Все перечисленные ниже признаки, кроме двух, можно использовать для описания прокариотической ДНК. Определите два признака, «выпадающих» из общего списка, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. Имеет линейную структуру

2. Не связана со структурными белками

3. Содержит аденин, гуанин, урацил и цитозин

4. Лежит в цитоплазме

5. Состоит из двух цепей

(a)  

Выберите характерные признаки сердечной мышечной ткани.

1) Самопроизвольное ритмичное сокращение

2) Наличие веретеновидных клеток

3) Наличие поперечной исчерченности

4) Обилие межклеточного вещества

5) Отсутствие ядер в клетках

6) Многочисленные соединения между клетками

(a)  

Какие кости входят в состав поясов конечностей человека?

1) Ключицы

2) Грудина

3) Лопатки

4) Рёбра

5) Тазовые

6) Плечевые

(a)  

Установите последовательность слоев на срезе трубчатой кости снаружи внутрь.

1) Надкостница

2) Губчатое вещество

3) Костномозговая полость

4) Компактное вещество

5) Жёлтый костный мозг

(a)  

Установите правильную последовательность отделов скелета свободной нижней конечности человека, начиная с тазового пояса.

1) Голень

2) Предплюсна

3) Плюсна

4) Фаланги пальцев

5) Бедро

(a)  

Установите соответствие между витамином и симптомом его недостатка в организме.

А) Поражение нервной системы 1. Витамин D

Б) Болезнь бери-бери 2. Витамин B1

В) Ломкость сосудов 3. Витамин C

Г) Деформации костей

Д) Кровоточивость десен

Е) Выпадение зубов

(a)  

Найдите три ошибки в приведённом тексте "Живые организмы в экосистеме".

Укажите номера предложений, в которых сделаны ошибки.

(1) Продуценты - растения, преобразующие энергию солнечного света в энергию химических связей. (2) Они создают неорганические вещества, потребляемые животными. (3) Консументы - это животные, потребители готовых питательных вещества. (4) Встречаются консументы II порядка - растительноядные организмы, консументы I, III и т.д. порядка - хищники. (5) Редуценты - грибы и бактерии, а также некоторые растения, которые разлагают останки мертвых организмов. (6) Редуценты обеспечивают круговорот веществ, они преобразуют накопленные организмами неорганические вещества в органические.

(a)  

Известно, что обыкновенный бегемот, или гиппопотам, крупное полуводное травоядное млекопитающее. Прочитайте текст. Выберите из текста три предложения, относящиеся к описанию данных признаков этого организма. Запишите в таблицу цифры, соответствующие выбранным ответам.

1) Масса крупных самцов достигает 4 тонн, длина тела 3 метра, высота в плечах до 1,65 м, ноздри, глаза и уши несколько приподняты, что позволяет бегемоту дышать, смотреть и слышать, оставаясь почти полностью под водой. 2) Характерной особенностью бегемота является его полуводный образ жизни - большую часть времени он проводит в воде, выходя на сушу только ночью на несколько часов для кормежки. 3) Шкура бегемота имеет серо-коричневый цвет с розоватым оттенком и достигает толщины 4 см. 4) Общая длина пищеварительного тракта (желудок и кишечник) составляет 60 метров, что позволяет бегемоту значительно полнее

усваивать клетчатку из растений. 5) Половой диморфизм выражен слабо, самки меньше самцов на 10%. 6) Бегемот относится к отряду парнокопытных, так как его конечности имеют четыре пальца, каждый из которых оканчивается подобием копытца.

(a)  

Установите последовательность расположения систематических таксонов животного, начиная с самого крупного таксона.

1) Дельфиновые

2) Китообразные

3) Млекопитающие

4) Косатка, или кит-убийца

5) Хордовые

6) Косатки

(a)  

Установите соответствие между характеристиками и отделами растений.

А) Основная стадия жизненного цикла гаплоидная 1) Зелёные водоросли

Б) Только сперматозоиды имеют жгутики 2) Плауновидные

В) Клетки не дифференцированы

Г) Споры образуются в стробилах

Д) Зимует в виде корневища

Е) Имеет придаточные корни

(a)  

Найдите три ошибки в приведённом тексте "Хромосомная теория". Укажите номера предложений, в которых сделаны ошибки.

(1) Гены расположены в хромосомах в линейном порядке. (2) Каждый ген занимает в хромосоме

определенное место - локус. (3) Гены, расположенные в гомологичных хромосомах, образуют

группу сцепления. (4) Сцепление генов может нарушаться в результате конъюгации хромосом. (5)

Частота кроссинговера между генами обратно пропорциональна расстоянию между ними. (6)

Расстояние между генами измеряется в морганидах (1 морганида - 1% кроссинговера).

(a)  

Установите соответствие между особенностями и методами биотехнологии.

А) Применение метода культуры клеток 1. Генная инженерия

Б) Пересаживание ядра из одной клетки в другую 2. Клеточная инженерия

В) Вставка нуклеотидной последовательности в ДНК

Г) Создание гибридных клеток

Д) Изменение генотипа

(a)