wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ИНКЛ 2 РК 2

Total questions: 26

Worksheet time: 20mins

Name
Class
Date
1.

Инклюзивті білім берудің міндеті ?

a)

Әрбір бала білім алуға құқылы

b)

Шынайы білім

c)

Ұқыпты жазу

d)

Ым-ишараны түсіну

e)

Ерекшелігі бар балалардың қажеттіліктерін ескеру

2.

Мүмкіндігі шектеулі балалар категориясына жатпайды

a)

Жартылай отбасы

b)

Есту қабілеті бұзылған балалар

c)

Көру қызметі бұзылған балалар

d)

Тірек-қимыл аппаратының қізметі бұзылған балалар

e)

Жағдайы аз қамтылған балалар

3.

инклюзивті білім берудің 5 компонентіне нелер жатпайды?

a)

қабілетті балаларды оқыту

b)

бейімделген оқу жоспары

c)

бейімделген бағалау

d)

бейімделген қолжетімді орта

e)

жеделдетіп оқыту

4.

Арнайы педагогикада көруі бұзылған және есту қабілеті нашар тұлғаларды оқыту мен тәрбиелеу мәселесін зерттейтін ғылым атаулары

a)

сурдопедагогика

b)

олигофренопедагогика

c)

логопед

d)

тифлопедагогика

e)

күтуші

5.

Дамуында ауытқуы бар баланың басты ықпал етуші күш кім? 2 жауапты ???

a)

ата-ана

b)

мұғалім

c)

дәрігер

d)

психолог

e)

логопед

6.

Жас кезінен бастап прогрессивсіз топтарды біріктіретін, бірақ моторлық бұзылыстар синдромының ауысып тұруы және бас ми қыртысының дұрыс қалыптаспауы мен қайталанып бұзылуы болып табылады.

a)

Қимыл-қозғалыс бұзылуы

b)

Мүмкіндігі шектеулі балалар

c)

Тірек-қимыл аппаратының бұзылуы

d)

Жүрек – қан тамырлар тобы

e)

БЦП балалар

7.

1677 жылы Федор Алексеевич қабылдаған ақыл ойы кемдердің құқықтық жағдайы туралы заңы оларға неге тиым салды:

a)

Ішімдікке салынғандар

b)

керең, саңырау

c)

Білім алуына,дамуына

d)

Қоршаған орта үшін жарамсыз деп саналған

e)

Бұзақы, өзін – өзі басқара алмайтын ессіз

8.

Қазақстандық заңнамаларға сәйкес, «инклюзивті білім беру» - бұл

-:мүмкіндігі шектеулі азаматтарға даму үшін олардың білім алу, дамудағы бұзылыстарды түзету және әлеуметтік бейімделу үшін жағдайларын қамтамасыз етеді; нарушения развития и социальной адаптации

a)

ерекше білім беру қажеттіліктері мен жеке мүмкіндіктерін ескере отырып, барлық оқушылар үшін білім алуға тең қолжетімділікті қамтамасыз ететін үдеріс;

b)

дамуында кемшілігі бар балалардың тәрбиесі, оқуы, еңбек және кәсіби дайындығы

c)

мүгедек балалардын алдын-алу мәселелері бойынша көмектесуде тиімді

d)

әлеуметтік және құқықтық кепілдіктерді қамтамасыз ету арқылы балалар өмірінің сапасын жақсарту;

e)

ерекшелігі бар балаларды қоршаған ортадан шектетпей,тең дәрежеде оқыту;

9.

Инклюзивті білім беру жағдайында мұғалімге көмек көрсетіп, оқу құралдарын бейімдейтін қай маман

a)

нклюзивті сабағы

b)

психалогия сабағы

c)

математика

d)

арнайы педагог

e)

дефектолог маманы

10.

Дефектология сөзінің мағынасы

a)

Ілім

b)

кемістік

c)

сөз

d)

саңырау

e)

соқыр

11.

Мүмкіндігі шектеулі балалар қалыпты балалармен бірге оқығанда олардың жағдай қандай болмақ:

a)

Өзін басқаша ұстап,ыңғайсыздықты сезеді

b)

Қалыпты балалармен бірдей сөйлемейді

c)

өмірге құлшынысы жоғарлайды

d)

Ынтасы артады

e)

Ортаға кіруге қысылады

12.

Ақылында ауытқуы бар балаларға оқыту қағидасын өңдеп зерттеген ғалымдар?.

a)

Сеген Э.

b)

Дробеева Н.К.,И.А. Лебедев

c)

Грачева Е.К., Выготский Л.С.,

d)

Граборов А.Н., С.Г. Сухолинов

e)

А. Р. Настена, Л.С. Выготский

13.

Бұл құжатта «арнаулы педагогикалық тәрбиенi қажет ететiн кемтар балаларға мемлекеттiк бюджеттен белгiленген стандарттар деңгейiнде олардың бiлiм алуына кепiлдiк беретiн қосымша қаражат бередi» - деп нақты белгіленген.

a)

дарынды және бір ата-анасынан айырылған балалар

b)

«Қазақстан Республикасындағы баланың құқықтары туралы» Заңы

c)

Қазақстан Республикасындағы сәулет, қала құрылысы және құрылыс қызметі туралы Заңы

d)

Қазақстан Республикасының 2002 жылғы 8 тамыздағы № 345-ІІ Заңы

e)

«Білім туралы» Қазақстан Республикасының Заңы

14.

Психологиялық-педагогикалық сүйемелдеудің жеке бағдарламасын құрастыруға және толтыруға қатысады. Ата-аналарға ұсыныстар әзірлейді

a)

Логопед, сурдопедагог, тифлопедагог, олигофренопедагог

b)

ППҚҚ мүшелері

c)

Психолог

d)

дефектолог

e)

Мұғалімі

15.

«Білім баршаға» бағдарламасы БҰҰ-ның бас ассамблеясы мақұлдап, қай жылы енгізді?

a)

2006 жыл

b)

13 желтоқсан

c)

2005 жыл

d)

2004 жыл

e)

11желтоқсан

16.

Ресей Федерациясыныңбілім министрлігі педагогикалық жоғарғы оқу орындарының оқу жоспарына 1996ж 1 қыркүйегінен бастап қандай курстар енгізді?

a)

«Арнайы (коррекциялық) педагогиканың негіздері»

b)

«Мүмкіндігі шектеулі балалардың психологиясының негіздері»

c)

«Тірек-қимыл аппараты зақымдалған балалар»

d)

«Психикалық ақаулар негіздері»

e)

«Аутизм негіздері»

17.

Қазіргі кезде қай елде қай жылы қабылданған, «ауытқулары бар тұлғалар үшін білім беру акты» деп аталатын заң жұмыс істеуде?

a)

1990

b)

АҚШ

c)

1980

d)

Франция

e)

2000

18.

Швецияда Есту, көру қабілеттері бұзылған, ойлауында қалушылық бар балалар ауытқулары бойынша бөлінген арнайы мектептерде білім алады, олар мұнда неше жасқа дейін оқи алады?

a)

21

b)

23

c)

20

d)

25

e)

18

19.

АҚШ мемлекетінде біріктірулерде 3 негізгі жолдар бар. Олар:

a)

«негізгі бағыт»

b)

«Психология негіздері»

c)

«жалпы білім инициативасы», «енгізу»

d)

«арнайы педагогиканың негіздері»

e)

«Мүмкіндігі шектеулі балалардың психологиясының негіздері»

20.

Қай жылдың күзінен бастап қай елде «Мүмкіндігі шектеулі балаларды интеграциялау» жобасын іске асыру басталды ?

a)

Ресей

b)

1991

c)

Франция

d)

Германия

e)

1990

21.

Инклюзивті білім беру жүйесі кездесіп отырған күрделі проблема?

a)

қоғам тарапынан толерантсыздықты жою

b)

мамандарды табу

c)

жаман көзқарасты болдырмау

d)

ата-аналардың қарсылығы

e)

арнайы мектептердің жоқтығы

22.

Қазақстан Республикасында білім беруді дамытудың қай жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасының негізгі міндеттерінің бірі мектептегі инклюзивті білім беру жүйесін жетілдіру болып табылады?

a)

2011

b)

2002

c)

2020

d)

2001

e)

2000

23.

Инклюзивті оқытуға қандай мамандар жұмыс жасайды?

a)

олигофрено мұғалімі, логопед

b)

Арнайы психолог, тіс дәрігері

c)

Арнайы психолог, әлеуметтік мұғалім

d)

Логопед, музыкант мұғалімі

e)

Олигофрено мұғалімі, дене шынықтыру мұғалімі

24.

Қазақстанның қай қалаларының психологиялық-медициналық-педагогикалық консультацияларына (бұдан әрі – ПМПК) қосымша 18 жасқа дейінгі 60 мың балаға арнап 17 қалалық және аудандық ПМПК, 7 оңалту орталықтары, 20 психологиялық-педагогикалық түзеу кабинеттері ашылды?

a)

Астана

b)

қарағанды

c)

Алматы

d)

Семей

e)

Павлодар

25.

В.Г. Короленко өзінің «Соқыр музыкант» деген шығармасында не туралы жазады?

a)

соқыр баланың семьяда ерекше саналуы

b)

баланың айтқаны бұлжытпай орындалатыны

c)

соқыр баланың ерекшеліктері

d)

баланы отбасының түсінбеуі

e)

соқыр баланың қоршаған ортамен қарым-қатынасы

26.

Инклюзивті білім беру компоненттерін атаңыз?

a)

жеделдетіп оқыту

b)

қабілетті балаларды оқыту

c)

бейімделген оқыту

d)

бейімделген қолжетімді орта

e)

бейімделген оқу жоспары

Similar Resources on Wayground

Zhansaya Zheksenova

30 questions

Zhansaya Zheksenova

quiz

Worksheet

•

2nd Grade - University

GENIUS ҚҰҚЫҚ 7-АЙ 4-АПТА.2

25 questions

GENIUS ҚҰҚЫҚ 7-АЙ 4-АПТА.2

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade