wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Tiếng Việt lớp 4

Total questions: 22

Worksheet time: 11mins

Name
Class
Date
1.

Em hiểu “thơm ngây ngất” chỉ mức độ thơm như thế nào?

a)

Thơm rất đậm, đến mức làm cho ta khó chịu

b)

Thơm một cách mạnh mẽ, làm lay động mọi vật.

c)

Thơm một cách hấp dẫn, làm ta say mê, thích thú.

d)

Thơm một cách mạnh mẽ, làm ta say mê.

2.

Dòng nào dưới đây gồm các từ trái nghĩa với từ “im lặng”

a)

Ồn ào, náo nhiệt, huyên náo.

b)

Ồn ào, nhộn nhịp, đông đúc.

c)

Ồn ào, nhộn nhịp, vui vẻ.

d)

Ồn ào, yên tĩnh, náo nhiệt.

3.

Câu nào dưới đây không có hình ảnh so sánh?

a)

Những cánh buồm nâu trên biển được nắng chiếu vào hồng rực lên như đàn bướm múa lượn giữa trời xanh.

b)

Những tia nắng dát vàng một vùng biển tròn, làm nổi bật những cánh buồm duyên dáng như ánh sáng chiếu đèn sân khấu khổng lồ đang chiếu cho các nàng tiên biển múa vui.

c)

Biển nhiều khi rất đẹp, ai cũng thấy như thế.

d)

Biển lặng đỏ đục, đầy như mâm bánh đúc, loáng thoáng những con thuyền như những hạt lạc ai đem rắc lên trên.

4.

Câu kể nào dưới đây không có cấu tạo theo mẫu “Ai làm gì?”?

a)

Cây hồi thẳng, cao, tròn xoe.

b)

Đàn cá chuối con chờ mãi không thấy mẹ.

c)

Tấm rắc đều những hạt cơm quanh Bống.

d)

Mụ mèo đã lao phốc tới cắn vào cổ chú chuột nhắ

5.

Câu kể nào dưới đây được dùng để nói lên tình cảm của con người?

a)

Hôm nay là một ngày thật vui của em.

b)

Hàng ngày em đến trường lúc bảy giờ.

c)

Chiếc bút óng ánh rất đẹp, có khắc dòng chữ “Nét chữ, nết người”.

d)

Tiếng sáo diều mỗi chiều cất lên vi vu, trầm bổng.

6.

Câu kể Ai làm gì? gồm bao nhiêu bộ phận?

a)

1 Bộ phận

b)

2 Bộ phận

c)

3 Bộ phận

d)

4 Bộ phận

7.

Chủ ngữ trong câu kể (Ai – làm gì ?) là :

a)

Chỉ con người, con vật, hay đồ vật , cây cối được nhân hoá có hoạt động được nói đến ở vị ngữ.

b)

Thường do danh từ (hoặc cụm danh từ) tạo thành.

c)

Chỉ con người, con vật, hay đồ vật có tính từ được nói đến ở vị ngữ.

d)

Cả 2 ý A và B.

8.

Câu kể “Tớ là chiếc xe lu.” được dùng nhằm mục đích gì?

a)

Giới thiệu

b)

Kể

c)

Nêu ý kiến

d)

Nói lên tâm tư

9.

Em hãy chọn từ thích hợp để điền vào chỗ chấm trong câu kể dưới đây:

“Năm ngoái, bà con nông dân … gặt lúa thì bị bão”.

a)

đang

b)

vẫn

c)

sẽ

d)

đã

10.

Câu tục ngữ nào thể hiện "tôn sư trọng đạo"

a)

Bán tự vi sư, nhất tự vi sư

b)

Có chí thì nên

c)

Lá rụng về cội

d)

Một chữ cũng là thầy, nửa chữ cũng là thầy

11.

Từ nào sau đây có nghĩa "Giỏi và khéo đến mức đáng khâm phục khi làm việc khó"

a)

Tài ba

b)

Tài năng

c)

Tài nghệ

d)

Tài tình

12.

Chọn câu trả lời đúng:

Tác dụng của dấu hai chấm :

a)

Đặt cuối câu để dẫn lời nói trực tiếp của nhân vật

b)

Đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật

c)

Đánh dấu phần chú thích

d)

Báo hiệu bộ phận câu đứng sau nó là lời giải thích cho bộ phận đứng trước

13.

Dấu hai chấm trong câu sau được dùng để báo hiệu bộ phận câu đứng sau nó là lời giải thích cho bộ phận đứng trước?

Một chú công an vỗ vai em:

- Cháu quả là chàng gác rừng dũng cảm!

Nhận định trên đúng hay sai?

a)

Đúng

b)

Sai

14.

Trong các trường hợp sau đây, trường hợp nào dấu hai chấm có tác dụng báo hiệu bộ phận câu đứng sau nó là lời giải thích cho bộ phận đứng trước:

a)

Anh ấy hỏi tôi :Em ơi, đường vào nhà Bác Tư đi lối nào?

b)

Giọng Cô buồn buồn : Vậy là con sắp phải xa mẹ rồi.

c)

Trong nhà Bác ấy có đủ thứ :Tivi, tủ lạnh, máy giặt, máy điều hòa ...

d)

Thành phố : Hà Nội.

15.

Chọn câu dưới đây nêu đúng tác dụng của dấu hai chấm (:) trong câu sau :

Nhìn xuống cánh đồng có đủ các màu xanh: xanh pha vàng của ruộng mía, xanh rất mượt của lúa chiêm đương thời con gái, xanh đậm của những rặng tre, đây đó một vài cây phi lao xanh biếc.

a)

Dẫn lời nói trực tiếp

b)

Báo hiệu bộ phận đứng sau là lời giải thích

c)

Liệt kê sự vật, sự việc

d)

Liệt kê các ý có quan hệ với nhau

16.

Trong đoạn thơ sau, dấu hai chấm(:) có tác dụng :

Bà thương không muốn bán

Bèn thả vào trong chum.

Rồi bà lại đi làm

Đến khi về thấy lạ :

Sân nhà sao sạch quá

Đàn lợn đã được ăn

Cơm nước nấu tinh tươm

Vườn rau tươi sạch cỏ

a)

Dấu hai chấm có tác dụng báo hiệu bộ phận câu đứng sau nó

b)

Dấu hai chấm cho biết phần sau là lời nói của Bà

c)

Dấu hai chấm cho biết bộ phận đi sau là lời giải thích liệt kê

d)

Dấu hai chấm có tác dụng dẫn lời nói trục tiếp của nhân vật

17.

Cho các từ chứa tiếng nhân: Hãy chọn nhân có nghĩa là “cái sinh ra kết quả”:

a)

nguyên nhân

b)

nhân ái

c)

nhân quả

d)

nhân nghĩa

18.

Tìm từ không cùng nhóm nghĩa với các từ còn lại trong dãy từ sau: nhân dân, nhân loại, nhân tài, nhân đức

a)

nhân dân

b)

nhân loại

c)

nhân tài

d)

nhân đức

19.

Câu văn nào có hình ảnh so sánh.

a)

Giọt nước trong veo không khác gì một viên kim cương.

b)

Giọt nước và giọt kim cương thật long lanh.

c)

Giot nước trên viên kim cương trông thật là long lanh.

20.

Trang ngữ trong câu "Ngày xưa, Rùa thi chạy đua với Thỏ." là:

a)

a. Rùa

b)

b. thi chạy đua

c)

c. Ngày xưa

d)

d. Ngày xưa,

21.

Trạng ngữ trong câu "Vì nóng, những cây hoa hồng trong chậu rũ xuống, héo khô" là:

a)

a. những cây hoa hồng trong chậu rũ xuống

b)

b. héo khô

c)

c. Vì nóng

d)

d. những cây hoa hồng trong chậu

22.

Câu nào dưới đây có chứa cặp từ trái nghĩa?

a)

Anh Tuấn cao, còn bé Lan lại thấp.

b)

Ai ngoan sẽ thường quà.

c)

Chúng em ai cũng yêu hòa bình.