Free Printable ASAT BASUN KLS 8

1.

Tengetan léngkah-léngkah ieu dihandap:

1) Nyatetkeun hal-hal anu penting

2) Nangtukeun judul laporan

3) Nyusun rangka karangan

4) Nuliskeun laporan sacara kronologis

Susunan léngkah nulis laporan kajadian anu merenah nyaéta…

a)

1,2,3,4

b)

1,3,2,4

c)

1,4,3,2

d)

1,3,4,2

2.

Ieu kagiatan lalampahan nu ku simkuring caritakeun téh lumangsung dina tanggal 23-24 April 2019. Harita téh kuring jeung babaturan sa-SMP miang rék ngayakeun karya wisata ka basisir Pangandaran.

Ieu kagiatan téh lian ti tujuan keur pelesir ogé mangrupa hiji tarékah pikeun ngawanohkeun siswa kana kondisi alam lingkungan nu sabenerna nu aya patalina jeung pangajaran nu kungsi katarima ku siswa salila diajar di sakola.

Siswa nu milu téh aya kana 300 jelemana. Inditna ngagunakeun 8 beus pariwisata. Babawaan nu dibekel ku kuring kawilang loba, timimiti pakéan keur salin, alat-alat kaperluan mandi, kadaharan jeung inuman keur sakalieun di jalan, nepi ka sendal ogé di bawa, pokona mah babawaan téh sakantong pinuh.

Kira-kira sabara urang nu milu karya wisata ka Basisir Pangandaran téh...

a)

250 urang

b)

300 urang

c)

350 urang

d)

400 urang

3.

Ieu kagiatan lalampahan nu ku simkuring caritakeun téh lumangsung dina tanggal 23-24 April 2019. Harita téh kuring jeung babaturan sa-SMP miang rék ngayakeun karya wisata ka basisir Pangandaran.

Ieu kagiatan téh lian ti tujuan keur pelesir ogé mangrupa hiji tarékah pikeun ngawanohkeun siswa kana kondisi alam lingkungan nu sabenerna nu aya patalina jeung pangajaran nu kungsi katarima ku siswa salila diajar di sakola.

Siswa nu milu téh aya kana 300 jelemana. Inditna ngagunakeun 8 beus pariwisata. Babawaan nu dibekel ku kuring kawilang loba, timimiti pakéan keur salin, alat-alat kaperluan mandi, kadaharan jeung inuman keur sakalieun di jalan, nepi ka sendal ogé di bawa, pokona mah babawaan téh sakantong pinuh.

Laporan di luhur téh nyaritakeun lalampahan ka...

a)

Basisir Batu Karas

b)

Basisir Pangandaran

c)

Basisir Kulon Pangandaran

d)

Basisir Grén Kényon

4.

Tengetan kalimah-kalimah ieu dihandap!

1) Ujug-ujug kadéngé nu jejeritan, “kahuruan! Kahuruan!” cenah.

2) Aya nu mawa émbér dieusi cai, aya nu mawa gayung, aya ogé nu ngaluarkeun barang-barang ti jero imah.

3) Geus rék tengah peuting harita téh, kaayaan gé geus sepi.

4) Teu lila jul-jol jalma-jalma kaluar ti imahna séwang-séwangan.

Sangkan runtuyan kajadianna merenah (kronologis), susunan anu bener tina kalimah-kalimah di luhur nyaéta…

a)

4,3,2,1

b)

3,1,4,2

c)

2,3,1,4

d)

1,2,3,4

5.

1. Kacindekan

2. Saran

3. kasang tukang

4. Maksud jeung Tujuan

5. Hasil Kagiatan

6. Panata Calagara

7. Pamilon

8. Sasaran Kagiatan

9. waktu jeung tempat

10. ngaran kagiatan

nu kaasup kana bagéan eusi dina laporan kagiatan nyaéta...

a)

(5) (6) (7) (8)

b)

(1) (2) (3) (4)

c)

(7) (8) (9) (10)

d)

(1) (3) (5) (7)

e)

(6) (3) (2) (4)

6.

Kelompok anu kapilih pikeun unggal kagtegori nyaeta:

(1) Kelompok 3 ti kelas X anu midangkeun layeutan kawih dileler “Pamidang Favorit.”

(2) Kelompok 4 ti kelas XI anu midangkeun angkung dileler “Pamidang Motekar.”

(3) Kelompok 1 ti kelas XII anu midangkeun drama Lutung Kasarung dileler “Pamidang Mencrang.”

Bagian laporan kagiatan di luhur kaasup kana bagian....

a)

Bubuka Kagiatan

b)

Waragad Kagiatan

c)

Pamilon Kagiatan

d)

Hasil Kagiatan

e)

Panutup Kagiatan

7.

“Kurah-koréh di buruan nu héjo ku kekembangan bisi aya oray atawa bangkong paéh, angger euweuh. “Naha naon nya Mah, nu matak bau téh?” ceuk kuring ka Mamah nu keur anteng kaprak-keprek di dapur.”

Dumasar sempalan carita pondok di luhur, latar tempat nu dicaritakeun téh di . . .

a)

Di Garasi

b)

Di Kamar cai

c)

Di Kantor

d)

Di Imah

8.

Barang jrut turun tina mobil téh kuring culang-cileung ningalian kaayaan sakurilingna. Wangunan sakola anu tohaga jeung pirang-pirang wangunan séjénna patingjungkiring. Alun-alun anu lega, mobil anu harérang patingjalugrug. Geus puguh motor mah patingjalajar teu kaitung réana. Panon eunteup deui na wangunan sakola tohaga. Resep sakaligus peurih nyaksian sakola anu dipinuhan ku barudak pantar kuring bangun anu palinter.

Latar tempat dina éta sempalan carpon nyaéta...

a)

Lapang

b)

Gudang

c)

Sakola

d)

Alun-alun

9.

"Matak jadi jalma sing getol diajar, sangkan peunteunna gedé." ceuk Pa Budi bari nyiwit si Fahrul. Cutatan di luhur ngandung amanat nu....

a)

nyamuni

b)

nembrak

c)

pamohalan

d)

hanjakal

10.

Palaku nu mindeng muncul dina carita nyaéta palaku....

a)

utama

b)

kadua

c)

katilu

d)

tambahan

11.

7. Pék baca sempalan carpon di handap !

Harita kuring miboga cita-cita jadi Guru, tapi kaayaan nasib kulawarga anu hanteu walakaya megatkeun kasumangetan. Anu akhirna kuring lulus sakola ngan saukur tingkatan Sakola Dasar. Haté ceurik nempo babaturan saangkatan neruskeun sakola, merjuangkeun nasib ku sumanget diri jeung kaayaan. Palebah nalipak na diri kuring nu ayeuna ngan saukur jadi tukang koran anu gawéna udar-ider kapanasan, kahujanan, bieung laku, bieung henteu laku ieu koran. Ngagerentes dina haté kuring kudu usaha sangkan bisa sakola, hayang ningkatkeun harkat martabat kulawarga.

Téma naon anu cocog pikeun carpon di luhur....

a)

a. Nalangsa diri

b)

b. Putus Harapan

c)

c. Sumanget kana pendidikan

d)

d. Nurut ka kolot

12.

Titénan ciri-ciri ieu di handap!

1) Caritana rélatif pondok

2) Kajadianna tunggal

3) Caritana kompléks jeung tokohna loba

4) Napak kana kanyataan (réalitas) sapopoé

5) Aya unsur-unsur pamohalan (teu asup akal)

Anu mangrupa ciri-ciri carita pondok dituduhkeun ku nomer…

a)

1,2,3

b)

2,3,4

c)

1,2,4

d)

3,4,5

13.

Dina unsur intrinsik carpon, aya nu disebut galur, minangka runtuyan kajadian dina carita. Carpon mibanda sababaraha galur, iwal ti . . . .

a)

Kompleks

b)

Maju

c)

Mundur

d)

Campuran

e)

Flashback

14.

Unsur-unsur intrinsik anu ngawangun carpon diantarana nyaéta, iwal.....

a)

Palaku

b)

Téma

c)

Situasi Sosial

d)

Amanat

15.

1) Tema/jejer

2) Palaku

3) Galur

4) Bubuka

5) Amanat

Anu kaasup kana unsur intrinsik carpon nyaéta . . .

a)

1, 2, 3, jeung 4

b)

1, 2, 3, jeung 5

c)

2, 3, 4, jeung 5

d)

1, 2, 4, jeung 5

ASAT BASUN KLS 8

Total questions: 15

Worksheet time: 45mins

Similar Resources on Wayground