NEW
Font size
Worksheetsไทย...ท้าทาย
Total questions: 30
Worksheet time: 30mins
การแต่งนิราศต่างจากการแต่งกลอนสุภาพอย่างไร
ขึ้นต้นเหมือนกันต่างกันที่คำลงท้าย
ขึ้นต้นเหมือนกันแต่ลงท้ายด้วยคำว่าเอย
นิราศขึ้นต้นด้วยวรรครับกลอนสุภาพขึ้นด้วยวรรคสดับ
กลอนสุภาพขึ้นต้นด้วยวรรครับนิราศขึ้นด้วยวรรคสดับ
“พระสุริยงลงลับพยับฝน
ดูมัวมนมืดมิดทุกทิศา
ถึงทางลัดตัดทางมากลางนา
ทั้งแฝกคาแขมกกขึ้นรกเรี้ยว”
จากบทประพันธ์ข้างต้น มีชื่อพืชทั้งหมดกี่ชนิด
๒ ชนิด
๓ ชนิด
๔ ชนิด
๕ ชนิด
หากให้นักเรียนเลือกบทประพันธ์ในนิราศภูเขาทอง
มาสอนเพื่อนเรื่องของการคบคนนักเรียนจะเลือกบทประพันธ์ในข้อใด
“ทั้งองค์ฐานรานร้าวถึงเก้าแฉก
เผยอแยกยอดทรุดก็หลุดหัก
โอ้เจดีย์ที่สร้างยังร้างรัก
เสียดายนักนึกน่าน้ำตากระเด็น
กระนี้หรือชื่อเสียงเกียรติยศ
จะมิหมดล่วงหน้าทันตาเห็น
เป็นผู้ดีมีมากแล้วยากเย็น
คิดก็เป็นอนิจจังเสียทั้งนั้น”
จากบทประพันธ์ผู้แต่งต้องการสื่อความใด
เปรียบความเก่าแก่ของเจดีย์กับชื่อเสียงที่มีมายาวนาน
เปรียบความเปลี่ยนเเปลงของเจดีย์กับกาลเวลาที่เปลี่ยนไป
เปรียบความเสียหายของเจดีย์กับชีวิตที่เสียหายและทุกข์ใจ
เปรียบความไม่เเน่นอนของเกียรติยศชื่อเสียงที่เปลี่ยนผันไปตามกาล
คำประพันธ์มีคุณค่าด้านเนื้อหาเรื่องความเชื่อของคนไทยมากที่สุดคือข้อใด
เพราะเหตุใดพยัญชนะไทยจึงมี ๒๑ เสียง
มีเสียงพยัญชนะซ้ำกัน
พยัญชนะบางตัวไม่มีเสียง
มีพยัญชนะบางตัวเลิกใช้แล้ว
พยัญชนะบางตัวออกเสียงไม่ได้
ข้อใดไม่ปรากฏเสียงสระประสมในประโยค
วงก็อตเซเว่นจัดคอนเสิร์ต
วงบีทีเอสมาเที่ยวเมืองไทย
หวังอี้ป๋อออกงานคู่เซียวจ้าน
วงแบล็กพิงก์รวมตัวออกอัลบั้ม
ข้อใดเป็นเสียงวรรณยุกต์เอกทุกคำ
น่า พ่อ แม่
ค่า อ่าน อบ
ฝ่าย ค่า ช่าง
เกิด หมด เฝื่อน
ข้อใดมีคำที่ไม่ใช่เสียงพยัญชนะต้นคู่
พลัดพราก ผลีผลาม ผลิ
ขวนขวาย ขมีขมัน ขนม
ตราด ตริตรอง ตรากตรำ
กลมเกลียว เกรี้ยวกราด กรม
ข้อใดมีเสียงพยัญชนะท้ายมากที่สุด (นับเสียงซ้ำ)
ผีฝากถุงข้าวสารให้ฉัน
พ่อค้าฟันทองซื้อช้างฮ่อ
งูใหญ่นอนอยู่ ณ ริมวัดโมฬีโลก
ไก่จิกเด็กตายเด็กตายบนปากโอ่ง
ข้อใดเป็นคำมูลทุกคำ
กระจก ประกัน น้ำใจ
รุ้งกินน้ำ นักร้อง ยาจก
สามัคคี กะทัดรัด สวัสดี
แม่บ้าน พ่อครัว ลูกน้อง
ข้อใดเป็นคำประสมทุกคำ
มะระ บะหมี่ บิดา
ตีนกา ตีนผี ตีนเจ็บ
นาฬิกา นาข้าว ชาวนา
หน้าต่าง หน้าชา หน้าเสีย
ประโยคในข้อใดมีคำซ้ำที่มีความหมายไม่เจาะจง
เธอมักป่วยอยู่บ่อย ๆ
เขานัดให้ฉันไปหาเช้า ๆ
เงียบ ๆ หน่อยเสียงดังเกินไป
เคี้ยวอาหารช้า ๆ เดี๋ยวติดคอ
คำซ้อนในข้อใดต่างจากพวก
ดีร้าย
หนักเบา
ขัดถู
เข้าออก
ข้อใดเป็นคําซ้อนทุกคำ
เบื่อหน่าย อดทน ดอกไม้
ทิ้งขว้าง เสื้อผ้า ทรัพย์สิน
นึกคิด ขัดขวาง รู้มาก
เข้าใจ การงาน ขั้นตอน
ข้อใดเป็นความหมายของโคลงโลกนิติ
ความเป็นไปของโลก
บันทึกเรื่องราวของโลก
ระเบียบแบบแผนแห่งโลก
คติคำสอนสำหรับสัตว์โลก
พระสมุทรสุดลึกล้น คณนา
สายดิ่งทิ้งทอดมา หยั่งได้
เขาสูงอาจวัดวา กำหนด
จิตมนุษย์นี้ไซร้ ยากแท้หยั่งถึง
คำประพันธ์ข้างต้น ผู้แต่งต้องการสอนอะไร
ความไว้วางใจ
ความลึกของน้ำ
ความพากเพียร
ความมีศีลธรรม
หากนักเรียนต้องเลือกบทประพันธ์เพื่อเป็นคติเตือนตนให้ตนเป็นคนไม่โอ้อวดนักเรียนจะเลือกบทประพันธ์ใด
น้ำเคี้ยวยูงว่าเงี้ยว ยูงตาม
ทรายเหลือบหางยูงงาม ว่าหญ้า
ตาทรายยิ่งนิลวาม พรายเพริศ
ลิงว่าหว้าหวังหว้า หว่าดิ้นโดยตาม
บทประพันธ์ข้างต้น มีคุณค่าวรรณศิลป์ด้าน “การสรรคำ” อย่างไร
การสร้างศัพท์ใหม่
การแทรกคำ
การแผลงคำ
การตัดคำ
ข้อใดจัดเป็นคุณค่าที่สำคัญที่สุดของโคลงโลกนิติ
เห็นภาพสะท้อนสังคมในอดีตได้ชัดเจน
นำคติที่ได้ไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน
ความงามและความซาบซึ้งในรสวรรณคดี
ใช้ถ้อยคำเหมาะสมกับลักษณะคำประพันธ์
ข้อใดคือลักษณะของ "คำตาย"
สระเสียงสั้น
สระเสียงยาว
มีตัวสะกดในมาตรา เเม่ กง กม กน
ใช้สระเสียง อำ ไอ ใอ เอา
คำในข้อใดเป็นคำเป็น
ยุโรป
สติ
ปิกนิก
โฮเต็ล
ชื่อ - สกุล ในข้อใด เป็นคำตายทั้งหมด
นวพร ชนะชัย
รชตะ พยายาม
ภิภพ ชนะโชติ
จิระ สระน้อย
ข้อใดเป็นคำพ้องเสียง
กาญจน์ , กรรณ
ศูนย์ , ศุลกากร
พันธุ์ , พรรณ
เขมา , เขมา
ข้อใดไม่มีคำพ้องเสียง
เขาหวงแหนจอกเเหนของเขา
สุนัขเป็นสัตว์ที่มีความซื่อสัตย์
คนทุกคนเกิดมาต้องมีความทุกข์
ผู้หญิงคนที่นุ่งผ้าซิ่นถูกรถชนจนสิ้นชีวิต
ข้อใดเป็นคำพ้องรูปทุกคำ
สระ ยุติ
กรี การ
เสมา เขม่า
วน ปรัก
ประโยคในข้อใดมีคำพ้องรูป
ตาตื่นมาเพลาเช้าอุ้มเอาหลานขึ้นเพลา
ต้นโสนโผล่กลางน้ำรีบผุดดำไปเก็บโสน
ฉันเดินอยู่ในสวนน้ำเเห่งนั้นเดินวนเเล้ววนอีก
เด็กเล่นน้ำในสระไม่ยอมขึ้นจากสระน้ำ
ประโยคในข้อใด เป็นคำพ้องความหมาย
ที่เมืองกาญจน์ มีร้านขายทองจำนวนไม่น้อย
พ่อขับรถวนในวนอุทยาน
ชนิกานต์ไม่ทำการบ้านส่งครู
เด็กน้อยขบขันเสียงไก่ขัน
ข้อใดมีความหมายต่างจากคำว่า พนา
ชัฏ
ไพร
พารา
วนา
ข้อใดมีความหมายเหมือนกันทุกคำ
พนา อสุรา
ปักษา ยักษ์
วิหค สิงขร
นคร ธานี
