wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

การเป็นพลเมืองดิจิทัล

Total questions: 10

Worksheet time: 6mins

Name
Class
Date
1.

ความหมายของ ความฉลาดทางดิจิทัล (Digital Intelligence Quotient) คือข้อใด

a)

ความสามารถในการใช้ชีวิตในโลกดิจิทัลได้อย่างชาญฉลาด รู้เท่าทันโลกดิจิทัล

b)

คนที่มีสิทธิและหน้าที่ทางดิจิทัลในฐานะประชาชนของประเทศใดประเทศหนึ่ง

c)

การมีสมรรถนะในการใช้ข้อมูลเพื่อสื่อสารในสังคมดิจิทัล ได้อย่างมีประสิทธิภาพ

d)

ถูกทุกข้อ

2.

ประเทศใดที่เป็นผู้ริเริ่มในการกำหนดทักษะเกี่ยวกับการเข้าใจดิจิทัล ให้เป็นทักษะด้านหนึ่งของทักษะแห่งศตวรรษที่ 21

a)

อังกฤษ

b)

นอร์เวย์

c)

ฟินแลนด์

d)

สหรัฐอเมริกา

3.

กรอบแนวคิดทักษะในศตวรรษที่ 21 (21st Century Learning) ถูกกำหนดขึ้นโดยหน่วยงานใด

a)

EDTA

b)

Partnership for 21st Century Learning (P21)

c)

EdLeader21 Network

d)

Battelle Institute

4.

ความฉลาดทางดิจิทัล เป็นกรอบแนวคิดที่แบ่งออกได้เป็นกี่ระดับ

a)

2 ระดับ

b)

3 ระดับ

c)

8 ระดับ

d)

9 ระดับ

5.

ระดับของความฉลาดทางดิจิทัลใน ที่เป็นระดับพื้นฐานที่นักเรียนควรมี คือ

a)

ความคิดสร้างสรรค์ในโลกดิจิทัล (Digital Creativity)

b)

ความคิดเชื่อมโยงด้านดิจิทัล (Digital Connectivity)

c)

ความสามาถในการแข่งขันด้านดิจิทัล (Digital Competitiveness)

d)

ความเป็นพลเมืองดิจิทัล (Digital Citizenship)

6.

ตัวอย่างใดที่เป็นการกระทำที่มีความฉลาดทางดิจิทัล

a)

นีโอโพสต์ภาพหน้าบัตรประชาชนที่มีคนทำหล่นลงในเพสบุ๊กเพื่อตามหาเจ้าของ

b)

โชกุนบันทึกรหัสผ่านเข้าใช้อีเมลไว้ในคอมพิวเตอร์โรงเรียนเพื่อป้องกันการลืมรหัส

c)

เอวากดรายงานโพสต์ในเฟสบุ๊กที่เพื่อนนำข่าวปลอมมาแชร์ต่อ

d)

เบรฟใช้เครือข่าย Wi-Fi ของห้างสรรพสินค้าในการชำระค่าสินค้าออนไลน์ เพื่อประหยัดเน็ตโทรศัพท์

7.

การที่นักเรียนโพสต์ตอบโต้ท้าทายคนที่เข้ามาคอมเมนต์ด่าเราในสื่อสังคมออนไลน์ แสดงว่านักเรียนขาดทักษะความฉลาดทางดิจิทัลในเรื่องใด

a)

ทักษะในการรักษาความปลอดภัย

b)

ทักษะในการรับมือการคุกคามกลั่นแกล้งทางโลกออนไลน์

c)

ทักษะในการรักษาข้อมูลส่วนตัว

d)

ทักษะในการคิดวิเคราะห์มีวิจารณญาณที่ดี

8.

หลักสูตรการเข้าใจดิจิทัลที่จัดทำโดยมหาวิทยาลัยมหิดล แบ่งเนื้อหาออกเป็นกี่หัวข้อ

a)

5 หัวข้อ

b)

6 หัวข้อ

c)

8 หัวข้อ

d)

9 หัวข้อ

9.

หลักสูตร ETDA Digital Citizen แบ่งเนื้อหาออกเป็นกี่หัวข้อ

a)

5 หัวข้อ

b)

6 หัวข้อ

c)

8 หัวข้อ

d)

9 หัวข้อ

10.

นอกเหนือจาก IQ และ EQ ทุกวันนี้ยังให้ความสำคัญของความฉลาดทางดิจิทัล (DQ) ทั้งนี้เพราะเหตุใด

a)

เทคโนโลยีดิจิทัลเป็นเทคโนโลยีใหม่ ที่ยังมีความเหลื่อมล้ำในการเข้าถึงสูง

b)

มีสื่อสังคมให้ใช้หลากหลาย แต่ยังขาดประสิทธิภาพในการใช้งานจริง

c)

ปัจจุบันการดำรงชีวิตเกี่ยวโยงกับวิถีชีวิตใหม่ที่ต้องพึ่งพาดิจิทัลเป็นอย่างมาก

d)

อัตราการเติบโตของเทคโนโลยีดิจิทัลมีมูลค่าสูง และรวดเร็วเกินไป