WorksheetsTécnicas de aprendizaje
Total questions: 15
Worksheet time: 5mins
Son las formas de implementar las ideas metodológicas, mediante procedimientos ordenados y lógicos.
Métodos.
Técnicas.
Estrategias.
Ninguna de las anteriores
Son todas aquellas herramientas utilizadas en las estrategias para ayudar a generar aprendizaje significativo.
Técnicas.
Estrategias.
Métodos.
Ninguna de las anteriores.
Compuesta por una serie de procedimientos con la finalidad de ayudar a los estudiantes asimilar nuevos conocimientos.
Técnicas.
Métodos.
Estrategias.
Ninguna de las anteriores.
Implica una poderosa estrategia de adaptación de uno mismo sin duda una de las habilidades para el ser humano.
Conocimiento.
Autoconocimiento.
Aceptación.
Ninguna de las anteriores.
Uno de los siguientes no es un tipo de aprendizaje.
(Descubrimiento. Asimilador. Receptivo Significativo.
Descubrimiento.
Asimilador.
Receptivo.
Significativo
Kolb define los 4 estilos de aprendizaje ¿Cuál no pertenece a la familia de estilos?(Convergente. Repetitivo. Divergente y Acomodador).
Convergente.
Repetitivo.
Divergente.
Acomodador.
Facultad que permite procesar la información a partir de la perspectiva y de las experiencias.
Cognición.
Atención.
Percepción.
Metacognición.
¿Cuáles son los principales procesos cognitivos?
Seonsopercepción.
Atención.
Memoria.
Lenguaje.
Pensamiento.
Percepción.
Sensopercepción.
Memoria.
Retención.
Pensamiento.
Percepción.
Atención.
Memoria.
Lenguaje.
Pensamiento.
Percepción.
Atención.
Memoria.
Retención.
Pensamiento.
Es la capacidad para reflexionar sobre los procesos de pensamiento que permiten interpretar la realidad.
Cognicion.
Atención.
Metacognición.
Retención.
Extracción de la información y un desarrollo global con un análisis e interpretación del texto.
Nivel de lectura.
Postura Teórica.
Comprensión Lectora.
Producción Textual
Proceso de construcción de significado personal del texto mediante la interacción activa con el lector.
Postura teórica.
Comprensión Lectora.
Nivel de lectura.
Producción de textos.
Es una actividad para la lectura formal, palabra tras palabra, frase tras frase que permite formar una idea general sobre el contenido de un texto.
Lectura Critica.
Lectura Reflexiva.
Lectura Analítica.
Lectura de selección.
Relectura minuciosa para distinguir las ideas mas importantes del escrito y captar las relaciones existentes entre los enunciados de apoyo.
Lectura Analítica.
Lectura Critica.
Lectura de selección.
Lectura Reflexiva.
Tipo de lectura mas exhaustiva con un grado de motivación por el pensamiento creativo del lector.
Lectura Analítica.
Lectura Reflexiva.
Lectura de Selección
Ninguna de las anteriores.
Nombre de la materia.
Métodos de aprendizaje
Estrategias de aprendizaje.
Técnicas de aprendizaje.
Ninguna de las anteriores.
