wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Вводное тестирование_11 класс

Total questions: 10

Worksheet time: 12mins

Name
Class
Date
1.

Выбери варианты ответов, в которых верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук.

a)

газопрОвод

b)

кашлянУть

c)

мозаИчный

d)

кровоточАщий

e)

нОгтей

2.

Выбери верные варианты с точки зрения современного русского языка

a)

известные ПРОФЕССОРА

b)

лучшие ДОКТОРЫ

c)

шкафы для КУХОНЬ

d)

ЛЯЖЬТЕ на пол

3.

В каком примере в каждом слове пишется Е:

a)

пр..ломнение, пр..увеличенный

b)

пр..высить, непр..ступный

c)

пр..следовать (грабителя), пр..открыть (дверь)

4.

Отметь все слова с чередующимся корнем

a)

сминать

b)

выскочить

c)

опираться

d)

косить

e)

примирять (друзей)

5.

В каком ряду в обоих случаях пропущена буква Я?

a)

1) родители похвал..т, чару..щая сказка

b)

2) они кле..т, ненавид..щие ложь

c)

3) люди не обид..т, изменя..щийся вид

d)

4) флюгеры верт..тся, стел..щийся дым

6.

Обозначь, как необходимо писать слово с НЕ в следующем примере:

Солнце, ещё (НЕ)ВОШЕДШЕЕ в силу, греет бережно и ласково.

a)

СЛИТНО

b)

РАЗДЕЛЬНО

7.

Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО:

a)

1) (НА)ПРОТЯЖЕНИИ нескольких лет под Петербургом действовала стекольная фабрика, ПРИ(ЧЁМ) станки для изготовления стекляруса и бисера проектировались самим Ломоносовым.

b)

2) ЧТО(БЫ) отец ни делал (В)ТЕЧЕНИЕ дня, всё это он делал по своему твёрдому убеждению в том, что человек сам должен выполнять работу по дому.

c)

Замечательно ПРИ(ЭТОМ), что ни одно дело, начатое Ломоносовым, БУДЬ(ТО) составление русской грамматики, физико-химические исследования, управление стекольной фабрикой или географические проекты, не делалось им против воли или просто равнодушно.

d)

В воскресенье, а ТАК(ЖЕ) в праздничные дни Вéрди добирался пешком в родную деревушку, (ЧТО)БЫ играть на оргáне.

8.

Обозначь цифры, на месте которых необходимо поставить запятую.
Я смеялся (1) слушая рассказы отца (2) о его школьной жизни (3) о том (4) что их драли розгами (5) и мне казалось нелепым (6) и невероятным (7) что такого высокого (8) крепкого человека (9) как мой отец (10) кто-то когда-то мог драть. (А. Г.)

a)

1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10

b)

1, 3, 4, 5, 7, 9, 10

c)

1, 3, 4, 5, 7

d)

1, 3, 4, 5, 7, 10

9.

Cколько запятых необходимо поставить в предложении:

Сердце сильно забилось от нахлынувших воспоминаний и не замедлили прийти на память образы давным-давно уснувшие любимое лицо.

a)

0 запятых

b)

1 запятая

c)

2 запятые

d)

3 запятые

10.

Объясните постановку ТИРЕ в предложении ниже:
Жигулёвские горы - любимое место ценителей природы России.

a)

Тире в бессоюзном сложном предложении

b)

Тире в простом предложении между подлежащим и сказуемым

c)

Тире при приложении