NEW
Font size
Worksheetsالفصل الثاني من رواية : ذئب اسمه طواف ( مراقبة )
Total questions: 15
Worksheet time: 30mins
اختر العبارة التي تتضمن مرادف الفعل ( يسبل )
يرخي الرجل ثوبه على الرض
يخضر الزرع بعد تساقط الأمطار
يركض الولد إلى المدرسة في الصبح
اختر الجملة التي تشتمل على كلمتين بينهما تضاد فيما يأتي
هادر يراقبنا ويعتني بنا عندما يذهبون
لكنه عواؤنا عاليا كان أم خفيضا طويلًا أم قصيرًا
أصارعه كل يوم ، لكنه ينزلق من بين مخالبي
معنى كلمة ( الصقيع ) في قوله : ومع قدوم أول الصقيع
الأمطار الغزيزة تتساقط في موسم الشتاء
الرياح الشديدة تهب من جهة الشمال
الطَّبَقَةُ السَّطْحِيَّةُ مِنَ الْمَاءِ تَتَحَوَّلُ إِلَى جَلِيدٍ بِفِعْلِ شِدَّةِ البُرُودَةِ
جمع كلمة ( حيلة ) في قوله : لن تنفع أي حيلة أخرى
حائِل
حِيَلْ
حَلائِل
ما الدليل على قوة عواء الذئاب
أصوات الذئاب ترتد عن الجبال وتصعد فوقًا إلى نجم الذئاب
تمدُّ الجراء أعناقها إلى الأمام وإلى الأعلى كما يفعل الأب
تعبُّ الجراء أنفاسًا عميقة من الهواء للفوز بأعلى صوت
يركض أسرع من إخوته وعواؤه أطول ويبتلع كمية من اللحم أكثر من غيره
الصفات السابقة هي للذئب
هادر
ثاقب
سريع
تأتي الغربان تحوم في دوائر حول أبي وتنطلق نحو البراري ، تدور عائدة وأبي يعوي لها كما لو أنهم يستطيعون التحادث . تنقض الغربان حائمة حوله مرة أخرى . قريبة جدًا حتى تكاد حواف أجنحتها الطويلة السوداء تحرك الفراء على كتفيه ،
ثم تحلق عائدة إلى البراري من جديد
........................
الفكرة الرئيسة للفقرة السابقة هي
الغربان تقترب من الذئاب بأجنحتها الطويلة ولا تخاف منها
مهارة الغربان في الطيران والتحليق ورسم دوائر في الهواء
الغربان ترشد الذئاب إلى أماكن الفرائس ؛ لتحصل على نصيب منها
وعندئذ أشاهد كل شيء : الاقتراب السريع الصامت ، خط الهجوم ، اتجاه الريح ، الطريقة التي يدور بها أبي حول المقدمة ؛ ليعيد الغزالة إلى أشداق أمي ومنشدة
...............................
ما الذي تستنتجه من المقطع السابق
التخطيط المنظم في عملية الصيد عند الذئاب
سريع يشاهد القطيع وهو يصطاد الغزالة ويتعلم منهم
دور الأم ومنشدة في الإمساك بالغزالة والقضاء عليها
اختر الصفات التي تنطبق على الذئب ( هادر ) مما يأتي
أقوى من سريع وأثقل منه ، ويتغلب عليه في المصارعة
يتبع سريع في كل مكان ويساعد سريع على تحسين مهاراته في الانقضاض والمطاردة
المسؤول عن حماية الجراء ، ويعوي بصوت خفيض وحزين آخر القطيع ومدرب الجراء على المصارعة
اختر العبارة التي تشتمل على أسلوب تشبيه مما يأتي
لون شعراته السميكة فضي مائل إلى الرمادي عند اطرافه وأسود عند القاعدة
ثمة شيء قصير الأرجل يشبه ابن عرس ، لون أسود كالليل
يجري سنجاب برتقالي البطن من قاع شجرة إلى أخرى
مفرد كلمة ( حواف ) في قوله : حتى تكاد حواف أجنحتها الطويلة السوداء
حافة
حفيف
حافي
اختر العبارة المجازية مما يأتي
أطلق نباحًا صغيرًا ليسمعنا في حال لم يشمنا
الريح تهب والطيور تتحدث إلى بعضها البعض
أركض مع أبي إلى مكان لعبة المراقبة
أتأمل آثار شبيه ابن عرس هذا وأدرس طبعة قدمه ذات الأصابع الخمس ، ويتبختر هذا الشيء الذي ليس طعامًا متمايلًا ببطءٍ ، بطريقة مغيظة تقريبًا ، ذاهبًا إلى الغابة
..........................................
ما دلالة الجملة التي تحتها خط في العبارة السابقة
تأكد الظربان أنه طعام غير صالح للذئاب ؛ لذا فهو يمشي بثقة
تأكد الظربان من سرعته التي تفوق سرعة الذئاب
تأكد سريع من عدم قدرته على صيد الظربان
لماذا حاول الأب بكل قوة منع سريع من اصطياد حيوان الظربان ؟
لأنه يحمل فوق ظهره أشواك حادة ، يطلقها حين الدفاع عن نفسه
لأنه يتميز بالسرعة الفائقة ولا يستطيع سريع الإمساك به
لأنه يحمل سلاحًا ضارًا من الرائحة الكريهة ، ولا يراه سريع
يظهر أنفٌ أسود لحظة خاطفة متبوعًا بابن عرس له شعر هو الأكثر جموحًا على الإطلاق شعراته طويلة صلبة تبرز مثل أمواج في كل اتجاه
..................................
ما التقنية الفنية المستخدمة في الفقرة السابقة ؟
الحوار
الوصف
السرد
