Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PAT Seni Budaya XI

Total questions: 45

Worksheet time: 45mins

Name
Class
Date
1.

Dalam penyelenggaraan suatu pameran, diperlukan pengetahuan tentang manajemen tata pameran seperti tersebut di bawah ini, kecuali...…..

a)

Persiapan 

b)

Pengorganisasian  

c)

Pengarahan

d)

Perencanaan 

e)

Pengendalian

2.

Waktu yang harus dihindari dalam penyelenggaraan pameran di sekolah adalah…….

a)

Awal tahun ajaran

b)

Saat liburan sekolah

c)

Akhir semester

d)

Saat ulang tahun sekolah

e)

Saat lustrum sekolah

3.

Struktur kepanitiaan yang sederhana, sudah cukup memadai untuk penyelenggaraan pameran di sekolah. Kepanitiaan tersebut terdiri dari……..

a)

Ketua, wakil ketua, sekretaris, bendahara, dan sejumlah seksi-seksi.

b)

Ketua, wakil sekretaris, sekretaris, bendahara, dan sejumlah seksi-seksi.

c)

Ketua, wakil bendahara, sekretaris, bendahara, dan sejumlah seksi-seksi.

d)

Ketua, wakil seksi-seksi, sekretaris, bendahara, dan sejumlah seksi-seksi.

e)

Ketua, sekretaris, bendahara, dan sejumlah seksi-seksi.

4.

Salah satu dari sepuluh perangkat pameran adalah folder yang lebih dikenal dengan istilah……..

a)

Katalog

b)

Leaflet   

c)

Brosur

d)

Label   

e)

Panil

5.

Tugas pokok seksi pemajangan karya atau display adalah..……

a)

Mengurusi materi karya dan pelaksanaan pameran

b)

Menata karya, mengatur pencahayaan ruang pameran

c)

  Menulis naskah informasi terkait pelaksanaan pameran

d)

Menata poster dan spanduk di tempat yang strategis

e)

Mengatur, menata kendaraan pengunjung pameran

6.

Seksi pembuatan katalog merupakan kelompok kerja yang memiliki empat tugas pokok seperti tersebut dibawah ini, kecuali…….

a)

Mengurusi data karya

b)

Mencari dana pembuatan katalog

c)

  Membuat dan mendesain katalog  

d)

Mengurusi biografi penyelenggara

e)

  Mengurusi pencetakkan katalog

7.

Mana yang bukan merupakan urgensi dari pembuatan proposal pameran di sekolah

a)

Mendapatkan ijin dari donatur/sponsor

b)

Mendapatkan ijin dari pihak keamanan

c)

Mendapatkan ijin kegiatan dari sekolah

d)

Memberikan informasi bagi orang tua siswa

e)

Mencari dana dari donator, dan simpatisan

8.

Materi pameran di sekolah bisa diperoleh dari tiga sumber yaitu…….

a)

Koleksi karya tugas terbaik siswa, karya hasil modifikasi seniman, serta karya siswa yang telah memenangkan lomba.

b)

Koleksi karya tugas terbaik siswa, karya hasil modifikasi perupa, serta karya siswa yang telah memenangkan lomba.

c)

Koleksi karya tugas terbaik siswa, karya hasil modifikasi siswa (bukan tugas guru), serta karya siswa yang telah memenangkan lomba.

d)

Koleksi karya tugas terbaik siswa, karya hasil modifikasi guru, serta karya siswa yang telah memenangkan lomba.

e)

Koleksi karya tugas terbaik siswa, karya hasil modifikasi alumni, serta karya siswa yang telah memenangkan lomba.

9.

Materi-materi pameran tersebut hendaknya mencerminkan perkembangan kebudayaan masa kini dengan menggunakan media dan teknologi baru, hal ini biasa disebut dengan istilah……….

a)

Seni zaman milenial  

b)

Seni zaman kekinian

c)

Seni zaman elektronik

d)

Seni zaman modern   

e)

  Seni zaman kontemporer

10.

Ketika menyaksikan dan mengamati karya seni di ruang pameran, adakalanya pengunjung mengalami kebingungan dalam memahami karya seni yang dipamerkan. Apabila hal itu terjadi, apa yang bisa dilakukan pengunjung ?

a)

Bertanya pada seniman  

b)

Bertanya pada kurator   

c)

  Berfikir lebih keras

d)

Bertanya pada perupa

e)

  Membaca katalog pameran

11.

Dalam pembentukan panitia pameran perlu menerapkan sikap profesional. Dimana pemilihan dan penempatan posisi kepanitiaan harus sesuai antara.……

a)

Kemampuan/bakat/minat dengan  posisi yang disenanginya

b)

Kemampuan/bakat/minat dengan  posisi yang menjadi tanggungjawabnya

c)

Kemampuan/bakat/minat dengan  posisi yang dibebankan temannya

d)

Kemampuan/bakat/minat dengan  posisi yang menjadi tanggungan ketua

e)

Kemampuan/bakat/minat dengan  posisi yang menjadi tanggungan anggota

12.

Fungsi seorang kurator antara lain menganalisis berbagai……..

a)

Kekurangan karya  

b)

Keunggulan karya  

c)

Harga karya Harga karya

d)

Kejelekkan karya  

e)

Kendala membuat karya

13.

Untuk mengembangkan wawasan dan sikap apresiatif serta membuka ajang evaluasi, maka setelah pelaksanaan pameran berakhir, selayaknya dilaksanakan kegiatan…….

a)

Rapat khusus

b)

Tirakatan pameran 

c)

Diskusi pameran

d)

Sarasehan akhir  

e)

Tasyakuran

14.

1.    Berikut ini merupakan optical art geometris yang berkesan cembung adalah……

a)

b)

c)

d)

e)

15.

Di dalam apresiasi seni, bagian karya seni yang harus dianalisis antara lain…….

a)

Konsep, prosedur, fungsi, tokoh, serta nilai estetis.

b)

Konsep, prosedur, fungsi, tokoh, serta nilai jual.

c)

Konsep, produser, fungsi, tokoh, serta nilai estetis.

d)

Konsep, produser, fungsi, tokoh, serta nilai jual.

e)

Konsep, prosedur, fungsi, unsur, serta nilai estetis.

16.

Di dalam apresiasi seni rupa, pengamatan karya seni untuk menemukan sumber inspirasi dan gaya pribadi termasuk dalam kategori analisis aspek……..

a)

Konsep

b)

Prosedur

c)

Nilai Estetis

d)

Fungsi

e)

Tokoh

17.

Sementara itu langkah-langkah kerja kreatif yang dilakukan perupa saat berkarya termasuk dalam kategori analisis aspek……..

a)

Konsep

b)

Prosedur

c)

Nilai Estetis

d)

Fungsi

e)

Tokoh

18.

Apa manfaat yang bisa diambil siswa dalam pembuatan kliping tokoh perupa tersebut?

a)

Menambah pengetahuan 

b)

Mendapatkan informasi tokoh 

c)

Meningkatkan reputasi

d)

Menumbuhkan rasa empati

e)

Mengetahui jasa perupa   

19.

Apa yang dimaksud dengan ekselensi seni?

a)

Keunggulan tokoh   

b)

Keunggulan media     

c)

Keunggulan bahan

d)

Keunggulan karya  

e)

Keunggulan teknik

20.

Apa yang Anda ketahui tentang kualitas integritas seni?

a)

Tingkat keunggulan karakter karya seni

b)

Tingkat keunggulan pembuatan karya seni

c)

Tingkat keunggulan tekstur karya seni

d)

Tingkat keunggulan media karya seni

e)

Tingkat keunggulan bahan karya seni    

21.

Pementasan teater tidak lepas dari tata rias dan busana/kostum pemain, kostum tersebut berfungsi…...

a)

Menunjukkan karakter dan jiwa yang diperankan, serta membantu pemain dalam memerankan tokoh cerita.

b)

Menunjukkan karakter dan tokoh yang diperankan, serta membantu pemain dalam menjiwai tokoh yang diperankan.

c)

Menunjukkan karakter dan jiwa seniman, serta membantu pemain dalam menjiwai tokoh yang diperankan.

d)

Menunjukkan karakter dan tokoh yang diperankan, serta membantu pemain dalam menjiwai tokoh yang diperankan.

e)

Menunjukkan karakter dan tokoh seniman, serta membantu pemain dalam menjiwai tokoh yang diperankan.

22.

Dalam pementasan teater di sekolah, setiap siswa dituntut dapat bekerjasama dengan siswa lain, belajar memahami karakter siswa lain, serta memiliki motivasi kuat untuk mendapatkan hasil terbaik. Berikut ini merupakan karakter yang bisa terbentuk dari mendalami dan menyelenggarakan pementasan teater di sekolah adalah….

a)

Mandiri, suka menolong, memiliki empati, mampu melestarikan budaya sendiri.

b)

Mandiri, suka menolong, memiliki motivasi, mampu membuat budaya sendiri.

c)

Mandiri, suka menolong, memiliki bakat, mampu memupuk budaya sendiri.

d)

Mandiri, suka menolong, memiliki simpati, mampu memodifikasi budaya sendiri.

e)

Mandiri, suka menolong, memiliki empati, mampu mengembangkan budaya sendiri.

23.

Keberhasilan lakon teater tidak lepas dari teknik-teknik yang digunakan dalam pementasan, teknik-teknik tersebut antara lain…..

a)

Teknik tata panggung, teknik lakon, dan teknik tata lampu.

b)

Teknik tata panggung, teknik iringan, dan teknik lakon.

c)

   Teknik tata panggung, teknik pertunjukkan, dan teknik tata lampu.

d)

Teknik tata panggung, teknik iringan, dan teknik pertunjukkan.

e)

Teknik tata panggung, teknik iringan, dan teknik tata lampu.

24.

Setelah berdiri ATNI ‘Akademi Teater Nasional Indonesia’, perkembangan teater di Indonesia terus meningkat. Tahun berapa dan bersama siapakah Usmar Ismail mendirikan akademi tersebut?

a)

Tahun 1950, Asrul Sani

b)

Tahun 1955, Asrul Sani

c)

Tahun 1950, Teguh Karya

d)

Tahun 1955, Teguh karya

e)

Tahun 1950, Putu Wijaya

25.

Pada tahun 600 SM, bangsa Yunani purba mengadakan sayembara drama untuk menghormati dewa Dionysius yakni dewa  anggur dan kesuburan. Nama pemenang lomba drama tersebut dilegendakan oleh bangsa Yunani dan hingga sekarang dipergunakan untuk menyebut aktor. Apa sebutan aktor bangsa Yunani tersebut?

a)

Thespis

b)

Thespa

c)

Thespian

d)

Dionysius

e)

Dionespian

26.

 Kata teater berasal dari bahasa Yunani kuno, theatron yang berarti tempat untuk menonton. Pada perkembangannya pengertian teater berkembang semakin luas bukan hanya didefinisikan sebagai tempat untuk menonton. Berikut ini yang merupakan pengertian teater adalah……

a)

Karya seni yang memberikan pengajaran secara rahasia dengan ditunjang oleh unsur gerak, suara, bunyi, dan rupa.

b)

Karya seni yang menggambarkan tragedi seseorang dengan ditunjang oleh unsur gerak, suara, bunyi, dan rupa.

c)

Karya seni yang mempertunjukkan konflik sejumlah orang dengan ditunjang oleh unsur gerak, suara, bunyi, dan rupa.

d)

Karya seni yang dipertunjukkan dengan menggunakan tubuh dan ditunjang oleh unsur gerak, suara, bunyi, dan rupa.

e)

Karya seni yang dipertunjukkan konflik masyarakat dengan ditunjang oleh unsur gerak, suara, bunyi, dan rupa.

27.

Pengalaman dalam mengamati dan menilai suatu karya seni sangat mempengaruhi kemampuan analisa seorang siswa dalam mengapresiasi suatu karya seni rupa. Pengalaman tersebut biasa disebut sebagai pengalaman……

a)

Artistik   

b)

Estetik

c)

Unik

d)

Dramatik

e)

Kritis

28.

Tema yang tepat untuk lukisan berikut adalah……

a)

Balita-balita 

b)

Belajar melukis

c)

Mengecat rumah

d)

Tetap Asyik 

e)

Saat tak ada ibu

29.

Perhatikan lukisan berikut! Mengacu pada goresan-goresannya, lukisan tersebut dapat dikategorikan dalam aliran..…..

a)

Ekspresionisme   

b)

Impresionisme   

c)

  Abstrak   

d)

Fauvisme

e)

Dadaisme

30.

Dibawah ini yang bukan merupakan seni zaman elektronik adalah…….

a)

Fine art  

b)

Video art 

c)

Web art

d)

Computer art

e)

Vector art    

31.

Kapan seni rupa posmodern lahir?

a)

Sebelum masa sejarah  

b)

Bersamaan masa modern     

c)

Setelah masa sejarah

d)

Setelah masa modern

e)

Sebelum masa modern 

32.

Conseptus dalam bahasa Latin berarti pikiran, gagasan, atau ide, sehingga seni konseptual bisa juga disebut……..

a)

Realis art

b)

Contemporer art  

c)

Idea art

d)

Optical art  

e)

Pop art   

33.

Ciri khusus seni optik atau optical art adalah menitikberatkan pada representasi…….

a)

Warna kontras  

b)

Tekstur kasar

c)

Gerakan mata

d)

Beragam bidang   

e)

Beragam bentuk

34.

Lampu hias berikut terbuat dari kombinasi beberapa bahan alami dan sintetis serta dipadu dengan pompa aquarium, sehingga saat lampu ini dinyalakan terdengar suara gemericik air dari bambu ke kolam kecil pada dasar lampu. Mengacu pada media yang dipergunakan maka karya tersebut, lebih tepat disebut dengan istilah……..

a)

Kriya kolase

b)

Kriya unik

c)

Kriya mekanik

d)

Kriya kekinian

e)

Kriya antik

35.

Pop art lahir karena pengaruh perekonomian kapitalis, sehingga karya seninya tidak mengutamakan logika artistik tetapi mengutamakan…….

a)

Logika pasar    

b)

Logika eksentrik 

c)

Logika individu

d)

  Logika kelompok

e)

Logika religi

36.

Aktivitas seniman yang menggunakan cara pemberian kesan popular sebagai hasil revolusi industri, tercermin dalam karya-karya……

a)

  Pop art  

b)

Optical art    

c)

Conseptual art

d)

Contemporer art  

e)

Realisme

37.

Berikut ini yang tidak termasuk dalam kategori seni rupa modern adalah…….

a)

Pop art

b)

Optical art

c)

Conseptual art

d)

Contemporer art

e)

Realisme

38.

Salah satu ciri khas dari lukisan dekoratif adalah penggambaran obyek cenderung datar tanpa mempertimbangkan……

a)

Volume

b)

Gaya

c)

Kenyataan

d)

Warna

e)

Raut

39.

Karya seni rupa dekoratif dapat diklasifikasikan menjadi dua, yaitu……

a)

Dekoratif figurative dan realis    

b)

Dekoratif geometris dan naturalis

c)

Dekoratif figurative dan naturalis 

d)

Dekoratif figurative dan geometris

e)

Dekoratif geometris dan realis

40.

Lukisan yang berpedoman pada peniruan alam untuk menghasilkan karya yang memiliki kemiripan pada obyek aslinya, dengan tema-tema yang bisa membuat kita merasa senang dan bahagia adalah……..

a)

Abstrak   

b)

Naturalisme

c)

Pointilisme

d)

Dadaisme 

e)

Kubisme

41.

Penggarapan bentuk dan warna aliran primitivisme dalam seni rupa memiliki ciri-ciri seperti tersebut dibawah ini, kecuali………

a)

Sederhana

b)

Bersahaja

c)

Spontan

d)

Berteknologi    

e)

  Spontan

42.

Karya seni rupa yang dibuat sebelum zaman industri dapat dikategorikan dalam seni rupa……

a)

Pramodern  

b)

Posmodern

c)

Kontemporer

d)

Pascamodern

e)

Modern

43.

Lukisan realisme merupakan lukisan yang menggambarkan realita kehidupan yang dapat membuat kita menjadi terharu dan sedih. Berikut ini termasuk dalam kategori lukisan realisme kecuali…….

a)

b)

c)

d)

e)

44.

Sebuah kurasi merupakan tulisan yang dimuat pada katalog pameran. Pada umumnya sebuah kurasi berisi penjelasan tentang……

a)

Rencana, konsep, materi,  kualitas  pameran.

b)

Rencana, konsep, jenis, kategori pameran.

c)

Konsep, jenis, bentuk, materi, kategori pameran.

d)

Ide, Konsep, jenis, bentuk, kategori pameran.

e)

  Konsep, jenis, bentuk, kategori, kualitas materi pameran.

45.

Pengalaman dalam membuat suatu karya seni sangat mempengaruhi kemampuan analisa seorang siswa dalam mengapresiasi suatu karya seni rupa. Pengalaman tersebut biasa disebut sebagai pengalaman……

a)

Artistik

b)

Estetik

c)

Unik

d)

Dramatik

e)

Kritis