WorksheetsTexto dissertativo-argumentativo
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Worksheet time: 11mins
Para escrever um bom texto é fundamental que o autor do texto exponha suas ideias de maneira clara e objetiva e construa parágrafos, períodos e orações muito bem articulados. Por isso, o uso dos conectivos ( (a) ) em orações subordinadas é muito importante.
A (a) , nome atribuído à articulação adequada entre parágrafos, é explicitada por meio de elementos de conexão. A utilização adequada dos elementos de coesão promove o encadeamento das ideias e contribui para a progressão textual.
(a) É um recurso que tem como propósito convencer alguém, para que esse tenha a opinião ou o comportamento alterado. Sempre que argumentamos, temos o intuito de convencer alguém a pensar como nós.
O texto dissertativo-argumentativo divide-se em três partes: introdução, desenvolvimento e conclusão, que poderão ser divididas em três ou quatro parágrafos. Relacione as etapas:
Introdução
Você pode dividir a sua introdução em três partes: contextualização, tema
e tese.
Desenvolvimento
essa parte da estrutura pode ser resumida em duas palavras:
argumentação e exemplifica
Conclusão
Não precisa
ser nada inédito, só precisa ser uma intervenção bem estruturada.
Em virtude dos fatos apresentados, é imprescindível que providências a nível global sejam
tomadas quanto antes. Tais medidas poderiam ser políticas públicas que incentivem o consumo consciente, leis que cobrem das grandes empresas quanto às áreas devastadas por eles e os obriguem a restaurá-las. Conclui-se que, enquanto o desenvolvimento sustentável não for prioridade global, o mundo permanecerá tendo prazo de validade.
A qual etapa do texto dissertativo-argumentativo pertence o texto acima?
Introdução
Desenvolvimento
Conclusão
Argumentação
É de fundamental importância discutir a problemática sobre a
sociedade de consumo e sua principal consequência que é o desperdício, acarretando fome e pobreza.
O texto acima reforça
A tese do autor
O argumento do autor
A opinião do autor
O contexto apresentado pelo autor
O tema da redação do mês de junho: "ações que transformam o mundo" está relacionado ao projeto
(a)
Na média mundial, segundo estimativa da Organização das Nações Unidas para a
Alimentação e agricultura (FAO) um terço dos alimentos se perde. Segundo dados da Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária (Embrapa) o planeta produz o suficiente pra alimentar 12 bilhões de pessoas, mas quase 900 milhões vivem na insegurança alimentar. Todavia, se metade do que é perdido deixasse de ser, o mundo teria o dobro de alimentos e os preços cairiam. Tornando a fome apenas uma lembrança desumana de um passado menos consciente.
Qual foi o tipo de argumento utilizado no texto acima para convencer o leitor?
De autoridade
De exemplificação
De comparação
histórico
Convém lembrar que o consumo é um ato natural dos seres humanos. No entanto, a sociedade
de consumo é moldada para que as pessoas percam a consciência e adquiram o tempo todo, coisas
que não precisam. Contudo, a indústria se sustenta dessa necessidade, encurtando o período de vida
útil de seus produtos, para que as pessoas consumam mais e os preços aumentem, levando assim a
expansão da produção de lixo, danos ambientais, desperdício e pobreza.
Quais foram os operadores argumentativos adversativos utilizado no argumento acima?
No entanto e Contudo.
Levando assim e danos ambientais.
Convém lembrar e tempo todo.
Contudo e desperdício e pobreza.
No (a) , você deve apresentar uma dimensão geral do
assunto e as razões pelas quais a discussão do problema é relevante;
