Font size
WorksheetsŻabin
Total questions: 17
Worksheet time: 1hrs 25mins
Badanie to wykonano w schemacie:
korelacyjno-regresyjnym
quasieksperymentalnym
eksperymentu naturalnego
eksperymentu laboratoryjnego
Jakich zmiennych nie kontrolowano?
wyniku posttestów
zakłócającej w postaci czynników działających w przerwach treningu
wyniku pretestów
zmiennych zależnych
zmiennych niezależnych
Schemat ten pozwala na oszacowanie:
wpływu zmiennych losowych na ustalone
wpływu zmiennych ustalonych na losową
wpływu zmiennych ustalonych na losowe
wpływu pretestu na trening
korelacji między zmiennymi losowymi
Kanon jedynej różnicy?
został zabezpieczony dzięki pretestom i manipulacji eksperymentalnej
został zabezpieczony dzięki czterokrotnemu pomiarowi posttestem
nie został w ogóle zabezpieczony
Ile było zmiennych ustalonych a ile losowych?
dwie ustalone i dwie losowe
cztery losowe. brak ustalonych
cztery ustalone, brak losowych
trzy ustalone, cztery losowe
jedna ustalona, jedna losowa
Gdyby ograniczono badanie do jednej grupy eksperymentalnej z pretestem i postetstem i jednej kontrolnej z pretestem i posttestem, to:
powstałaby groźba uchwycenia artefaktu wynikającego z uwrażliwienia badanych na pretest
powstałaby groźba uchwycenia artefaktu wynikającego z uwrażliwienia badanych na trening
nie zbadano by efektu wyuczenia pretestu
nie byłoby kontroli zmiennych ubocznych
nie byłoby zabezpieczonego kanonu jedynej różnicy
Co jest wskaźnikiem w tym badaniu?
wynik pretestu, wynik postetsu, udział w treningu
dobór dwóch grup kontrolnych
dobór dwóch grup eksperymentalnych
manipulacja eksperymentalna
Wskaźnik jest inferencyjny jeśli:
Zjawisko wskazywane jest nieobserwowane lecz posiada obserwowalne następstwa
Zjawisko wskazywane jest obserwowalne
Zjawisko wskazujące jest obserwowalne
Zjawisko wskazujące jest nieobserwowane lecz posiada obserwowalne następstwa
Zjawisko wskazujące jest nieobserwowalne
Wskaźniki usytuowane w kwestionariuszu, mierzącej opinie, ankiety mogą mieć charakter:
empiryczny
definicyjny
inferencyjny
Synteza historyczna w schemacie badań historycznych zawiera łącznie:
powiązania między wybranymi faktami
powiązania między faktami i między faktami a kontekstem
Tylko fakty, abstrahując od kontekstu
wiedzę wykraczającą poza fakty
Co kieruje badaniem historycznym?
pytanie badawcze i dobór źródeł
czynności analizujące zawartość źródeł
geneza badanych zjawisk
kategorie archiwalne
operacjonalizacja jest fazą badania w której:
Definiujemy zmienne w kategoriach teoretycznych
Decydujemy o teorii kierującej badaniem
Formułujemy pytania badawcze i dokonujemy doboru próbki
Formułujemy pytania/hipotezy badawcze i podejmujemy decyzję o metodach zbierania danych
Tylko dobieramy wskaźniki
Hipoteza badawcza może być formułowania w badaniu:
diagnostycznym
ewaluacyjnym
weryfikacyjnym
eksploracyjnym
praktycznym
Co jest kryterium trafności wewnętrznej badania w schemacie korelacyjnym?
trafność i rzetelność używanych narzędzi zbierania danych
dobór losowy do próbki
Co kieruje badaniem etnograficznym?
obserwacja uczestnicząca
pytanie badawcze podlegające modyfikacjom
pytanie badawcze sformułowane na początku badania i niezmienne do końca fazy zbierania danych w terenie
teoria ogólna
teoria ugruntowana
Relacja przyczynowo-skutkowa pomiędzy zmiennymi losowymi:
przesądza o tym, że te zmienne są skorelowane
nie przesądza o tym, że te zmienne są skorelowane
W strategii jakościowej występują zmienne:
jakościowe i ilościowe
obserwowalne i nieobserwowalne
zakłócające i dyskretne
kontrolowane i niekontrolowane
zależne i ustalone
