Font size
S
M
L
XL
WorksheetsSOAL PAT BAHASA SUNDA KELS IX
Total questions: 38
Worksheet time: 19mins
Name
Class
Date
1.
1. Ngawangkong atau nyarita dua arah antara dua urang atawa leuwih silih tempas ataw silih tanya jawab nyaeta..........
a)
a. Debat
b)
b. Bewara
c)
c. Paguneman
d)
d. Sawala
2.
2. "Sakadang Kuya jeung Sakadang Monyét" ka asup kana dongéng ....
a)
a. Sasatoan
b)
b. Sajarah
c)
c. Sasakala
d)
d. Jalma biasa
3.
3. Dongéng téh ka asup karya balaréa, lantaran ....
a)
a. Anu ngarangna lobaan
b)
b. Kanyahoan anu ngarangna
c)
c. Ngarangna babarengan
d)
d. Teu kanyahoan anu ngarangna
4.
4. Di handap ieu hal-hal anu kudu diperhatikeun dina prakna ngadongéng, iwal ....
a)
a. Ngagunakeun sora anu laun
b)
b. Ngedalkeun kekecapan béntés
c)
c. Wirahma luyu jeug ungkara anu dikedalkeun
d)
d. Sikep sawajarna, henteu kaleuleuwihi
5.
5. Pupujian sok disebut ogé ....
a)
a. Sajak
b)
b. Puisi
c)
c. Nadom
d)
d. Dongeng
6.
6. Geuning maot ngadodoho,
boro sok dipoho-poho,
Padalisan ka dua diwangun ku .... engang
a)
a. 7
b)
b. 9
c)
c. 8
d)
d. 10
7.
7. Pupujian téh pangaruh tina sastra ....
a)
a. Sunda
b)
b. Arab
c)
c. Indonesia
d)
d. Inggris
8.
8. Éling-éling dulur kabéh,
ibadah ulah campoléh,
beurang peuting ulah weléh,
bisina kaburu paéh.
Disawang tina eusina, pupujian di luhur ka asup ....
a)
a. Muji ka Gusti Allah
b)
b. Do'a jeung Tobat ka Pangéran
c)
c. Ajaran agama
d)
d. Pépéling
9.
9. Pupujian biasa dihaleuangkeun bari ngadagoan ....
a)
a. Solat mayit
b)
b. Solat gerhana
c)
c. Solat berjamaah
d)
d. Solat Ied
10.
10. Maca sajak téh kudu dibarung ku paroman (mimik) anu luyu jeung bagian sajak anu ditepikeun. Upama macakeun bagian sajak anu pikabungaheun, paromanna berarti ....
a)
a. Marahmay
b)
b. Ambek
c)
c. Reuwas
d)
d. Sedih
11.
11. Kuring meunang élmu ti sireum
rampak babarengan ngagotong layon baturna
Silih tanya sasalaman lamun patepung
(sempalan sajak 'Guguru ka Sasatoan' karya Rina Héryani)
Maksud élmu ti sireum nu bisa diconto ku manusa nya éta ....
a)
a. Kudu sasalaman unggal panggih jeung saha waé
b)
b. Kudu kompak, akur jeung sasama, silih tulungan dina hal nu bener
c)
c. Kudu ilih tulungan dina hal nu bener jeung hal nu salah
d)
d. Kudu kompak néangan kadaharan babarengan
12.
12. Nyieun sajak téh témana bisa ngeunaan ....
a)
a. Alam
b)
b. Naon wae
c)
c. Pahlawan
d)
d. Cinta
13.
13. Paguneman nyaeta....
a)
a. Obrolan atawa wangkongan antara 2 (dua) jalma atawa leuwih
b)
b. Ngomong hareupeun jalma rea
c)
c. Obrolan sorangan
d)
d. Wawancara hiji jalma
14.
14. Ngamimitian paguneman dina telepon alusna kudu...
a)
a. nanyakeun saha nu narima telepon
b)
b. ngucapkeun salam
c)
c. nanyakeun alamat nu ditelepon
d)
d. nanyakeun kaayaan
15.
15. Dina paguneman make telepon alusna kudu...
a)
a. Hal penting jeung sing lila
b)
b. bari ngahariring
c)
c. Sosonoan bari heureuy
d)
d. Hal nu penting jeung ulah lila teuing
16.
16. Pangalaman nyaeta....
a)
a. sagala hal nu can karandapan ku urang
b)
b. kajadian nu geus karandapan ku hiji jalma
c)
c. kajadian nu can karandapan ku hiji jalma
d)
d. sagala rupa katerangan hiji jalma
17.
17. Mangsa wabah Corona kiwari kaasup pangalaman nu...
a)
a. geus direncanakan
b)
b. dipikahayang
c)
c. dipikaresep
d)
d. teu direncanakeun
18.
18. Kaulinan tradisional ngajarkeun barudak supaya ....
a)
a. hirup akur jeung parigel
b)
b. poho diajar
c)
c. poho kana ibadah
d)
d. ngarah teu kesel
19.
19. Kaulinan nu ngaitkeun hiji suku ku 3 (tilu) jalma atawa leuwih terus emprak bari kakawihan nyaeta kaulinan...
a)
a. beklen
b)
b. perepet jengkol
c)
c. oray-orayan
d)
d. congklak
20.
20. Kaulinan Sermen nyaeta kaulinan budak lalaki nu make...
a)
a. awi jiga olahraga anggar
b)
b. batu jeung kenteng
c)
c. kewuk jeung bola
d)
d. karet nu diuntun
21.
21. Dongeng nyaeta....
a)
a. karangan panjang nu make patokan pupuh
b)
b. carita nyata nu kaalaman ku hiji jalma
c)
c. karangan pondok nu make patokan pupuh
d)
d. carita rekaan nu mere kesan pamohalan tur pondok ukurannana
22.
22. Nu teu kaasup ciri-ciri dongeng nyaeta...
a)
a. wangun caritana pondok
b)
b. bisa diganti jalan caritana
c)
c. eusina ngandung atikan moral
d)
d. sumebarna turun tumurun
23.
23. Dongeng nu nyaritakeun asal muasal hiji kajadian, barang atawa tempat disebut....
a)
a. fabel
b)
b. sage
c)
c. sasakala
d)
d. mite
24.
24. Nu teu kaasup unsur-unsur dongeng di handap ieu nyaeta...
a)
a. tema
b)
b. galur
c)
c. palaku
d)
d. gambar
25.
25. Kagiatan nyaritakeun deui hiji carita fiksi ku cara lisan ka balarea disebut....
a)
a. maca sajak
b)
b. biantara
c)
c. ngadongeng
d)
d. hutbah
26.
26. Dina nepikeun dongeng kudu diperhatikeun lentong atawa disebut oge...
a)
a. intonasi
b)
b. ekspresi
c)
c. artikulasi
d)
d. gesture
27.
27. Tatakrama basa Sunda umumna sok disebut oge...
a)
a. etika basa
b)
b. pilihan basa
c)
c. aturan basa
d)
d. undak usuk basa
28.
28. Nu teu kaasup tatakrama basa Sunda di handap ieu nyaeta...
a)
a. basa hormat
b)
b. basa kasar
c)
c. basa loma
d)
d. basa prokem
29.
29. "Cing pangnyokotkeun buku eta !" kalimah ieu mun make basa hormat jadi....
a)
a. " Hey, pangnyandakeun buku eta !
b)
b. " Hey, punten...cokotkeun buku eta !"
c)
c. " Punten, manawi tiasa hoyong pangnyandakeun buku eta."
d)
d. " Cing, punten pangnyandakeun buku eta !"
30.
30. Nazla poho teu mawa buku basa Sunda, manehna sasadu ka guru basa Sunda. Kalimah nu merenah pikeun nyaritana nyaeta ...
a)
a. Hapunten, abdi hilap teu ngabantun buku basa Sunda"
b)
b. "Poho deui teu mawa buku basa Sunda"
c)
c. "Hapunen, abdi poho teu ngabantun buku basa Sunda"
d)
d. "Hapunten, hilap teu nyokot buku basa Sunda"
31.
1. Tataan deui naon wae ciri-ciri dongeng teh !
4 lines
32.
2. Naon bedana istilah puisi jeung sajak ?
4 lines
33.
3. Naon wae media nu bisa dipake keur nepikeun iklan ?
4 lines
34.
4. jieun tilu kalimah anu make kecap anteuran !
4 lines
35.
5. Naon wae fungsi iklan teh ?
4 lines
36.
Guru mengawali dan mengakhiri pembelajaran dengan tepat waktu ?
a)
YA
b)
TIDAK
37.
Apakah guru mata pelajaran tersebut menyenangkan saat pembelajaran ?
a)
YA
b)
TIDAK
38.
Berikan masukkan untuk guru mata pelajaran tersebut
4 lines
Reset
