermaca-macam jenis karya seni

e)

Semua benar

29.

Pameran yang tidak terikat lamanya waktu, disebut….

a)

Pameran permanen

b)

Pameran rutinitas

c)

Pameran insidental

d)

Pameran tunggal

e)

Pameran kelompok

30.

Contoh dari pameran tetap/permanen adalah…

a)

Pasar

b)

Mall

c)

Gallery

d)

Gedung

e)

Toko

31.

Perhatikan karya pada gambar pameran ini!

Dalam pameran karya seni lukis dibedakan dari jenis karya yang ditampilkan. Jika kita amati gambar diatas, termasuk dalam jenis pameran apakah...

a)

Pameran heterogen

b)

Pameran tunggal

c)

Pameran homogen

d)

Pameran kelompok

e)

Pameran permanen

32.

Sebuah kegiatan pameran diselenggarakan dengan harapan karya yang dipamerkan terjual dan mendatangkan keuntungan bagi pemilik karya atau penyelenggara pameran, merupakan kegiatan pameran dengan tujuan ...

a)

Tujuan kebersamaan

b)

Kemanusiaan

c)

Tujuan utama

d)

Tujuan Komersial

e)

Mencari dana

33.

Apakah manfaat evaluasi dalam kegiatan pasca diadakannya pameran karya seni rupa...

a)

Sebagai wahana pemunculan ide

b)

Sebagai tolak ukur atas keberhasilan suatu kegiatan

c)

Sebagai media berekspresi

d)

Sebagai media memperluas cakrawala seni

e)

Sebagai sarana komunikasi

34.

Menanggapi, memberi komentar, memberi penilaian bagus atau jelek terhadap karya seni rupa adalah bagian dari kegiatan ….

a)

Apresiasi seni rupa

b)

Apresiasi seni

c)

Kritik seni

d)

Kritik seni rupa

e)

Kritik seni budaya

35.

Berikut ini prosedur atau tahapan-tahapan dalam penulisan kritik seni, kecuali ….

a)

Mendeskripsikan

b)

Menganalisis

c)

Interpretasi

d)

Mengira-ngira

e)

Mengevaluasi

36.

Tahapan pertama dalam kritik seni rupa adalah….

a)

analisis

b)

deskripsi

c)

interprestasi

d)

menilai

e)

kritik

37.

Orang yang tugasnya memberikan kritik terhadap seni disebut……..

a)

Aktor

b)

Kritikus

c)

Komentator

d)

Sutradara

e)

Aktris

38.

Kritik seni yang hasil penilaiannya disampaikan secara terbuka kepada public melalui media surat kabar tersebut…

a)

Kritik jurnalis

b)

Kritik keilmuan

c)

Kritik populer

d)

Kritik kependidikan

e)

Kritik formalistik

39.

Kritik yang umumnya digunakan di lembaga- lembaga pendidikan seni terutama untuk meningkatkan kualitas karya seni yang dihasilkan peserta didiknya kritik seni jenis apakah tersebut…

a)

Kritik keilmuan

b)

Kritik kependidikan

c)

Kritik populer

d)

Kritik jurnalis

e)

Kritik formalistik

40.

Menafsirkan atau menginterpretasi merupakan tahapan penafsiran makna sebuah karya seni meliputi tema yang digarap, simbol yang dihadirkan dan masalah-masalah yang dikedepankan. Penafsiran ini sifatnya sangat terbuka, dan dipengaruhi sudut pandang dan wawasan. Merupakan tahap kritik seni yang disebut ...

a)

analisis

b)

evaluasi

c)

deskripsi

d)

interpretasi

e)

formalistik

41.

Tahapan dalam kritik untuk menentukan kualitas suatu karya seni bila dibandingkan dengan karya lain yang sejenis, merupakan tahap kritik seni ...

a)

deskripsi

b)

interpretasi

c)

evaluasi

d)

analisis

e)

menafsirkan

42.

Hal-hal berikut ini yang tidak boleh dimiliki oleh seorang kritikus seni adalah…

a)

Ketajaman pikiran

b)

Ketajaman indera

c)

Ketajaman pedas memberi komentar hujatan

d)

Sensibilitas perasaan

e)

Sensibiltas indera

43.

Gerakan mata yang lincah (Nyeledet) merupakan salah satu ciri khas tarian yang berasal dari ...

a)

Sumatra

b)

Bali

c)

Papua

d)

Maluku

e)

Yogyakarta

44.

Berasal dari daerah manakah tari yang ada pada gambar ?

a)

Bali

b)

Jawa Barat

c)

Jawa Tengah

d)

DKI Jakarta

e)

Sumatera Barat

45.

Posisi tangan di samping disebut ....

a)

Nangreu

b)

nyampurit

c)

rumbay

d)

ukel

e)

ngepel

46.

Istilah kritik berasal dari bahasa . . . .

a)

belanda

b)

prancis

c)

spanyol

d)

yunani

e)

italia

47.

“Seni memiliki ruangnya sendiri terlepas dari ikatan aturan cara hidup manusia yang telah ada. Oleh karena itu, seni tidak akan terkungkung oleh etika, moral, maupun agama,” merupakan pendapat dari teori ….

a)

psikoanalisis

b)

metafisika

c)

otonomi

d)

organis

e)

ugkapan

48.

Secara luas keindahan memiliki arti sebagai berikut, kecuali ….

a)

Keindahan jasmani dan rohani, keindahan ini dimiliki oleh jiwa maupun raga manusia.

b)

Keindahan seni, keindahan ini mengacu pada bentuk, wujud, maupun hasil dari sebuah karya seni baik seni musik,tari, rupa, maupun teater yang diamati, dinikmati, dan diapresiasi.

c)

Keindahan alam, keindahan ini sebagaiman keindahn seni juga merupakan keindahan yang dapat dinikmati oleh mata. Alam merupakan sumber keindahan, hamparan bentang alam yang indah menjadi anugrah bagi mata yang melihatnya.

d)

Keindahan moral, keindahan ini melihat kepribadian dan perilaku seorang individu yang memiliki tata karma yang baik dan berhati baik sehingga tersalurkan melalui pembawaan diri maupun gesture tubuh.

e)

Keindahan estetika, menunjuk pada pengalaman estetis seorang dari apa yang ada di sekitarnya berupa kerja-kerja indra penglihatan, pendengaran, dan rasa yang mengarah pada keindahan.

49.

Tahapan kritik yang benar adalah ...

a)

Deskripsi – Analisis formal – Interpretasi – Evaluasi

b)

Analisis formal – Deskripsi - Interpretasi – Evaluasi

c)

Interpretasi - Analisis formal – Deskripsi – Evaluasi

d)

Evaluasi - Interpretasi - Analisis formal – Deskripsi

e)

Deskripsi – Evaluasi - Interpretasi - Analisis formal

50.

Penataan pencahayaan, dalam hal ini adalah untuk menerangi suatu obyek agar bisa mendukung sebuah pementasan dinamakan ...

a)

Kostum

b)

Properti

c)

Lighting

d)

Pentas

e)

Sound System

Similar Resources on Wayground

TINJAUAN SENI SOAL PTS SMKN 48 JKT

50 questions

TINJAUAN SENI SOAL PTS SMKN 48 JKT

quiz

Worksheet

•

10th Grade

Prakarya kelas 7

50 questions

Prakarya kelas 7

quiz

Worksheet

•

10th Grade

SOAL PAS SENIBUDAYA KELAS XII DESEMBER 2020 GANJIL

50 questions

SOAL PAS SENIBUDAYA KELAS XII DESEMBER 2020 GANJIL

quiz

Worksheet

•

10th Grade

TES DIAGNOSTIK SENI BUDAYA

55 questions

TES DIAGNOSTIK SENI BUDAYA

quiz

Worksheet

•

9th - 12th Grade

MENAFSIRKAN MAKNA TARI

50 questions

MENAFSIRKAN MAKNA TARI

quiz

Worksheet

•

10th Grade