wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

HAI CÂY PHONG

Total questions: 50

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

Nhà văn Ai – ma – tốp là người nước nào?

a)

Phần Lan

b)

Cư – rơ – gư – xtan

c)

Bồ Đào Nha

d)

Nga

2.

Đâu không phải là sáng tác của nhà văn Ai – ma – tốp?

a)

Con tàu trắng

b)

Người thầy đầu tiên

c)

Cô bé trùm khăn đỏ

d)

Cây phong non trùm khăn đỏ

3.

Văn bản Hai cây phong được trích từ tác phẩm nào?

a)

Cả 3 đáp án đều sai

b)

Truyện "Người thầy đầu tiên"

c)

Truyện ngắn "Cây phong non trùm khăn đỏ"

d)

Truyện ngắn "Con tàu trắng"

4.

Trong Hai cây phong, người kể chuyện giới thiệu mình làm nghề gì?

a)

Nhà văn.

b)

Nhạc sĩ.

c)

Hoạ sĩ.

d)

Nhà báo.

5.

Trong mạch kể của người kể chuyện xưng “chúng tôi”, các sự việc được kể và tả lại ứng với khoảng thời gian nào trong cuộc đời của người kể chuyện?

a)

Khi người kể chuyện từ trường học trở về làng Ku – ku – rêu.

b)

Khi người kể chuyện đi xe lửa qua làng

c)

Vào năm học cuối cùng, trước khi bắt đầu nghỉ hè

d)

Trong một lần người kể chuyện đi công tác xa trở về

6.

Dòng nào ghi đầy đủ những hoạt động của lũ trẻ vào năm học cuối cùng trước khi nghỉ hè với hai cây phong trong đoạn trích Hai cây phong?

a)

Reo hò, huýt còi ầm ĩ chạy lên đồi, công kênh nhau trèo lên cây, thi xem ai can đảm và khéo léo hơn.

b)

Reo hò, chạy lên đồi, chơi bịt mắt bắt dê và trốn tìm dưới bóng râm mát rượi.

c)

Reo hò, huýt còi ầm ĩ chạy lên đồi, hái hoa, bắt bướm dưới tán lá xào xạc, dịu hiền.

d)

Reo hò, nhảy múa và thi hát những bài ca về quê hương giàu đẹp dưới gốc cây.

7.

Dòng nào nói lên sự đánh giá của người kể chuyện về những miền đất mở ra trước mắt người kể chuyện cùng bọn trẻ trong đoạn trích Hai cây phong?

a)

Rộng lớn nhất thế gian, bí ẩn, đầy sức quyến rũ.

b)

Rộng bao la, bí ẩn, đầy sức quyến rũ.

c)

Đẹp đẽ vô ngần, rộng lớn bao la, bí ẩn, đầy sức quyến rũ.

d)

Rộng bao la, có một vẻ sinh động khác thường.

8.

Trong đoạn trích Hai cây phong, hai cây phong khác cây khác trong làng ở đặc điểm nào?

a)

Chúng mọc ở trên đồi cao phía trên làng và vô cùng xanh tốt.

b)

Chúng là loài cây quý hiếm nhất trong vùng.

c)

Chúng có tiếng nói riêng, có một tâm hồn riêng, chan chứa những lời ca êm dịu.

d)

Chúng không cần người ta chăm sóc, tưới tắm vẫn vươn cao kiêu hãnh.

9.

Trong đoạn trích Hai cây phong, hình ảnh hai cây phong lúc vừa hiện ra trước mắt mọi người được tác giả so sánh với hình ảnh nào?

a)

Như một làn sóng thuỷ triều dâng lên vỗ vào bãi cát.

b)

Hai người khổng lồ.

c)

Những ngọn hải đăng đặt trên núi.

d)

Như những đốm lửa vô hình.

10.

Trong đoạn trích Hai cây phong, điều bí ẩn của hai cây phong mà tác giả khám phá ra là gì?

a)

Đó là hai cây phong không bình thường, có lai lịch rất huyền bí.

b)

Từng có người chiến sĩ hi sinh cho sự nghiệp chống giặc bảo vệ quê hương dưới gốc cây.

c)

Dưới gốc hai cây phong có chôn mảnh vỡ của chiếc gương thần xanh.

d)

Chẳng qua chúng đứng trên đồi cao lộng gió nên đáp lại bất kì chuyển động khẽ nào của không khí.

11.

Trong đoạn trích Hai cây phong, khi mây đen kéo đến cùng với bão dông xô gãy cành, tỉa trụi lá, hai cây phong được ví với hình ảnh nào?

a)

Như một ngọn lửa bốc cháy rừng rực.

b)

Như một đốm lửa vô hình.

c)

Những ngọn hải đăng trên núi.

d)

Như một làn sóng thuỷ triều.

12.

Trong đoạn trích Hai cây phong, làng Ku-ku-rêu nằm ở vị trí nào?

a)

Ven chân núi, trên một cao nguyên rộng.

b)

Trên bãi sông đất mỡ màng do phù sa bồi đắp.

c)

Giữa thung lũng đất vàng, đồng cỏ mênh mông.

d)

Trên lưng chừng vách núi của rặng núi Đen.

13.

Trong đoạn trích Hai cây phong, bọn trẻ ngồi nép mình trên cành cây và suy nghĩ điều gì?

a)

Đến bao giờ thì chúng có thể đi đến những dòng sông lấp lánh tận chân trời như những sợi chỉ bạc mỏng manh.

b)

Đấy đã phải là nơi tận cùng thế giới chưa hay phía sau vẫn còn có một thế giới khác.

c)

Không suy nghĩ về điều gì cả.

d)

Sau khi rời nhà trường, chúng sẽ được đi học trên đường huyện khang trang và đẹp đẽ hơn.

14.

Nhận xét nào nói đúng nhất nguyên nhân khiến hai cây phong chiếm vị trí quan trọng và gây xúc động sâu sắc cho người kể chuyện?

a)

Hai cây phong là dấu hiệu để người kể chuyện nhận ra ngôi làng Ku – ru – rêu của mình mỗi lần đi xa về

b)

Hai cây phong là nhân chứng hết sức xúc động về thầy Đuy – sen và cô bé An-tư-nai gần bốn chục năm về trước

c)

Hai cây phong gắn bó với những kỉ niệm xa xưa của tuổi học trò của người kể chuyện

d)

Hai cây phong gắn bó với những kỉ niệm xa xưa của tuổi học trò của người kể chuyện Hai cây phong là nhân chứng hết sức xúc động về thầy Đuy – sen và cô bé An-tư-nai gần bốn chục năm về trước

15.

Tác giả sinh năm bao nhiêu?

a)

1928

b)

1930

c)

1931

d)

1938

16.

Hai cây phong trích từ tác phẩm nào?

a)

Cô bé bán diêm

b)

Chiếc lá cuối cùng

c)

Người thầy đầu tiên

d)

Hai cây phong

17.

Nghệ thuật tác giả sử dụng trong bài hai cây thông là nghệ thuật gì?

a)

Miêu tả

b)

Tự sự

c)

Biểu cảm

d)

Cả 3 đáp án trên

18.

Tác giả đã dùng ngôn ngữ nào để viết lên các tác phẩm của ông?

a)

Tiếng Nga

b)

Tiếng Anh

c)

Tiếng kyrgyzstan

d)

Tiếng Nga và cả tiếng Kyrgystan

19.

Năm tác giả mất?

a)

2009

b)

2008

c)

2010

d)

2006

20.

Tác giả sử dụng ngôi kể thứ mấy?

a)

Ngôi kể thứ 1

b)

Ngôi kể thứ 2

c)

Ngôi kể thứ 1 và 2

d)

Ngôi kể thứ 3

21.

Tác giả sử dụng ngôi kể thứ mấy?

a)

Ngôi kể thứ 1

b)

Ngôi kể thứ 2

c)

Ngôi kể thứ 1 và 2

d)

Ngôi kể thứ 3

22.

Câu 1: Văn bản Hai cây phong của tác giả nào?

a)

A. Xéc-van-téc

b)

B. O-hen-ri

c)

C. An-đec- xen

d)

D. Ai-ma-tốp

23.

Câu 2: Nhà văn Ai – ma – tốp là người nước nào?

a)

A. Nga

b)

B. Bồ Đào Nha

c)

C. Cư – rơ – gư – xtan

d)

D. Phần Lan

24.

Câu 3: Hình ảnh cây phong biểu tượng cho điều gì?

a)

A. Là tín hiệu của làng.

b)

B. Là biểu tượng của quê hương.

c)

C. Thể hiện niềm tự hào của dân làng Ku-ku-rêu về hai cây phong.

d)

D. Tất cả đều đúng.

25.

Câu 4: Hình ảnh cây phong lúc hiện ra trước mắt mọi người được tác giả so sánh với hình ảnh nào ?

a)

A. Như hai người khổng lồ.

b)

B. Như những đốm lửa vô hình.

c)

C.Như những ngọn hải đăng trên núi

d)

D. Như một làn sóng thuỷ triều dâng lên vỗ vào bãi cát.

26.

Câu 5: Ý nào không đúng về lí do hai cây phong giữ vị trí trung tâm và gây xúc động cho người kể?

a)

A. Hai cây phong gắn với bao kỉ niệm thời thơ ấu của tuổi học trò.

b)

B. Hai cây phong gắn với tình yêu quê hương da diết.

c)

C. Cây phong có dáng sinh động khác thường: giống như một cặp sinh đôi, thân cây to lớn khổng lồ.

d)

D. Hai cây phong mang lại giá trị kinh tế lớn cho dân làng.

27.

Câu 6: Trong Hai cây phong, người kể chuyện giới thiệu mình làm nghề gì?

a)

A. Nhà báo.

b)

B. Nhạc sĩ.

c)

C. Hoạc sĩ.

d)

D. Nhà văn.

28.

Câu 7: Trong hai mạch kể của văn bản, mạch kể nào quan trọng hơn?

a)

A. Mạch kể của người kể chuyện xưng “chúng ta”.

b)

B. Mạch kể của người kể chuyện xưng “tôi”.

c)

C. Mạch kể của người kể chuyện xưng “ta”.

d)

D. Mạch kể của người kể chuyện xưng “chúng tôi”.

29.

Câu 8: Từ láy nào sau đây không được dùng để miêu tả vẻ đẹp, thần sắc của hai cây phong?

a)

A. thì thầm.

b)

B. thì thào.

c)

C. rì rào.

d)

D. xào xạc.

30.

Câu 9: Dòng nào nói lên sự đánh giá của người kể chuyện về những miền đất mở ra trước mắt người kể chuyện cùng bọn trẻ trong đoạn trích Hai cây phong?

a)

A. Rộng bao la, có một vẻ sinh động khác thường.

b)

B. Đẹp đẽ vô ngần, rộng bao la, bí ẩn, đầy sức quyến rũ.

c)

C. Rộng bao la, bí ẩn, đầy sức quyến rũ.

d)

D. Rộng lớn nhất thế gian, bí ẩn, đầy sức quyến rũ.

31.

Câu 10: Trong đoạn trích Hai cây phong, hai cây phong khác cây khác trong làng ở đặc điểm nào?

a)

A. Chúng không cần người ta chăm sóc, tưới tắm vẫn vươn cao kiêu hãnh.

b)

B. Chúng có tiếng nói riêng, có một tâm hồn riêng, chan chứa những lời ca êm dịu.

c)

C. Chúng là loài cây quý hiếm nhất trong vùng.

d)

D. Chúng mọc ở trên đồi cao phía trên làng và vô cùng xanh tốt.

32.

Đâu không phải là sáng tác của nhà văn Ai – ma – tốp?

a)

Cây phong non trùm khăn đỏ

b)

cô bé trùm khăn đỏ

c)

Người thầy đầu tiên

d)

Con tàu trắng

33.

Văn bản Hai cây phong được trích từ tác phẩm nào?

a)

A. Truyện ngắn Con tàu trắng

b)

B. Truyện ngắn Cây phong non trùm khăn đỏ

c)

C. Truyện Người thầy đầu tiên

d)

D. Cả A, B, C đều sai

34.

Trong Hai cây phong, người kể chuyện giới thiệu mình làm nghề gì?

a)

A. Nhà báo.

b)

B. Hoạ sĩ.

c)

C. Nhạc sĩ.

d)

D. Nhà văn.

35.

Trong hai mạch kể của văn bản, mạch kể nào quan trọng hơn?

a)

A. Mạch kể của người kể chuyện xưng “tôi”

b)

B. Mạch kể của người kể chuyện xưng “chúng ta”

c)

C. Mạch kể của người kể chuyện xưng “ta”

d)

D. Mạch kể của người kể chuyện xưng “chúng tôi”

36.

Trong mạch kể của người kể chuyện xưng “chúng tôi”, các sự việc được kể và tả lại ứng với khoảng thời gian nào trong cuộc đời của người kể chuyện?

a)

A. Trong một lần người kể chuyện đi công tác xa trở về

b)

B. Vào năm học cuối cùng, trước khi bắt đầu nghỉ hè

c)

C. Khi người kể chuyện đi xe lửa qua làng

d)

D. Khi người kể chuyện từ trường học trở về làng Ku – ku – rêu.

37.

Dòng nào ghi đầy đủ những hoạt động của lũ trẻ vào năm học cuối cùng trước khi nghỉ hè với hai cây phong trong đoạn trích Hai cây phong?

a)

A. Reo hò, huýt còi ầm ĩ chạy lên đồi, công kênh nhau trèo lên cây, thi xem ai can đảm và khéo léo hơn.

b)

B. Reo hò, chạy lên đồi, chơi bịt mắt bắt dê và trốn tìm dưới bóng râm mát rượi.

c)

C. Reo hò, huýt còi ầm ĩ chạy lên đồi, hái hoa, bắt bướm dưới tán lá xào xạc, dịu hiền.

d)

D. Reo hò, nhảy múa và thi hát những bài ca về quê hương giàu đẹp dưới gốc cây.

38.

Trong đoạn trích Hai cây phong, hai cây phong khác cây khác trong làng ở đặc điểm nào?

a)

A. Chúng không cần người ta chăm sóc, tưới tắm vẫn vươn cao kiêu hãnh.

b)

B. Chúng có tiếng nói riêng, có một tâm hồn riêng, chan chứa những lời ca êm dịu.

c)

C. Chúng là loài cây quý hiếm nhất trong vùng.

d)

D. Chúng mọc ở trên đồi cao phía trên làng và vô cùng xanh tốt.

39.

Trong đoạn trích Hai cây phong, hình ảnh hai cây phong lúc hiện ra trước mắt mọi người được tác giả so sánh với hình ảnh nào?

a)

A. Như những đốm lửa vô hình.

b)

B. Những ngọn hải đăng đặt trên núi.

c)

C. Hai người khổng lồ.

d)

D. Như một làn sóng thuỷ triều dâng lên vỗ vào bãi cát.

40.

Trong đoạn trích Hai cây phong, làng Ku-ku-rêu nằm ở vị trí nào?

a)

A. Trên lưng chừng vách núi của rặng núi Đen

b)

B. Giữa thung lũng đất vàng, đồng cỏ mênh mông.

c)

C. Trên bãi sông đất mỡ màng do phù sa bồi đắp.

d)

D. Ven chân núi, trên một cao nguyên rộng.

41.

Trong đoạn trích Hai cây phong, bọn trẻ ngồi nép mình trên cành cây và suy nghĩ điều gì?

a)

A. Không suy nghĩ về điều gì cả.

b)

B. Đấy đã phải là nơi tận cùng thế giới chưa hay phía sau vẫn còn có một thế giới khác.

c)

C. Đến bao giờ thì chúng có thể đi đến những dòng sông lấp lánh tận chân trời như những sợi chỉ bạ mỏng manh.

d)

D. Sau khi rời nhà trường, chúng sẽ được đi học trên đường huyện khang trang và đẹp đẽ hơn.

42.

Nhà văn Ai – ma – tốp là người nước nào?

a)

Nga

b)

Bồ Đào Nha

c)

Cư – rơ – gư – xtan

d)

Phần Lan

43.

Câu 1: Đoạn trích thuộc thể loại:

a)

A.Tùy bút                               

b)

B. Bút kí

c)

C. Kịch                                   

d)

D. Truyện ngắn

44.

Câu 2: Đoạn trích trên được trích từ tác phẩm nào?

a)

A. Truyện ngắn Con tàu trắng      

b)

B. Truyện ngắn Cây phong non trùm khăn đỏ

c)

C. Truyện Người thầy đầu tiên                 

d)

D. Tất cả đều sai

45.

Câu 3: Trong hai mạch kể của đoạn trích, mạch kể nào quan trọng hơn?

a)

A. Mạch kể của người kể chuyện xưng “tôi”

b)

B. Mạch kể của người kể chuyện xưng “chúng ta”

c)

C. Mạch kể của người kể chuyện xưng “ta”

d)

D. Mạch kể của người kể chuyện xưng “chúng tôi”

46.

Câu 4: Điều bí ẩn của hai cây phong mà tác giả khám phá ra là gì?

a)

A. Đó là hai cây phong không bình thường, có lai lịch rất huyền bí.

b)

B. Từng có người chiến sĩ hi sinh cho sự nghiệp chống giặc bảo vệ quê hương dưới gốc cây.

c)

C. Dưới gốc hai cây phong có chôn mảnh vỡ của chiếc gương thần xanh.

d)

D. Chẳng qua chúng đứng trên đồi cao lộng gió nên đáp lại bất kì chuyển động khẽ nào của không khí.

47.

Câu 5: Khi mây đen kéo đến cùng với bão dông xô gãy cành, tỉa trụi lá, hai cây phong được ví với hình ảnh nào?

a)

A. Như một đốm lửa vô hình.

b)

B. Những ngọn hải đăng trên núi.

c)

C. Như một làn sóng thuỷ triều.

d)

D. Như một ngọn lửa bốc cháy rừng rực.

48.

Câu 6: Hai cây phong chiếm vị trí quan trọng và gây xúc động sâu sắc cho người kể chuyện. Bởi:

a)

A. Là biểu tượng của ngôi trường, của những rung động đầu đời

b)

B. Gắn bó với những kỉ niệm tuổi học trò, nhân chứng hết sức xúc động về thầy Đuy- sen và cô bé An-tư-nai gần bốn chục năm về trước

c)

C. Là dấu hiệu để người kể chuyện nhận ra ngôi làng Ku- ru - rêu của mình mỗi lần đi xa về

d)

D. Tất cả đều sai.

49.

Câu 7: Chỉ ra thành phần chêm xen trong câu sau và nêu tác dụng:

“Chúng tôi cứ leo lên cao nữa – nào, xem ai can đảm và khéo hơn! – và từ trên những cành cao ngất, cao đến ngang tầm cánh chim bay, bỗng như có một phép thần thông nào vụt mở ra trước mắt chúng tôi cả một thế giới đẹp đẽ vô ngần của không gian bao la và ánh sáng”.

a)

– nào, xem ai can đảm và khéo hơn!

b)

– nào, xem ai can đảm và khéo hơn! – và từ trên những cành cao ngất, cao đến ngang tầm cánh chim bay,

c)

Chúng tôi cứ leo lên cao nữa – nào,

d)

bỗng như có một phép thần thông nào vụt mở ra trước mắt chúng tôi cả một thế giới đẹp đẽ vô ngần

50.

Đâu không phải là sáng tác của nhà văn Ai – ma – tốp?

a)

Con tàu trắng

b)

Người thầy đầu tiên

c)

Cô bé trùm khăn đỏ

d)

Cây phong non trùm khăn đỏ

Similar Resources on Wayground

kaka56

45 questions

kaka56

quiz

Worksheet

•

KG - Professional Dev...

untitled

50 questions

untitled

quiz

Worksheet

•

3rd Grade - University