Font size
WorksheetsSoal Pembelajaran Berdiferensiasi
Total questions: 15
Worksheet time: 9mins
Filosofi Ki Hajar Dewantara mengatakan bahwa : Pendidikan adalah menuntun segala kekuatan kodrat yang ada pada anak-anak, agar ....
dapat mencapai keselamatan dan kebahagiaan yang setinggi-tingginya.
dapat mencapai segala cita-citanya
dapat merubah nasib dan kehidupannya
dapat menyenangkan kedua orang tuanya
Pembelajaran berdiferensiasi adalah ....
serangkaian keputusan tidak masuk akal (no common sense) yang dibuat oleh guru yang berorientasi kepada kebutuhan murid.
pembelajaran yang menyenangkan anak sehingga merasa nyaman
serangkaian keputusan masuk akal (common sense) yang dibuat oleh guru yang berorientasi kepada kebutuhan murid.
pembelajaran yang menyediakan pengalaman berharga bagi murid dalam rangka merdeka belajar
Tiga asfek kebutuhan belajar murid menurut Tomlinson yaitu ....
Kesiapan belajar, gaya belajar, dan profil belajar murid
Kebutuhan primer, sekunder, dan tersier
Pengetahuan, keterampilan, sikap dan perilaku
Kesiapan belajar, minat murid, dan profil belajar murid
Tiga macam gaya belajar murid adalah ....
visual-spasial, musical, kinestetis
visual, audiovisual, motorik
visual, auditori, dan kinestetis
interpersonal, intrapersonal, verbal-linguistik
Belajar dengan melihat (misalnya melalui materi yang berupa gambar, diagram, power point, catatan, peta konsep, graphic organizer, dsb) termasuk gaya belajar ....
visual
auditori
kinestetis
audio-visual
Belajar dengan mendengar (misalnya mendengarkan penjelasan guru, membaca dengan keras, mendengarkan pendapat saat berdiskusi, mendengarkan musik) adalah gaya belajar ....
visual
auditori
kinestetis
audio-visual
Belajar sambil melakukan (misalnya sambil bergerak, melakukan kegiatan hands on, dsb) adalah termasuk gaya belajar ....
visual
auditori
kinestetis
audio-visual
Yang termasuk faktor profil belajar murid, kecuali ....
preferensi lingkungan belajar
pengaruh kebiasaan
preferensi gaya belajar
pengaruh kecerdasan majemuk
Contoh di samping adalah bagaimana seorang guru memperhatikan kebutuhan belajar berdasarkan ....
kesiapan belajar
gaya belajar
minat murid
profil belajar murid
Perubahan peran Guru dalam sebuah kelas yang menerapkan pembelajaran berdiferensiasi adalah ....
Guru adalah sumber belajar utama dan murid mengikuti apa yang telah ditetapkan
Guru bukan sumber belajar utama sehingga murid bisa belajar dari siapa saja dan di mana saja
Guru menjadi mediator antar murid agar terjadi transfer pengetahuan di kelas
Guru menjadi motivator yang mengamati murid dari jauh selama proses belajar
Berikut ini ciri-ciri pernyataan tentang pembelajaran berdiferensiasi :
1. Pembelajaran berdiferensiasi merupakan usaha menyesuaikan proses pembelajaran di kelas untuk memenuhi kebutuhan belajar murid
2. Pembelajaran berdiferensiasi merupakan pembelajaran yang mengharuskan guru memberikan tugas berbeda
3. Pembelajaran berdiferensiasi merupakan pembelajaran yang dirancang dengan membuat beberapa perencanaan pembelajaran
4. Pembelajaran berdiferensiasi merupakan serangakain masuk akal yang dibuat oleh guru yang berorientasi pada kebutuhan murid.
Berdasarkan pernyataan di atas pilihan paling tepat untuk pembelajaran berdiferensiasi adalah ....
1 dan 4
3 dan 4
2,3, dan 4
1, 2, dan 3
Ibu Putik ingin mengajarkan murid-muridnya keterampilan membuat teks prosedur. Setelah selesai mendiskusikan tentang apa dan bagaimana membuat teks prosedur, Bu Putik lalu meminta murid berlatih membuat sendiri teks prosedur tersebut. Setiap murid diperbolehkan untuk menulis dengan topik sesuai dengan minat mereka. Misalnya, anak yang memiliki minat terhadap memasak, boleh membuat teks prosedur tentang bagaimana cara memasak makanan tertentu. Murid yang memiliki minat terhadap kerajinan tangan boleh membuat teks prosedur tentang membuat sebuah produk kerajinan tangan tertentu, dan sebagainya. Keterampilan yang dilatih tetap sama, yaitu membuat teks prosedur, walaupun topiknya mungkin berbeda.
Berdsarkan contoh di atas, Bu Putik menerapkan kebutuhan belajar berdasarkan ....
kesiapan belajar
minat belajar
profil belajar murid
gaya belajar
Contoh cara yang dapat dilakukan oleh guru untuk menarik minat murid diantaranya adalah dengan ....
menciptakan situasi pembelajaran yang kurang menarik perhatian murid
menciptakan konteks pembelajaran yang dikaitkan dengan minat idolanya
mengkomunikasikan nilai manfaat dari apa yang dipelajari murid,
menciptakan kesempatan belajar di mana murid kesulitan memecahkan persoalan
Yang termasuk moda ekspresi lisan menurut Tomlinson adalah ....
Seni rupa
Puisi
lagu dan tari
pidato
Sebutkan 3 strategi pembelajaran berdiferensiasi!
(a)
