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Total questions: 19

Worksheet time: 37mins

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1.

Equation :

Résoudre

3x+1=−7x+33x+1=-7x+3

a)

x=310x=\frac{3}{10}

b)

x=−310x=-\frac{3}{10}

c)

x=34x=\frac{3}{4}

d)

x=−34x=-\frac{3}{4}

2.

Divisibilité

Un nombre est divisible par 3 si :

a)

Son chiffre des unités est 0, 2, 4, 6 ou 8

b)

la somme de ses chiffres est un multiple de 3

c)

son chiffre des unités est 0 ou 5

d)

la somme de ses chiffres est un multiple de 9

3.

Divisibilité

Un nombre est divisible par 5 si :

a)

Son chiffre des unités est 0, 2, 4, 6 ou 8

b)

la somme de ses chiffres est un multiple de 3

c)

son chiffre des unités est 0 ou 5

d)

la somme de ses chiffres est un multiple de 9

4.

Fonction :

Voici les trois représentations de la fonction f(x).

Donner l'image de 2.

(a)  

5.

Fonction :

Voici les trois représentations de la fonction f(x).

Donner l'image de 2.

(a)  

6.

Fonction :

Voici les trois représentations de la fonction f(x).

Donner l'image de 5.

(a)  

7.

Fonctions :

Quelle est l'expression de la fonction ci-contre ?

a)

2x−12x-1

b)

−x+2-x+2

c)

2x−52x-5

d)

−5x+2-5x+2

8.

Proportionnalité :

Donner la valeur de la case ?.

a)

4,5×1,51=6,75\frac{4,5\times1,5}{1}=6,75

b)

1×4,51,5=3\frac{1\times4,5}{1,5}=3

9.

Probabilités :

Une probabilité :

a)

est une grandeur comprise plus grande que 1

b)

indique la chance qu'un événement se produise

c)

s'exprime en pourcentage (%)

10.

Probabilités :

On tire une carte dans un jeu de 52 cartes. Calculer la probabilité d'obtenir un roi.

Donner le résultat sous la forme de fraction (ex : 1/2 pour 12\frac{1}{2} ) irréductible.

(a)  

11.

Statistiques :

Donner le nombre d'élèves ayant obtenus la note de 14.

(a)  

12.

Statistiques :

Donner la moyenne obtenue par la classe.

On arrondira au centième.

(a)  

13.

Statistiques :

Donner la note médiane obtenue par la classe.

(a)  

14.

Théorème de Thalès :

Choisir la relation de Thalès correcte de cette situation.

(MN) ∥\parallel (BC)

a)

ABAM=ANAC=BCMN\frac{AB}{AM}=\frac{AN}{AC}=\frac{BC}{MN}

b)

AMAB=ANAC=MNBC\frac{AM}{AB}=\frac{AN}{AC}=\frac{MN}{BC}

c)

ANNC=AMMB=NMCB\frac{AN}{NC}=\frac{AM}{MB}=\frac{NM}{CB}

15.

Théorème de Thalès :

Calculer FG.

(a)  

16.

Théorème de Pythagore :

Calculer la longueur BC arrondie au dixième.

(a)  

17.

Théorème de Pythagore :

Calculer la longueur CD arrondie au dixième.

(a)  

18.

Trigonométrie :

Dans cette situation, quelle relation doit-on utiliser ?

a)

cos ( α\alpha ) = AdjacentHypoteˊnuse\frac{Adjacent}{Hypoténuse}

b)

sin ( α\alpha ) = OpposeˊHypoteˊnuse\frac{Opposé}{Hypoténuse}

c)

tan ( α\alpha ) = OpposeˊAdjacent\frac{Opposé}{Adjacent}

19.

Géométrie dans l'espace :

Pour calculer le volume de cet objet, je dois utiliser la ou les formule(s) :

a)
b)
c)
d)
e)