wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

REMEDIAL BAHASA ARAB 2

Total questions: 50

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

ما معنى "الشورى" ؟

a)

Mufakat

b)

Musyawarah

c)

Perkelahian

d)

Kesetaraan

2.

أما الشورى عرفت فى القرأن الكريم بسورة ؟

a)

الشورى

b)

السعراء

c)

الحج

d)

الواقعة

3.

ما معنى "ناضج"؟

a)

Jelas

b)

Matang

c)

Samar

d)

Muncul

4.

ما معنى "جيل ج أجيال"؟

a)

Angkatan

b)

Generasi

c)

Tingkat

d)

Kontemporer

5.
a)

معرفة

b)

نكرة

6.

المكتبة

a)

نكرة

b)

معرفة

7.

المسجد

a)

نكرة

b)

معرفة

8.

كم أقسام اسم المعرفة؟

a)

٧

b)

٦

c)

٢

d)

٥

9.

ماهو اسم نكرة؟

a)

إسْمٌ يَدُلُّ عَلى شَيْءٍ غَيْرُ مُعَيّنٍ

b)

إسْمٌ يَدُلُّ عَلى شَيْءٍ مُعَيّنٍ

10.

اي الإسم الذي يدلّ على المعرفة

a)

طَالِبٌ

b)

زَيْدٌ

c)

مَسْجِدٌ

d)

لٍبَاسٌ

11.

مثال من اسم النكرة

a)

العارف ، الكوثر ، المكتبة

b)

جد، توبة، بيت

12.

صورةٌ

a)

معرفة

b)

نكرة

13.

مثال مِنْ اِسْمِ المَعرِفَة، اِلَّا

a)

الماء

b)

الحديد

c)

شخص

d)

الدين

14.
a)

معرفة

b)

نكرة

15.

من أهم دعائم السعادة ؟

a)

اطنئنان الناس على حقوقهم

b)

نفى الإطمئنان

c)

إغتيال الأقوياء

d)

الجماعات

16.

ما معنى "حقد ج أحقاد"؟

a)

Ancaman

b)

Iri

c)

Kedengkian

d)

Marah

17.

مامعنى "شنئان"؟

a)

Kebencian

b)

Kesenangan

c)

Kemarahan

d)

Kesuksesan

18.

Maf'ul Li Ajlih adalah maf'ul yang menjelaskan tentang....

a)

Objek yang dikenai perbuatan

b)

Sebab terjadinya perbuatan

c)

Penegasan & jumlah perbuatan

d)

Waktu & tempat terjadinya perbuatan

19.

Maf'ul Li Ajlih selalu berasal dari...

a)

Fi'il

b)

Maf'ul

c)

Masdar

d)

Isim

20.

Maf'ul yang menjelaskan sebab terjadinya perbuatan adalah...

a)

Maf'ul bih

b)

Maf'ul li ajlih

c)

Maf'ul fiih

d)

Maf'ul ma'ah

21.

Maf'ul Li Ajlih selalu merupakan perbuatan-perbuatan yang berhubungan dengan...

a)

Pikiran

b)

Perkataan

c)

Hati

d)

Tangan

22.

Berikut ini contoh masdar yang dapat dijadikan Maf'ul Li Ajlih adalah...

a)

حُبًّا

b)

ضَرْبًا

c)

نَظْرًا

d)

أَكْلًا

23.

Bentuk masdar dari حَزَنَ - يَحْزُنُ adalah...

a)

إِحزَانًا

b)

حَزْنًا

c)

حَزِينًا

d)

حُزْنًا

24.

Untuk mencari Maf'ul Li Ajlih dalam suatu kalimat dapat digunakan kata tanya berupa...

a)

Apa

b)

Mengapa

c)

Siapa

d)

Di mana

25.

Maf'ul Li Ajlih dari kalimat ضربت الولد تأديبا له adalah...

a)

له

b)

تأديبا

c)

ضربت

d)

الولد

26.

Maf'ul Li Ajlih dari kalimat صليت إيمانا بالله adalah...

a)

إيمانا

b)

بالله

c)

صليت

d)

Tidak ada

27.

Maf'ul Li Ajlih dari kalimat أتيت المدرسة رغبة في العلم

a)

المدرسة

b)

في العلم

c)

رغبة

d)

أتيت

28.

ضَرَبَ أَحْمَدُ العَقْرَبَ ضَرْبَةً. إِعْرَابُ الْكَلِمَةِ الَّتِي تَحْتَهَا خَطٌّ .....

a)

مَفْعُوْل لِأَجْلِهِ

b)

مَفْعُوْل به

c)

مَفْعُوْل مُطْلَق

d)

مَفْعُوْل فِيْه

e)

مَفْعُوْل مَعَه

29.

يَفِيْضُ النَّهْرُ .....

a)

فَيْضٌ

b)

فُيُوْضٍ

c)

فُيُوْضٌ

d)

فَيْضٍ

e)

فَيْضًا

30.

يشرب الطفل اللبن شربا. الشَّكْلُ الصَّحِيْحُ لِهَذِهِ الْجُمْلَة .....

a)

يَشْرَبُ الطِّفْلُ اللَّبَنِ شُرْبًا

b)

يَشْرَبُ الطِّفْلَ اللَّبَنَ شُرْبًا

c)

يَشْرَبُ الطِّفْلُ اللَّبَنَ شُرْبًا

d)

يَشْرَبُ الطِّفْلُ اللَّبَنُ شُرْبًا

e)

يَشْرَبُ الطِّفْلَ اللَّبَنُ شُرْبًا

31.

  هَذِه …… كَبِيْرَةٌ

a)

المَدْرَسَةَ

b)

مَدْرَسَةٌ

c)

المَدْرَسَةُ

d)

المَدْرَسَةِ

32.

Lengkapilah kalimat berikut ini dengan benar ( sesuai dengan susunan gramatikal, mubtada kbobar ( na'at + man'ut ) !

 …… هَذِهِ طَالِبَةٌ

a)

مَاهِرَةٌ

b)

وَاسِعَةٌ

c)

كَبِيْرَةٌ

d)

جَدِيْدٌ

33.

كِتَابٌ جَدِيْدٌ .......

a)

هَذِهِ

b)

تِلْكَ

c)

هُوَ

d)

ذَالِكَ

34.

....تِلْكَ غُرْفَةٌ

a)

وَاسِعٌ

b)

نَظِيْفَةٌ

c)

جَدِيْدٌ

d)

مًنَظَّمٌ

35.

هَذَا ……نَظِيْفٌ

a)

مَقْصَفٌ

b)

مَكْتَبَةٌ

c)

مَدْرَسَةٌ

d)

قَاعَةٌ

36.

…….ذَلِكَ بُسْتَانٌ

a)

الجَمِيْلَ

b)

جَمِيْلَةٌ

c)

الجَمِيْلُ

d)

جَمِيْلٌ

37.

  هَذَا …..مَاهِرٌ

a)

صَدِيْقَةٌ

b)

مُدَرِّسَةٌ

c)

طَالِبٌ

d)

طَالِبَةٌ

38.

قَاعَةٌ وَاسِعَةٌ ......

a)

هَذِهِ

b)

ذَالِكَ

c)

هَذَا

d)

هُوَ

39.

  هَذِهِ ……مُتَسِخَةٌ

a)

سَاحَةٌ

b)

فِنَاءٌ

c)

حَمَّامٌ

d)

مَقْصَفٌ

40.

 ........ ذَلِكَ مَقْصَفٌ

a)

نَظِيْفٌ

b)

نَظِيْفَةٌ

c)

النَظِيْفُ

d)

وَاسِعٌ

41.

ذهبت الى الجامعة ماشيا على الاقدام

أ- الفعل ب- الفاعل ج- الفعل والفاعل د- الفاعل والفعل

a)

أ

b)

ب

c)

ج

d)

د

42.

ذهبت الى الجامعة ماشيا على االقدام

أ- الفعل ب- الفاعل ج- الجلر والمجرور د- حرف الجار

a)

أ

b)

ب

c)

ج

d)

د

43.

ذهبت الى الجامعة ماشيا على االقدام

أ- الحال ب- المفعول ج- الجلر والمجرور د- حرف الجار

a)

أ

b)

ب

c)

ج

d)

د

44.

ذهبت الى الجامعة ماشيا على االقدام

أ- الحال ب- المفعول ج- الجلر والمجرور د- حرف الجار

a)

أ

b)

ب

c)

ج

d)

د

45.

Apa Arti Kata di Bawah ini

اختي تلميذة (Ukhti Tilmidzatun)

a)

Saudara Perempuanku adalah seorang murid

b)

Hobiku adalah olahraga

c)

Namaku adalahUkhti

d)

Alhamdulillah Baik

46.

فَا عِلٌ dalam bahasa Indonesia disebut ……

a)

pelaku

b)

kata kerja

c)

kata benda

d)

kata keterangan

47.

....... شروط الحال أن تكون

a)
نكرة
b)
صفة ثابتة
c)
جامدة
d)
فعلا
48.
manakah yang benar dari pernyataan berikut ini?
a)
Mustasna harus dibaca nashob jika berupa kalam tam mujab
b)
Mustasna harus dibaca nashob dalam kalam naqish
c)
Kalam Tam adalah kalimat yang tidak sempurna
d)
الفاعل adalah isim yang boleh dibaca nashob
49.

kalimat mustatsna ini beri'rob rofa' sesuai jabatan karena terdapat pada... مَا حَضَرَ إلاَّ عُمَرُ

a)

kalimat naqish dan manfi

b)

kalimat tam dan manfi

c)

kalimat tam dan mujab

d)

kalimat mujab dan naqish

50.

tanda i'rob nashob ya' terletak pada...

a)

jamak mudzakar salim dan isim tatsniyah

b)

jama' muannats salim

c)

jamak taksir dan isim mufrod

d)

asmaul khomsah