wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

SAS PKn Kelas 5 Semester 2 Selasa Tanggal 6 Juni 2023

Total questions: 40

Worksheet time: 20mins

Name
Class
Date
1.

Kewajiban seorang anak di rumah adalah ....

a)

tidur

b)

makan

c)

bermain

d)

menjaga adik

2.

Di antara kewajiban kamu terhadap diri sendiri yaitu ....

a)

bebas bermain

b)

menjaga kesehatan

c)

mencari nafkah

d)

mencari perhatian

3.

Berikut adalah kewajiban seorang anak di masyarakat, kecuali ....

a)

menghargai setiap orang

b)

menolong mereka yang memerlukan

c)

membiarkan orang lain yang sedang mendapat musibah

d)

menjaga pergaulan sesuai aturan dan norma yang berlaku

4.

Apa saja hak-hak anak menurut Konvensi Hak-Hak Anak?

a)

Hak Kelangsungan Hidup

b)

Hak Perlindungan

c)

Hak Tumbuh Kembang

d)

Jawaban 1, 2, dan 3 benar semua

5.

Setiap anak yang belajar di sebuah lembaga pendidikan, baik formal maupun tidak formal, disebut sebagai siswa. Setiap siswa yang belajar di sebuah sekolah mempunyai hak-hak yang sama.

Hak-hak tersebut adalah ....

a)

mendapat perlakuan sesuai dengan bakat, minat, dan kemampuannya

b)

diperbolehkan merusak taman sekolah

c)

tidak mematuhi tata tertib sekolah

d)

diperbolehkan tidak masuk sekolah kapanpun

6.

Kegiatan tersebut merupakan bentuk pelaksanaan ....

a)

kewajiban di rumah

b)

hak di rumah

c)

kewajiban di sekolah

d)

hak di sekolah

7.

Keadaan untuk menerima akibat dari perbuatan, baik yang dilakukan sendiri maupun yang dilakukan bersama dengan orang lain disebut ....

a)

hak

b)

kewajiban

c)

tanggung jawab

d)

keikhlasan

8.

Tanggung jawab untuk menghormati perbedaan keyakinan teman dan anggota masyarakat sesuai dengan pengamalan nilai Pancasila sila ke ....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

9.

Kewajiban sebagai seorang pelajar ketika di sekolah antara lain ….

a)

Mengerjakan PR

b)

Mendapat pelajaran

c)

Disayangi teman

d)

Menjaga ketertiban

10.

Gotong royong membersihkan lingkungan merupakan bentuk ........ masyarakat

a)

Tanggung Jawab

b)

Hak

c)

Anjuran

d)

Saran

11.

Sikap yang harus dikembangkan dalam masyarakat yang beragam seperti Indonesia adalah . . . .

a)

memandang budaya sendiri lebih baik dari budaya lain

b)

berteman dengan teman yang memiliki suku yang sama saja

c)

saling menghargai perbedaan dalam keragaman

d)

menolak menonton pagelaran dari budaya lain

12.

Kemerdekaan yang diperoleh bangsa Indonesia merupakan hasil perjuangan para pahlawan, oleh karena itu kita harus . . . .

a)

tidak peduli dengan jasa pahlawan

b)

tidak mau mengenal pahlawan-pahlawan indonesia

c)

menghormati dan menghargai jasa pahlawan

d)

tidak mau mengisi kemerdekaan

13.

Semboyan bangsa Indonesia yang dijadikan pedoman pemersatu masyarakat adalah . . . .

a)

Pancasila

b)

Undang-undang Dasar

c)

Burung Garuda

d)

Bhineka Tunggal Ika

14.

Berikut yang termasuk cara melestarikan budaya daerah adalah . . . .

a)

mempelajari tari dan lagu daerah

b)

disimpan agar tidak dilihat oleh negara lain

c)

membiarkan budaya daerah punah

d)

merelakan budaya daerah diambil oleh bangsa lain

15.

Berikut ini merupakan wujud nyata adanya kerukunan dan persatuan di masyarakat, kecuali . . . .

a)

melakukan ronda secara bergantian setiap malam

b)

mengadakan gotong royong

c)

menghormati orang yang sedang beribadah

d)

menolong tetangga yang berasal dari suku yang sama

16.

Musyawarah mufakat untuk mengatasi masalah dalam keberagaman merupakan pengamalan Pancasila sila ke . . . .

a)

pertama

b)

kedua

c)

ketiga

d)

keempat

17.

Peristiwa sejarah yang berhasil menyatukan pemuda Indonesia dari suku dan budaya yang berbeda adalah . . . .

a)

Sumpah palapa

b)

Sumpah Pemuda

c)

perlawanan terhadap penjajah

d)

Sumpah setia terhadap bangsa

18.

Berikut ini yang merupakan sikap menghargai keragaman di sekolah adalah ....

a)

bermain dengan semua teman

b)

memilih teman bermain

c)

bertengkar dengan teman

d)

memusuhi teman yang berbeda suku

19.

Bangga

memakai produk dalam negeri merupakan contoh dari…

a)

a. Rela berkorban

b)

b. Cinta tanah air

c)

c. Sukuisme

d)

d. Fanatisme

20.

Dalam musyawarah kita tidak boleh…

a)

a. Memaksakan kehendak ke pada peserta lain

b)

b. Mengungkapkan pendapat

c)

c. Menghormati pendapat orang lain

d)

d. Mematuhi peraturan dalam musyawarah

21.

Keragaman suku bangsa dan budaya merupakan satu alasan untuk...

a)

berselisih

b)

bertengkar

c)

bersatu

d)

beradu

22.

Pergaulan yang mengarah pada persatuan dan kesatuan bangsa didasari sikap...

a)

kerukunan

b)

kecurigaan

c)

kecemburuan

d)

kesenangan

23.

Keanekaragaman suku, agama, ras, dan antargolongan hendaknya dijadikan...

a)

kekayaan bangsa Indonesia

b)

kekayaan pribadi

c)

kekayaan suku

d)

kekayaan pemerintahan

24.

Cara menghargai budaya daerah dari daerah lain adalah...

a)

tidak mencela pertunjukan kesenian daerah lain

b)

tetap menganggap budaya sendiri paling hebat

c)

biasa saja terhadap budaya daerah lain

d)

menonjolkan budaya daerah sendiri

25.

Untuk menghargai keragaman agama yang dapat dilakukan dengan cara...

a)

Pura-pura tidak tahu

b)

Mengikuti ibadah orang lain

c)

Tidak gaduh jika ada orang lain yang beribadah

d)

Mengotori tempat ibadah orang lain

26.

Sikap yang harus dikembangkan dalam mewujudkan persatuan dalam keragaman adalah...

a)

menghapuskan semua perbedaan

b)

menerima keragaman suku dan budaya kekayaan budaya bangsa

c)

menganggap suku dan budaya sendiri sebagai yang paling baik

d)

memandang rendah suku dan budaya lain

27.

Wilayah negara indonesia terkenal dengan sebutan...

a)

Maha Barata

b)

Nusantara

c)

Tirai Bambu

d)

Gajah Putih

28.

Indonesia memiliki beragam bahasa daerah, namun penduduk indonesia dapat dengan mudah melakukan komunikasi antar daerah karena memiliki...

a)

bahasa indonesia sebagai bahasa persatuan

b)

satu presiden yang sama

c)

UUD 1945 sebagai dasar negara

d)

garuda pancasila sebagai lambang negara

29.

Ada beberapa kegiatan yang menunjukan kebanggaan terhadap keragaman sosial budaya masyarakat di Indonesia, kecuali...

a)

menggunakan produk dalam negeri

b)

mengejek budaya daerah lain

c)

mencintai kebudayaan daerah

d)

memperkenalkan budaya Indonesia pada dunia

30.

Agar kesatuan bangsa dan negara tetap utuh, maka kita harus bersikap...

a)

bersikap menang sendiri

b)

merendahkan orang lain

c)

menjaga kerukunan antar umat beragama

d)

egoisme

31.

toleransi antar masyarakat merupakan faktor utama terwujudnya....

a)

persatuan dan kesatuan

b)

kemerdekaan dan kebahagiaan

c)

damai dan bahagia

d)

kemajuan dan kesejahteraan

32.

Hidup rukun dapat dicerminkan dalam ... .

a)

bergotong-royong membangun jembatan

b)

bergotong-royong mencuri buah milik tetangga

c)

tolong-menolong dalam membantu korban bencana

d)

bekerja sama mengerjakan soal ulangan

33.

Berikut yang termasuk sikap persatuan dan kesatuan adalah ... .

a)

mengerjakan ulangan

b)

membiarkan teman mengalami musibah

c)

mengejek teman

d)

piket kelas bersama-sama

34.

Contoh hidup rukun di lingkungan sekolah adalah ....

a)

membagi makanan dengan adik dan kakak

b)

membagi makanan dengan teman

c)

membagi semua makanan dengan anggota keluarga

d)

mengerjakan kebersihan lingkungan

35.

ciri-ciri keluarga yang hidup rukun...

a)

tidak saling membantu

b)

saling menghargai

c)

saling mengejek

d)

suka bertengkar

36.

Keputusan hasil musyawarah wajib dilaksanakan oleh ....

a)

semua anggota musyawarah

b)

ketua musyawarah

c)

pengurus musyawarah

d)

anggota yang aktif

37.

Kita sebagai bangsa harus mejaga persatuan dan kesatuan karena hal itu kita membuktikan telah mengamalkan pancasila sila ke.....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

38.

Perilaku yang mencerminkan sikap persatuan dan kesatuan dimasyarakat adalah....

a)

Sering melewatkan giliran jaga

b)

Membersihkan lingkungan bersama sama

c)

Melempar tanggung jawab untuk. kebersihan lingkungan

d)

Bertanggung jawab membersihkan kelas

39.

Dalam kegiatan musyawarah membahas kegiatan sekolah. Dan setiap siswa diberi kesempatan yang sama untuk menyampaikan ide dan pendapatnya. Namun apabila pendapatnya tidak diterima, sikap yang baik adalah …..

a)

Marah marah

b)

Keluar dari ruangan tanpa pamit

c)

Menerima keputusan musyawarah dengan lapang dada

d)

Menyalahkan ketua musyswarah

40.

Kegiatan latihan baris berbaris di sekolah dengan tujuan untuk ......

a)

melatih kedisiplinan

b)

melatih kejujuran

c)

melatih kepandaian

d)

melatih kepedulian