NEW
Font size
WorksheetsIS ม.2
Total questions: 20
Worksheet time: 10mins
1.ข้อใดสำคัญที่สุดในการศึกษาค้นคว้า
ก. การกำหนดจุดมุ่งหมายของการศึกษา ค้นคว้า
ข. การกล่าวถึงความเป็นมาของปัญหาที่ จะศึกษาค้นคว้า
ค. การอธิบายปัญหาที่จะทาการศึกษา ค้นคว้าให้ชัดเจน
ง. การเลือกเรื่องเพื่อตั้งประเด็นปัญหา
8. ข้อใด แสดงว่าผู้ศึกษาค้นคว้ามีความรู้ ความสามารถในเรื่องที่ศึกษาค้นคว้า
ก. ศักยภาพในการเรียนรู้
ข. ประสบการณ์ในการศึกษาค้นคว้า
ค. พื้นฐานการศึกษา
ง. การท าความเข้าใจเรื่องที่ศึกษาค้นคว้า
7. การปฏิบัติในข้อใดที่จะช่วยลดอุปสรรคใน การศึกษาค้นคว้าได้มากที่สุด
ก. การประหยัด
ข. ความอดทน
ค. ความละเอียด รอบคอบ
ง. ความพากเพียร
จากการที่เรียนการเขียนรายงานทางวิชาการ
ในข้อใด ไม่ได้อยู่ ในบทที่ ๑
ขอบเขตการศึกษาค้นคว้า
ความเป็นมาและความสำคัญ
วิธีการดำเนินงาน
ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ
ก่อนที่นักเรียนจะเขียนรายงานนักเรียนต้องมีหัวข้อเรื่องที่จะรายงานก่อน การเลือกหัวข้อเรื่องนั้นต้องพิจารณาจากขอบเขตกว้าง ๆ โดยพิจารณาจากแนวทางต่อไปนี้ ยกเว้นข้อใด
เป็นเรื่องที่มีประโยชน์ เรื่องที่ยังไม่มีผู้ใดศึกษามาก่อนย่อมน่าสนใจมากกว่าเรื่องที่มีผู้เขียนไว้เป็นจำนวนมาก
เป็นเรื่องที่นักเรียนสนใจ
ขอบเขตของเรื่องต้องไม่กว้างหรือแคบเกินไป
เป็นเรื่องซ้ำๆ ที่มีอยู่มาก
รายชื่อหนังสือเอกสาร สิ่งพิมพ์ต่าง ๆ รวมทั้งโสตทัศนวัสดุ และสื่ออีเล็กทรอนิกส์ ที่นำมาเป็นหลักฐานอ้างอิงในการเขียนรายงาน โดยเรียงตามลำดับอักษรไว้ท้ายเรื่อง เรียกว่าอะไรเอ่ย
บรรลัย
บรรณานุกรม
บรรณาธิการ
บรรณารักษ์
จำได้มั้ยเอ่ย เกมส์เรียงหน้ารายงาน
อะไรมาก่อนคะ
ปกนอก ใบรองปก ปกใน สารบัญ คำนำ เนื้อหา บรรณานุกรม ภาคผนวก ใบรองปกหลัง ปกหลัง
ปกนอก ใบรองปก ปกใน คำนำ สารบัญ เนื้อหา บรรณานุกรม ภาคผนวก ใบรองปกหลัง ปกหลัง
ปกนอก ปกใน ใบรองปก คำนำ สารบัญ เนื้อหา บรรณานุกรม ภาคผนวก ใบรองปกหลัง ปกหลัง
ปกนอก ใบรองปก ปกใน คำนำ สารบัญ เนื้อหา ภาคผนวก บรรณานุกรม ใบรองปกหลัง ปกหลัง
บุคคลในข้อใดมีทักษะการนำเสนอที่ดี
พันกรออกมายืนอ่านบทความหน้าห้อง โดยไม่มองผู้ฟัง
กรินทร์พูดนำเสนอเร็วเกินไป เพื่อนฟังไม่ทัน
ฐิติพรบรรยายเกี่ยวกับเรื่องไสยศาสตร์ โดยมีการยกตัวอย่าง และมองผู้ฟังเป็นระยะ
นราไม่สบตาผู้ฟังและยืนล้วงกระเป๋าระหว่างการนำเสนอ
ข้อใดเป็นคุณสมบัติของผู้นำเสนอ
ผู้นำเสนอต้องมีบุคลิกที่ดีและมีความรู้อย่างงถ่องแท้
ผู้นำเสนอต้องมีรูปร่างหน้าตาดีเท่านั้น
ผู้นำเสนอต้องยืนตัวตรงตลอดเวลา
ผู้นำเสนอจำเป็นต้องถือเอกสารในการนำเสนอ
บทที่ ๓ มีเนื้อหาเกี่ยวกับอะไร
สรุปผลการศึกษาค้นคว้า
บรรณานุกรม
ประวัติผู้เขียน
ไม่มีข้อถูก
ในการเขียนบรรณานุกรม ข้อใดถูก
ฐิติพร มั่นยืน. (2563). การเรียนรู้แบบเฉพาะเจาะจง. สุรินทร์ : ฝุ่นการพิมพ์.
นายปกรณ์ อินทนูจิต. ปี2563. การเรียนรู้แบบเฉพาะเจาะจง. สุรินทร์ : การพิมพ์.
คุณนครินทร์. (2563). การเรียนรู้แบบเฉพาะเจาะจง. สุรินทร์ : ฝุ่นการพิมพ์.
พิมพ์วิมล มีสติ(2563). การเรียนรู้แบบเฉพาะเจาะจง. สุรินทร์ : ฝุ่นการพิมพ์.
บุคคลในข้อใดนำวัสดุมาทำสื่อนำเสนอให้เข้ากับหลักเศรษฐกิจพอเพียง
เกรียงศักดิ์นำเสื่อที่ยายปูนอนมาทำเป็นพื้นหลังในการทำบอร์ด แต่ยายไม่มีอะไรนอนทำให้ยายต้องไปซื้อใหม่
นราใช้สุ่มไก่ที่ไม่ใช้แล้วมาทำเป็นสื่อในการนำเสนอ
แชมป์เรียกเก็บเงินเพื่อนในกลุ่มไปซื้อฟิวเจอร์บอร์ดขนาดใหญ่
ชิ้นขโมยตัดต้นไผ่ของตามาทำเป็นสื่อในการนำเสนอ
วิธีเก็บรวบรวมข้อมูลทำได้อย่างไร
สังเกต
สอบถาม
สัมภาษณ์
ถูกทุกข้อ
การเขียนเหตุผล ความเป็นมาของการศึกษาค้นคว้า คือ
ที่มาและความสำคัญ
สรุปผลการดำเนินงาน
ขั้นตอนการปฏิบัติงาน
แผนปฏิบัติการ
ข้อใดไม่ใช่เป้าหมายในการเรียนวิชา IS
ตั้งสมมติฐานได้
สรุปความได้ด้วยตนเอง
สืบค้นความรู้ได้
นำความรู้ไปหาผลประโยชน์ส่วนตน
การคิดหาคำคำาตอบล่วงหน้าก่อนจะทำการทดลองเป็นทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ใด
การควบคุมตัวแปร
การกำหนดนิยามเชิงปฎิบัติการ
การตีความลงข้อสรุป
การตั้งสมมติฐาน
ข้อใด ไม่ใช่ จุดมุ่งหมายของการนำเสนอ
เพื่อให้ผู้รับสารรับทราบความคิดเห็น
เพื่อให้ผู้รับสารได้รับความรู้จากข้อมูลที่นำเสนอ
เพื่อให้ผู้รับสารมีความคิดเห็นคล้อยตาม
เพื่อให้ผู้รับสารเกิดความเข้าใจที่ถูกต้อง
1. ส่งเครื่องมือให้ครูที่ปรึกษาตรวจสอบ
2. ออกแบบเครื่องมือ
3. นำเครื่องมือไปใช้กับกลุ่มตัวอย่าง
4. สรุปผลด้วยค่าสถิติ
ข้อใดเรียงลำดับการเก็บรวบรวมข้อมูลได้ถูกต้องที่สุด
1 2 3 4
2 3 4 1
2 1 3 4
2 3 1 4
สิ่งที่เป็นประโยชน์ที่นักเรียนคาดการณ์ไว้ว่าจะได้รับหลังการศึกษา เรียกว่าอะไร
รายงาน
คะแนน
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
เอกสารอ้างอิง
"การเปรียบเทียบการเจริญเติบโตของต้นทานตะวันที่มีต่อปัจจัยต่างๆ"
จากหัวข้อดังกล่าว คำที่ควรเขียนนิยามศัพท์มากที่สุดคือคำใด
การเปรียบเทียบ ปัจจัย
การเจริญเติบโต ต้นทานตะวัน
การเปรียบเทียบ การเจริญเติบโต
ปัจจัย ต้นทานตะวัน
