「所識窮乏者得我與？（《魚我所欲也》） 」句中「與」的意思是：

下列哪一句的「舍」字，和「舍魚而取熊掌者也」句中「舍」字的語意相近？

《魚我所欲也》中，「行道之人」和「乞人」為甚麼不肯接受「一簞食，一豆羹」？

孟子以「非獨賢者有是心也，人皆有之」為段落的作結，有甚麼用意？

孟子以「萬鍾之受」一例，證明利祿和禮義不可並存。

孟子認為義比生命重要，所以主張人們要培養羞惡之心。

內容題：以下哪項是孟子認同的?

內容題：根據《魚我所欲也》的内容，以下哪項不正確？

下列引文運用了什麼修辭手法描繪戰事？

談笑間，檣櫓灰飛煙滅。

下列引文中運用了什麼修辭手法描寫淒冷氣氛？

　　　　尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘戚戚。

下列引文中運用了什麼修辭手法描繪元宵燈飾及煙火盛會情景？

東風夜放花千樹，更吹落星如雨。

下列引文中運用了什麼修辭手法描繪月色？

玉壺光轉

下列引文中運用了什麼修辭手法描繪元宵佳節街頭表演？

一夜魚龍舞

下列引文中運用了什麼修辭手法描繪仕女出遊盛況？

蛾兒雪柳黃金縷，笑語盈盈暗香去。

 下列引文中運用了什麼修辭手法說明仁的綱目？

非禮勿視、非禮勿聽、非禮勿言、非禮勿動。

下列引文中運用了什麼修辭手法說明師道？

　　　　師者，所以傳道、受業、解惑也。人非生而知之者，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也終不解矣。

綜合辛棄疾《青玉案．元夕》全詞，以下哪項最能說明本詞的主題？

綜合荀子《勸學》全文，以下哪項最能說明本篇的主題？

綜合韓愈《師說》全文，以下哪項最能說明本篇的主題？

君子會安於貧與賤，不會追求富與貴。

對父母盡孝，在父母生前死後，都要以禮侍奉。

 小人不會結交德行比自己好的朋友。

君子說話謹慎，守信承諾，說得出就會做得到。

荀子認為君子和常人本沒有分別，只是君子能夠做到「善假於物」而已。

荀子《勸學》，指出學習的好處，能夠讓心智清明，行為沒有過失。

藺相如出身比廉頗低微。

 秦王要求以城易璧，但這事最後不了了之，秦國沒有給趙國城池；

　 趙國也沒有給秦國和氏璧。

韓愈見當時老師只教學生句讀，因此提出老師的職責是傳道、受

　 業、解惑。

韓愈認為聖人和愚人的分別在於是否從師。

根據〈念奴嬌．赤壁壁懷古〉，以下哪項不是蘇軾在赤壁所見的景色？

辛棄疾在〈青玉案．元夕〉詞末表現了怎樣的人生態度？

〈論孝〉中提及，「孟懿子問孝。子曰：『無違。』」

無違的意思是不要違背父母的要求。

〈論仁〉中提及「不以其道得之，不去也。」中的「去」字是甚麼意思？

孔子在〈論孝〉中提及，「能養」是孝道的最高層次。

荀子在〈勸學〉中，透過對比論證，說明學習需要專心致志和努力不懈。

下列何者是正確的匹配？

以下哪項是〈廉頗藺相如列傳〉的故事順序？