Free Printable POST TEST REVIEW

1.

Basahin at unawain ang piling mga bahagi ng akda sa bawat bilang at tukuyin kung anong uring akda Piliin ang tamang sagot.

1. Ginawa nga ng ibon at lumabas ang isang lalaki. Siya raw si Malakas. Muli siyang nakiusap sa ibon na tuktukin pa ang isa pang kawayan upang makalabas ang kasama niya sa loob. Ginawang muli ng ibon at lumabas ang isang dilag na ang ngalan ay Maganda.

a)

A. Mito

b)

B. Alamat

c)

C. Kuwentong -bayan

d)

D. Maikling kuwento

2.

Basahin at unawain ang piling mga bahagi ng akda sa bawat bilang at tukuyin kung anong uring akda Piliin ang wastong sagot.

2. Sophia ang pangalan ng bunsong kapatid ni Mitch. Sa tuwing igagawa siya ng sapatos ng kanyang tatay, napapatingin ito sa bunso at napapabuntong-hininga. Isang araw, ikinuwento ni Sophia na napanaginipan niyang may suot siyang sapatos. Inilarawan pa niya ito.

a)

A. Mito

b)

B. Alamat

c)

C. Kuwentong-bayan

d)

D. Maikling kuwento

3.

Basahin at unawain ang piling mga bahagi ng akda sa bawat bilang at tukuyin kung anong uring akda Piliin wastong sagot.

3. Ngunit gayon na lamang ang pagkagulat nito ng manalamin siya. "Kalbo ako! Kalbo na ako!" sigaw ng Datu. Nakalbo ang Datu sa pagmamahal ng dalawang asawa.

a)

A. Mito

b)

B. Alamat

c)

C. Kuwentong-bayan

d)

D. Maikling kuwento

4.

Basahin at unawain ang piling mga bahagi ng akda sa bawat bilang at tukuyin kung anong uring akda Piliin ang wastong sagot.

4. Noong unang panahon, may isang matandang mangingisda na may pitong anak na dalaga. Naninirahan sila sa tahanang nakaharap sa baybayin ng Daga-Bisaya.

a)

A. Mito

b)

B. Alamat

c)

C. Kuwentong-bayan

d)

D. Maikling kuwento

5.

Basahin at suriin ang elemento ng dulang pantelebisyon at sosyo-historikal ayon sa konteksto nito.

5. “Hindi ako magpapasuhol sa pera mo…” pasigaw na sabi ni Mario.

a)

A. Banghay

b)

B. Diyalogo

c)

C. Tagpuan

d)

D. Tauhan

6.

Basahin at suriin ang elemento ng dulang pantelebisyon at sosyo-historikal ayon sa konteksto nito.

6. Pinalabas noong 1984, ang pelikulang Sister Stella L. Ito ay itinuturing na isa sa mga esensyal na palabas para sa mga kabataan at aktibista na nais mahanap at mailarawan ang kanilang espasyo tungo sa pambansang demokrasya bilang isang Kristyano.

a)

A. Banghay

b)

B. Diyalogo

c)

C. Tagpuan

d)

D. Tauhan

7.

Basahin at suriin ang elemento ng dulang pantelebisyon at sosyo-historikal ayon sa konteksto nito.

7. Sa isang maliit na barangay sa gawing kanluran ay nakaluklok ang tahanan ng namumuno, na sa tuwina’y nagpapakita ng tamang pakikipagkapwa-tao. At mula sa silangan ang mga nasasakupan na sadyang nagpapakita ng pakikiisa.

a)

A. Banghay

b)

B. Diyalogo

c)

C. Tagpuan

d)

D. Tauhan

8.

Suriin ang pagkakabuo ng mga kaalamang-bayan batay sa pamantayang itinakda.

8. Alin sa mga tula/awiting panudyo ang sumunod sa pamantayang itinakda?

a)

A. Dagang Malaki, dagang maliit

Heto ang ngipin kong sira at pangit

Bigyan mo ng bagong kapalit.

b)

B. Ale, aleng namamangka,

Bilisan mo ang pagsagwan.

c)

C. Batang makulit,

Palaging nanunungkit

d)

D. Si Maria kong Dende

Nagtinda sa gabi

9.

Suriin ang pagkakabuo ng mga kaalamang-bayan batay sa pamantayang itinakda.

9. Alin sa mga sumusunod na tugmang de-gulong ang HINDI batay sa itinakdang pamantayan?

a)

A. Huwag dumekwatro sapagkat ang dyip ko ay di mo kwarto.

b)

B. Barya lang po sa umaga, sa hapon ay pwede na.

c)

C. Aanhin pa ang gasolina kung ang tao ay sira na.

d)

D. Pasaherong masaya, tiyak na may pera.

10.

Suriin ang pagkakabuo ng mga kaalamang-bayan batay sa pamantayang itinakda.

10. “Anong meron sa aso na mayroon din sa pusa, na wala sa ibon ngunit mayroon sa manok, na dalawa sa buwaya at kabayo at tatlo sa palaka?” Sa palaisipang ito, masasalamin na _____.

a)

A. Tama, dahil sumunod sa pamantayang

itinakda.

b)

B. Tunay, sapagkat ito ay isang maayos na tanong.

c)

C. Tumpak, dahil mapapaisip ang tao.

d)

D. Totoo, dahil ito’y isang katanungan.

11.

Tukuyin ang kahulugan ng mga salitang nakasulat sa malaking letra ayon sa pagkakagamit sa pangungusap.

11. Hindi lingid sa kaalaman ng MADLA na ang lahat ay apekto ng pandemya.

a)

A. gobyerno

b)

B. guro

c)

C. pangulo

d)

D. publiko

12.

Tukuyin ang kahulugan ng mga salitang nakasulat sa malaking letra ayon sa pagkakagamit sa pangungusap.

12. Huwag nating kalilimutan na pagkatapos ng KARIMLAN ay may darating na liwanag.

a)

A. kadiliman

b)

B. katuwaan

c)

C. tag-init

d)

D. trabaho

13.

Tukuyin ang kahulugan ng mga salitang nakasulat sa malaking letra ayon sa pagkakagamit sa pangungusap.

13. Hindi natin MAITATATWA na ang Diyos ang tanging makapagliligtas sa atin laban sa anumang sakit at kapahamakan.

a)

A. maikukubli

b)

B. maitatanggi

c)

C. masasabi

d)

D. mababanggit

14.

Tukuyin ang kahulugan ng mga salitang nakasulat sa malaking letra ayon sa pagkakagamit sa pangungusap.

14. Lagi nating tatandaan na ang mga SULIRANIN ay bahagi ng buhay ng tao.

a)

A. kasiyahan

b)

B. pag-ibig

c)

C. pangarap

d)

D. problema

15.

Tukuyin ang kahulugan ng mga salitang nakasulat sa malaking letra ayon sa pagkakagamit sa pangungusap.

15. Maraming mamamayan ang nawalan ng HANAPBUHAY dahil sa Covid-19.

a)

A. buhay

b)

B. pagkain

c)

C. trabaho

d)

D. suweldo

16.

Suriin ang kasingkahulugan o kasalungat ng mga salitang nakadiin sa bawat pangungusap ayon sa hinihingi ng bawat bilang.

16. Sa halip na kumibo ay nanahimik na lamang siya.

Ano ang kasingkahulugan ng salita?

a)

A. humuni

b)

B. kumilos

c)

C. magsalita

d)

D. umawit

17.

Suriin ang kasingkahulugan o kasalungat ng mga salitang nakadiin sa bawat pangungusap ayon sa hinihingi ng bawat bilang.

17. Tumingala siya at nakita ang nakasabit na matabang usa.

Ano ang kasalungat ng salita?

a)

A. mabuti

b)

B. natutuwa

c)

C. patpatin

d)

D. yumuko

18.

Suriin ang kasingkahulugan o kasalungat ng mga salitang nakadiin sa bawat pangungusap ayon sa hinihingi ng bawat bilang.

18. Kitang-kita sa kanya ang pagiging tuso. Ano ang kasalungat ng salita?

a)

A. mabuti

b)

B. natutuwa

c)

C. patpatin

d)

D. yumuko

19.

Suriin ang kasingkahulugan o kasalungat ng mga salitang nakadiin sa bawat pangungusap ayon sa hinihingi ng bawat bilang.

19. Gumagamit sila ng bitag upang makaakit ng mga hayop.

Ano ang kasingkahulugan ng salita?

a)

A. kampilan

b)

B. pagkain

c)

C. pana

d)

D. patibong

20.

Suriin ang kasingkahulugan o kasalungat ng mga salitang nakadiin sa bawat pangungusap ayon sa hinihingi ng bawat bilang.

20. Isang matabang usa ang kanyang nadale.

Ano ang kasingkahulugan ng salita?

a)

A. nadaanan

b)

B. nahuli

c)

C. naisama

d)

D. Nakita

21.

Suriin ang kasingkahulugan o kasalungat ng mga salitang nakadiin sa bawat pangungusap ayon sa hinihingi ng bawat bilang.

21. Matabang usa ang nahuli ng bitag. Ano ang kasalungat ng salita?

a)

A. mabuti

b)

B. natutuwa

c)

C. patpatin

d)

D. yumuko

22.

Tukuyin kung wasto o hindi wasto ang isinasaad ng mga pahayag hinggil sa Korido.

22. May walong pantig sa bawat taludtod ng isang korido.

a)

A. Wasto

b)

B. Hindi wasto

23.

Tukuyin kung wasto o hindi wasto ang isinasaad ng mga pahayag hinggil sa Korido.

23. Ang himig ng akdang ito ay mabagal na tinatawag na andante.

a)

A. Wasto

b)

B. Hindi wasto

24.

Tukuyin kung wasto o hindi wasto ang isinasaad ng mga pahayag hinggil

sa Korido.

24. Isa sa mga halimbawa ng korido ay ang obra maestrang Ibong Adarna

a)

A. Wasto

b)

B. Hindi wasto

25.

Tukuyin kung wasto o hindi wasto ang isinasaad ng mga pahayag hinggil

sa Korido.

25. Ang mga tauhan ng korido ay hindi nagtataglay ng kapangyarihang supernatural.

a)

A. Wasto

b)

B. Hindi wasto

26.

Tukuyin kung wasto o hindi wasto ang isinasaad ng mga pahayag hinggil

sa Korido.

26. Ang karaniwang paksa ng korido ay pag-ibig.

a)

A. Awit

b)

B. Hindi wasto

POST TEST REVIEW

Total questions: 26

Worksheet time: 13mins

Similar Resources on Wayground