Worksheetsหน่วยที่ 1 ม.2-2566
Total questions: 30
Worksheet time: 28mins
ข้อใด เป็น เทคโนโลยีในงานอาชีพเกษตรกรรม
จอบ เสียม
คีม เสียม
จอบ กระจก
คีม จอบ
ข้อใด เป็นเทคโนโลยี ของร้านขายน้ำผลไม้ปั่น
เครื่องอบแห้ง
น้ำ
ผลไม้
เครื่องปั่นไฟฟ้า
หากเราผลิตพืชผลทางการเกษตรมากเกินความต้องการ ควรจัดการอย่างไร
ใช้การแบ่งปันสู่ชุมชน
ใช้ธรรมชาติเข้าช่วย
ใช้เทคโนโลยีถนอมอาหาร
ใช้หลักเศรษฐกิจพอเพียง
ข้อใดคือเหตุผลที่ทำให้เกิดเทคโนโลยี
การเคารพสิทธิส่วนบุคคล
ความน่าเชื่อถือของแต่ละบุคล
ความแตกต่างด้านเชื้อชาติศาสนาของมนุษย์
ความพยายามในการแก้ปัญหาของมนุษย์
ข้อใด ไม่ใช่ เหตุผลที่ถูกต้องของกังหันน้ำชัยพัฒนา
เป็นเทคโนโลยี เพราะใช้กระบวนการทางวิทยาศาสตร์ในการแก้ไขปัญหาน้ำเสีย
เป็นเทคโนโลยี เพราะเป็นการใช้เครื่องกลเติมอากาศ
เป็นเทคโนโลยี เพราะเกิดจากการคำนวณสูตร
เป็นเทคโนโลยี เพราะเป็นสิ่งประดิษฐ์แก้มลพิษทางน้ำ
เทคโนโลยีมีความสัมพันธ์กับศาสตร์อื่น ๆ โดยเฉพาะ
วิทยาศาสตร์
มนุษย์ศาสตร์
สังคมศาสตร์
ศิลปศาสตร์
ข้อใดเป็นเทคโนโลยีที่สร้างขึ้นเพื่อตอบสนองความต้องการของมนุษย์
อาหาร
ที่อยู่อาศัย
ยารักษาโรค
โทรศัพท์มือถือ
ข้อใดคือผลกรทบด้านลบของการเปลี่ยนแปลงเทคโนโลยี
ทำงานได้เร็วขึ้น
เกิดความสะดวกสบาย
ภาวะเรือนกระจก
สะดวกในการคิดคำนวณ
ข้อใดไม่ใช่ประโยชน์ของเทคโนโลยี
ช่วยเพิ่มผลผลิต
ผลิตชิ้นงานได้ถุกต้อง
ประหยัดเวลา ต้นทุน
ช่วยให้สามารถเอาเปรียบคู่แข่งได้
ข้อใดเป็นเทคโนโลยีที่มีประโยชน์ด้านความปลอดภัย
ยาฆ่าแมลงผสมกลิ่นสมุนไพร
กล้องโทรทัศน์วงจรปิด
มีดพกขนาดเล็ก
โทรทัศน์เคลื่อนที่
การตัดสินใจเลือกใช้เทคโนโลยี ควรคำนึงถึงสิ่งใดบ้าง
มีประโยชน์ ประหยัด ปลอดภัย
ประหยัด ค่าใช้จ่ายสูง โลกร้อน
ปลอดภัย ค่าใช้จ่ายแพง มีประโยชน์
โลกร้อน น้ำท่วม น้ำเน่าเสีย
ข้อใดคือผลกระทบด้านบวกของการเปลี่ยนแปลงเทคโนโลยี
ค่าใช้จ่ายสูงขึ้น
สะดวกสบายในการติดต่อสื่อสาร
เกิดภาวะโลกร้อน
น้ำเน่าเสีย
การเปลี่ยนจากกล่องโฟมใส่อาหารมาใช้กล่องที่ทำจากกระดาษเกิดจากสาเหตุใดเป็นสำคัญ
เศรษฐกิจ
ปัญหาสิ่งแวดล้อม
สมบัติการทนความร้อน
ความก้าวหน้าด้านวิทยาศาสตร์
การเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยีข้อใดไม่ได้มีสาเหตุหรือปัจจัยที่มาจากความก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร์
ถุงพลาสติก > ถุงผ้า
หลอดไฟนีออน > หลอดไฟ LED
คอมพิวเตอร์ตั้งโต๊ะ > คอมพิวเตอร์พกพา
รถยนต์เครื่องยนต์ดีเซล > รถยนต์ไฟฟ้า
ข้อใดมิใช่เทคโนโลยีด้านการศึกษา
การใช้เครื่องฉายนำเสนองานหน้าชั้นเรียน
การทำแบบทดสอบออนไลน์ผ่านคอมพิวเตอร์
การเช็คชื่อด้วยการสแกน QR Code
การผ่าตัดหัวใจด้วยเครื่องมือทางการแพทย์ที่ทันสมัย
ในชีวิตประจำวันของนักเรียน ข้อใดต่อไปนี้เป็นเทคโนโลยี
แปรงสีฟัน
อากาศดีตอนเช้า
แสงแดดตอนเช้า
น้ำในอ่างน้ำ
ข้อใดต่อไปนี้เป็นเทคโนโลยีที่แก้ปัญหาหรือสนองความต้องการของมนุษย์ โดยการนำสิ่งของกลับมาใช้ซ้ำได้
กล่องโฟมอาหาร
อุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ที่ชำรุด
เศษอาหาร
ถุงผ้า
ข้อใดไม่ใช่ประโยชน์ของเทคโนโลยี
ช่วยยกระดับคุณภาพชีวิตของมนุษย์
ช่วยให้มนุษย์มีความสะดวกสบายขึ้น
ช่วยประหยัดเวลา
ทำให้เกิดการใช้ทรัพยากรในธรรมขาติมากขึ้น
การขนส่งทางใดเป็นการพัฒนาที่เปลี่ยนแปลงรูปแบบการขนส่งที่สำคัญ มีประโยชน์ต่อการดำรงชีวิต ทำให้มนุษย์เรามีความสะดวก ปลอดภัย และรวดเร็วมากขึ้น
การขนส่งทางบก
การขนส่งทางอากาศ
การขนส่งทางรถไฟ
การขนส่งทางน้ำ
ในอดีต "ชาวนา" มีการใช้เครื่องมือหรือเทคโนโลยีอะไรในการเกี่ยวข้าว ?
เลื่อย
มีด
เคียว
พร้า
ในสถานการณ์โควิด -19 ที่ผ่านมา อาชีพรับซื้อและส่งอาหารตามสั่ง (Food Delivery) ได้รับความนิยมเป็นอย่างมาก อาชีพเหล่านี้ใช้เครื่องมือ หรือ เทคโนโลยีอะไรในการประกอบอาชีพ ?
กล้องถ่ายภาพ
คอมพิวเตอร์
สมาร์ทโฟน
โทรทัศน์
จากภาพ "คุณครูนกเล็ก" กำลังจัดการเรียนการสอนในรูปแบบออนไลน์ อยากทราบว่า ข้อใดคือเครื่องมือที่คุณครูท่านนี้ใช้บ้าง ?
คอมพิวเตอร์
ไมค์โครโฟน
กล้องถ่ายวีดีโอ
กระดานไวท์บอร์ด
6.ข้อใดต่อไปนี้พูดถึงหลักการของเทคโนโลยีสะอาดไม่ถูกต้อง
องอาจ นำกระดาษที่ใช้แล้วมาประดิษฐ์เป็นกระดาษสา
มาลี คดข้าวห่อด้วยใบตอง
สมจิต ขายยำวุ้นเส้นใส่กล่องโฟม
ลัดดา หิ้วถุงผ้าไปใส่ของจากโลตัส
7.ในการเลือกใช้เทคโนโลยีอย่างสร้างสรรค์ ต้องคำนึงถึงสิ่งใด
ชีวิต สังคม สิ่งแวดล้อม
ชีวิต เศรษฐกิจ บรรยากาศ
วัฒนธรรม จริยธรรม การศึกษา
ชีวิต ทรัพย์สิน อนาคต
8.พลังงานที่ใช้แล้วสามารถหมุนเวียนมาใช้ได้อีก เรียกว่า
พลังงานสิ่งแวดล้อม พลังงานแสง
พลังงานสีเขียว พลังงานสะอาด
พลังงานชีวมวล พลังงานหมุนเวียน
พลังงานสีฟ้า พลังงานจล
9.ถ้าท้องถิ่นของนักเรียนมีสภาพแวดล้อมแห้งแล้งเป็นที่โล่งกว้าง แดดจัด ควรใช้ประโยชน์จากพลังงานหมุนเวียนอย่างไร
ทำเครื่องสูบน้ำพลังงาลม
ผลิตแก๊สธรรมชาติ
ทำไก่ย่างพลังงานแสงอาทิตย์จำหน่าย
ทำหม้อนึ่งไอน้ำสำหรับประกอบอาหาร
ข้อใดจับคู่ เทคโนโลยีในอาชีพ ถูกต้อง
พ่อค้า - ไม่กวาด
ตำรวจ - รถถัง
นักเรียน - เข็มฉีดยา
ครู - ชอล์ก
ข้อใดต่อไปนี้ให้คำนิยามของคำว่า “เทคโนโลยี” ได้ถูกต้องที่สุด
สิ่งที่มนุษย์สร้างขึ้นเพื่อให้แก้ปัญหาและตอบสนองความต้องการต่างๆ
สิ่งที่มนุษย์ค้นพบในแหล่งธรรมชาติแล้วนำมาใช้ประโยชน์กับตนเอง
สิ่งที่ธรรมชาติสร้างขึ้นเพื่อให้เกิดสมดุล
สิ่งที่ธรรมชาติสร้างขึ้นหรือเกิดขึ้นเองตามธรรมชาติเพื่อใช้เป็นสิ่งที่ดำรงชีวิตได้
ในชีวิตประจำวันของนักเรียน ข้อใดต่อไปนี้เป็นเทคโนโลยี
แปรงสีฟัน
อากาศดีตอนเช้า
แสงแดดตอนเช้า
น้ำในอ่างน้ำ
ข้อใดต่อไปนี้เป็นเทคโนโลยีที่แก้ปัญหาหรือสนองความต้องการของมนุษย์ โดยการนำสิ่งของกลับมาใช้ซ้ำได้
กล่องโฟมอาหาร
อุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ที่ชำรุด
เศษอาหาร
ถุงผ้า
