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क्रियात्मक शोध, मूल्यांकन एवं नवाचार 1

Total questions: 22

Worksheet time: 11mins

Name
Class
Date
1.

ब्लूम टैक्सोनॉमी किस वर्ष में विकसित हुई?

a)

1954

b)

1955

c)

1956

d)

1957

2.

भारत में सतत् एवं व्यापक मूल्यांकन किसके द्वारा प्रारंभ किया गया ?

a)

NCTE

b)

CIET

c)

NCERT

d)

CBSE

3.

चंद्रगुप्त मौर्य के गुरु का क्या नाम था?

यह किस प्रकार का प्रश्न है?

a)

तर्क संबंधी प्रश्न

b)

स्मृति आधारित प्रश्न

c)

विचारोत्तेजक प्रश्न

d)

उपर्युक्त सभी

4.

प्रायोगिक मूल्यांकन होता है ______ में ।

a)

हिंदी तथा संस्कृत

b)

इतिहास तथा नागरिकशास्त्र

c)

विज्ञान, भूगोल तथा कृषि विषय

d)

दर्शन शास्त्र

5.

निम्नलिखित में से कौन वस्तुनिष्ठ प्रकार का प्रश्न नहीं है ?

a)

रिक्त स्थान आधारित प्रश्न

b)

लघु उत्तरीय प्रश्न

c)

मिलन पद प्रश्न

d)

बहुविकल्पीय

6.

वस्तुनिष्ठ परीक्षा की विशेषता नहीं है ____।

a)

समय की मितव्ययता

b)

फलांकन की सुगमता

c)

रचना एवम् प्रशासन की सुगमता

d)

पाठ्यक्रम की व्यापकता

7.

रचनात्मक मूल्यांकन (Formative Evaluation) में किया जाता है

a)

बच्चों के समग्र ज्ञान का मूल्यांकन

b)

बच्चों के प्रारंभिक ज्ञान का मूल्यांकन

c)

बच्चों के अंतिम ज्ञान का मूल्यांकन

d)

बच्चों के मध्यांतर ज्ञान का मूल्यांकन

8.

निम्नलिखित में से क्या उत्तम परीक्षण की एक कसौटी नहीं है ?

a)

वस्तुनिष्ठता

b)

व्यापकता

c)

वैधता

d)

वैमनस्यता

9.

भावात्मक पक्ष कहलाता है ____।

a)

बच्चों की रुचियों से संबंधित मूल्यांकन

b)

बच्चों के संवेगों से संबंधित मूल्यांकन

c)

बच्चों की मनोवृत्तियों से संबंधित मूल्यांकन

d)

उपरोक्त सभी

10.

मांसपेशियाँ तथा आंगिक गतिविधियां संबंधित होती हैं _____।

a)

व्यक्तित्व के संज्ञानात्मक पक्ष से

b)

व्यक्तित्व के भावात्मक पक्ष से

c)

व्यक्तित्व के कौशलात्मक पक्ष से

d)

उपरोक्त सभी

11.

बच्चों में रुचियां, संवेग तथा मनोवृत्तियां संबंधित होती हैं ____।

a)

मनोक्रियात्मक पक्ष से

b)

संज्ञानात्मक पक्ष से

c)

कौशलात्मक पक्ष से

d)

भावात्मक पक्ष से

12.

निम्नलिखित में से किसका संबंध मूल्यांकन के संज्ञानात्मक पक्ष से होता है?

a)

मूल्यों का

b)

आदतों का

c)

बोध का

d)

आदर्शों का

13.

सतत एवं व्यापक मूल्यांकन का आरंभ हुआ ____ में।

a)

वर्ष 2008

b)

वर्ष 2009

c)

वर्ष 2010

d)

वर्ष 2011

14.

यह कथन किसका है?

" मूल्यांकन वह प्रक्रिया है जिसके द्वारा शिक्षक एवं छात्र यह निर्णय करते हैं कि शिक्षण लक्ष्यों को प्राप्त किया जा रहा है या नहीं । "

a)

ग्रीन

b)

हीगल

c)

क्रोनबैक

d)

क्विलिन

15.

यह कथन किसका है?

" यदि मापन के सारे यंत्र एवं साधन विश्व से समाप्त कर दिए जाएं तो आधुनिक सभ्यता बालू की दीवार की तरह ढह जाएगी। "

a)

स्मिथ

b)

एडम्स

c)

हरबर्ट

d)

रॉस

16.

क्रियात्मक शोध का मूल मंत्र है (a)  

17.

शैक्षिक क्षेत्र में क्रियात्मक अनुसंधान का प्रयोग किया था ____।

a)

बी० एफ ० स्किनर

b)

ई ० एल० थॉर्नडाइक

c)

स्टीफेन एम ० कोरे

d)

जॉन ड्यूवी

18.

प्रोफेसर स्टीफन एम० कोरे की पुस्तक है___।

a)

Origin of Species

ओरिजिन ऑफ़ स्पिशीज़

b)

Essentials of Educational Management

एसेंशियल्स ऑफ एजुकेशनल मैनेजमेंट

c)

To Improve School Practices

टू इंप्रूव स्कूल प्रैक्टिसेस

d)

Taxonomy of Educational Objectives

टैक्सोनॉमी ऑफ एजुकेशनल ऑब्जेक्टिव्स

19.

क्रियात्मक शोध में किसी समस्या का प्रस्तावित उत्तर (a)   कहलाता है।

20.

रॉस का कथन है _______।

a)

बचाव निदान का मध्यम स्तर है।

b)

बचाव निदान का निम्नतम स्तर है।

c)

बचाव निदान का उच्चतम स्तर है।

d)

उपरोक्त सभी

21.

ब्लू प्रिंट का संबंध है ____ से ।

a)

उपचारात्मक शिक्षण

b)

प्रश्न पत्र निर्माण

c)

क्रियात्मक शोध

d)

पाठ्यक्रम निर्माण से

22.

निम्नलखित में से क्या क्रियात्मक शोध के उपकरण (Tool) के अंतर्गत नहीं आता ?

a)

साक्षात्कार

b)

प्रश्नावली

c)

प्रत्यक्षण

d)

अवलोकन