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Desarrollo PRE-EX

Total questions: 25

Worksheet time: 13mins

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1.

Se le conoce como un determinado asunto o una cuestión que requiere de una solución, es una circunstancia en la que se genera un obstáculo.

a)

Problema

b)

Dificultad

c)

Conflicto

d)

Pasos para la resolución de un conflicto

2.

Es la predisposición tendencia o disposición adquirida, de una conducta.

a)

Personalidad

b)

Conducta

c)

Actitud

d)

Percepción

3.

Se le define como el modo de reacción de un ser vivo al medio que le rodea

a)

Actitud

b)

Personalidad

c)

Conducta

d)

Percepción

4.

Se le conoce como un proceso voluntario, en el que las dos partes enfrentadas recurren voluntariamente a una  tercera persona neutral o ajena al problema.

a)

Problema

b)

Pasos para la resolución de conflicto

c)

Mediación

d)

Resolución de conflictos

5.

Durante el proceso de mediación pueden surgir tipos de negociación

a)

Competitiva y cooperativa

b)

Oportunidad y riesgo

c)

Método DEEC y Resolución de conflictos

d)

Positiva y negativa

6.

La mamà de Amanda le dijo a su edad tiene la capacidad de actuar libremente y de elegir sus decisiones, así como para enfrentar las consecuencias de estas, este es un ejemplo claro de:

a)

Autonomía

b)

Madurez

c)

Toma de decisiones

d)

Independencia 

7.

se les comento a los alumnos de la prepa IMA que se les daría un internet únicamente para ellos, siempre y cuando la escuela siempre estuviera limpia, si uno tiraba basura se les quitaría el benéfico, ante esto todos sintieron la obligación o compromiso, individualmente y como parte de un grupo social, entre sí para mantener limpia la escuela.

a)

Altruismo                

b)

   Responsabilidad social                 

c)

   Prosociales

d)

cooperación

8.

Es una pelea, disputa o discrepancia que se da por un choque de creencias, necesidades, valores, intereses u opiniones.

a)

Problema

b)

Conflicto

c)

Gestión emocional

d)

Predisposición

9.

Es la capacidad de hacer las cosas por ti mismo sin depender de los demás

a)

Autonomía

b)

Toma de decisiones

c)

Independencia

d)

Madurez

10.

Este comportamiento abarca todas aquellas acciones que tienen como propósito el poder beneficiar a una o más personas antes que a sí mismo, con conductas tan diversas como la ayuda, la cooperación, la acción de esperanzar, entre otras.

a)

Responsabilidad social

b)

Prosociales

c)

Altruismo

d)

Interés por los demás

11.

El definir de forma clara y precisa del conflicto; pensar, proponer  y discutir de una serie de opciones para solucionar el conflicto y por último en base a las opciones y los intereses de cada uno seleccionar o elegir una de las opciones. Este es un ejemplo de una serie de pasos del método:

a)

DEEC

b)

Pasos para la resolución de conflicto

c)

Mediación

d)

Escucha activa y comunicación

12.

Explicar la accion que no te gusta que se realice , así como el trasfondo emocional o como te afecta llegar a cuerdo, y aclarar posibles repercusiones en caso de no respetarse los acuerdos, es un ejemplo de una serie de pasos del método:

a)

DEEC

b)

Mediación

c)

Resolución de conflictos

d)

Escucha activa y comunicación

13.

De acuerdo con _________ la amistad es una virtud en la que se busca el bien al otro, quien es reflejo de nosotros y lo que buscamos en los demas.

a)

Nathalie

Zammatteo

b)

Paul MacLean

c)

Aristóteles

d)

Platón

e)

Maslow

14.

Existen tres tipos de amistades

a)

Interés

Utilidad

Virtud

b)

Siempre

Momento

Casualidad

c)

Diversión

Utilidad

Virtud

d)

Diversión

Utilidad

casualidad

15.

Cada quien ve las cosas desde su punto de vista, que no necesariamente coincide con la forma de ver las cosas por parte de los demás.

a)

Información Incompleta

b)

Incompatibilidad o diferencia de caracteres

c)

Percepción subjetiva de la realidad

d)

Deficiente comunicación interpersonal

16.

Choques entre personas por su diferente e incompatible forma de ser y pensar: lo que a uno gusta a otro desagrada lo que uno desea el otro lo rechaza.

a)

Deficiente comunicación interpersonal

b)

Uso de presiones que originan frustración

c)

Igualación de los demás

d)

Incompatibilidad o diferencia de caracteres

17.

No escuchar o ser escuchado en profundidad, no haber logrado un adecuado grado de comunicación objetiva, profunda y completa. Se juzga al otro por lo que creemos que ha dicho y no por lo que en realidad ha dicho.

a)

Incompatibilidad o diferencia de caracteres

b)

Deficiente comunicación interpersonal

c)

Percepción subjetiva de la realidad

d)

Información Incompleta

18.

Cada persona siente unas necesidades que espera que los demás sean capaces de satisfacer.

a)

Ausencia de satisfacción de necesidades, reales o creadas

b)

Uso de presiones que originan frustración

c)

La división y el sectarismo

d)

Intimidad y dependencia patológica entre personas

19.

Amenazas, trato injusto, exigencia desproporcionada, abuso de autoridad o control son algunos de los elementos presentes en la convivencia entre personas que se interponen llegando a originar verdaderos conflictos personales.

a)

La división y el sectarismo

b)

Incompatibilidad o diferencia de caracteres

c)

Uso de presiones que originan frustración

d)

Percepción subjetiva de la realidad

20.

Conocer la realidad parcialmente. Al faltar información no tenemos una idea exacta de la situación

a)

Incompatibilidad o diferencia de caracteres

b)

Información Incompleta

c)

Percepción subjetiva de la realidad

d)

Deficiente comunicación interpersonal

21.

Intentar que los demás sean, piensen, obren o se comporten como nosotros, no permitiéndoles ser ellos mismos ni aceptando su individual forma de ser.

a)

Incompatibilidad o diferencia de caracteres

b)

Uso de presiones que originan frustración

c)

La división y el sectarismo

d)

Igualación de los demás

22.

Accion de cuidar de los demás desinteresadamente, sin beneficio alguno, Procurar el bien ajeno aun a costa del propio

a)

Altruismo

b)

Cooperación

c)

Prosociales

d)

Ayuda

23.

El comportamiento abarca todas aquellas acciones que tienen como propósito el poder beneficiar a una o más personas antes que a sí mismo, con conductas tan diversas como la ayuda, la cooperación, la acción de esperanzar, etcétera.

a)

Ayuda

b)

Prosocial

c)

Altruismo

d)

Responsabilidad social

24.

La parte de color es conocido como el nivel

a)

Sistema Límbico

b)

Neocórtex

c)

Reptiliano

d)

Hipotálamo

25.

La parte pintada de color amarillo con rojo, hace referencia al nivel

a)

Alto

b)

Neocórtex

c)

Límbico

d)

Reptiliano