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失智症日常生活照顧課程前暖身

Total questions: 10

Worksheet time: 3mins

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1.

失智症不只影響記憶力,還會影響語言能力、空間感及計算能力。

a)

O

b)

X

2.

當個案進入到重度失智階段後是全然無知的,對他說什麼解釋什麼都是枉然。

a)

O

b)

X

3.

下列何者不是失智症的症狀 ?

a)

認知功能退化

b)

個性改變

c)

忘記的事情經過提醒會再想起

d)

有妄想的情況

4.

與失智症個案之溝通技巧,以下何者有誤

a)

用個案熟悉且聽得懂的語言

b)

言談時得到長輩的注意力

c)

著重在非語言的了解與互動

d)

音調高行且模糊

5.

與失智症個案相處時,哪個方式是正確的?

a)

對失智者說話口氣如同對小孩子一樣

b)

做錯事時應當責備才能使其記取教訓

c)

給予複雜的指示

d)

引導及協助個案增加與他人的互動

6.

為了避免失智症個案有失禁的現象,可以採取哪種行動?

a)

固定時間引導其如廁

b)

限制其喝水量

c)

讓失智症個案自行清洗因失禁需換洗的衣物

d)

讓個案習慣尿布使用

7.

老年失智症個案會出現黃昏症候群,係指下列何種現象?

a)

個案黃昏後視覺產生變化,常出現幻覺

b)

個案夜間生理時鐘受損,睡眠變差及入睡困難

c)

個案黃昏後混亂、激動之情形惡化

d)

個案夜間後開始昏昏欲睡,干擾及混亂行為減少

8.

對於初期失智症患者的照顧原則,下列何者最適宜?

a)

盡量安排不同的照護人員,以增加個案對於人的定向感

b)

採用開放式問句讓個案表達想法

c)

鼓勵適當運動,例如:體操或太極拳

d)

協助學習新事物增強認知功能

9.

協助失智症(dementia)患者參與日常活動之策略,下列何者最適當?

a)

建立固定作息時間表,內容為患者過去喜愛從事的活動

b)

提供學習新事物的機會,以免認知功能退化

c)

談話內容儘量涉及需短期記憶之事件

d)

提供刺激豐富、變化多的環境,以促進腦部活化

10.

常見的有關失智症十大症狀之描述何者為非?

a)

近期記憶喪失

b)

失去定向感

c)

情緒及個性改變

d)

肌肉僵直