wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Pretes ppg coba

Total questions: 35

Worksheet time: 18mins

Name
Class
Date
1.

Faktor abiotik yang mempengaruhi faktor biotik adalah...

a)

Daerah yang banyak pohon memiliki simpanan air

b)

Udara bersih disebabkan masih banyak tumbuhan

c)

Longsor dan erosi disebabkan oleh penebangan pohon

d)

Benih cepat tumbuh pada kondisi gelap

2.

Berikut ini kemampuan awal yang dimungkinkan muncul ketika mengajarkan membaca permulaan...

a)

Keterampilan membaca lancar

b)

Keterampilan membaca cepat

c)

Keterampilan membaca nyaring

d)

Keterampilan membaca memindai

3.

Mengetahui tingkat penguasaan kompetensi dalam sikap, pengetahuan, dan keterampilan yang sudah dan belum dikuasai seorang/sekelompok peserta didik untuk ditingkatkan dalam pembelajaran remidial dan program pengayaan merupakan….

a)

prinsip penilaian

b)

tujuan penialain

c)

fungsi penilaian

d)

bentuk penilaian

4.

pertanyaan, mengumpulkan data (informasi) dengan berbagai teknik, mengasosiasi/ menganalisis/mengolah data (informasi) dan menarik kesimpulan serta mengkomunikasikan hasil yang terdiri dari kesimpulan untuk memperoleh pengetahuan, keterampilan dan sikap. Langkah yang dilakukan Pak Ali itu merupakan bagian dari model pembelajaran…

a)

portofolio

b)

saintifik

c)

penemuan

d)

autentik

5.

“Ing ngarso sung tulodo,Ingmadyo mangun karso,Tutwurihandayani” (Ki hajar Dewantoro). Manakah pernyataan dibawah ini yang mencerminkan bukan sikap guru dalam prinsip kepemimpinan pembelajaran tersebut, yaitu...

a)

guru menjadi sahabat belajar siswa

b)

guru memberikan penghargaan kepada siswa

c)

guru harus bisa menjadi contoh yang baik bagi anak didiknya

d)

guru menjadi satu-satunya sumber belajar

6.

Howard Gardner berpendapat bahwa pada diri peserta didik memiliki kecerdasan yang beraneka ragam yang dikenal dengan “multipleintelligence”. Berikut ini yang tidak termasuk jenis multipleintelligence ialah:

a)

kecerdasan linguistik dan kinestik

b)

kecerdasan musikal dan logical matematika

c)

kecerdasan intrapersonal dan spatial

d)

kecerdasan spiritual dan emosional

7.

Sekolah berkewajiban untuk mengembangkan lifeskills siswa. Tujuannya adalah agar siswa ...

a)

memiliki ketrampilan vokasional

b)

memiliki keunggulan akademik

c)

mampu mengerjakan setiap butir soal dalam ujian

d)

mampu mandiri

8.

Apabila seseorang memilih menjadi insan beriman pada Tuhan, maka menurut Anda sikap mental seperti apa yang paling penting dimilikinya ?

a)

Mempercayai dengan sepenuhnya bahwa setiap tindakan manusia berada dalam pengawasan dan pemeliharaan Tuhan

b)

Memiliki pilihan moral yang baik di saat punya peluang besar mendapatkan keuntungan duniawi namun dihadapkan pada tuntutan beribadah

c)

Memiliki pilihan moral yang baik di saat punya peluang besar mendapatkan keuntungan duniawi namun dihadapkan pada tuntutan beribadah

d)

Rendah hati dan senantiasa bersyukur.

e)

Terbuka untuk mempelajari pengetahuan tentang agama dan keyakinannya

9.

Seorang guru di tempat anda mengajar menunjukkan ketidakpedulian pada semua peserta didiknya. Guru tersebut hanya datang saat mengajar dan tidak berkenan membimbing peserta didik yang mengalami kesulitan pelajaran. Sebagai teman sejawat sesame guru apa yang akan anda lakukan ?

a)

Saya akan mengajukan usulan kepada kepala sekolah agar memberikan teguran pada guru tersebut

b)

Saya akan melakukan pendekatan secara persuasif pada guru tersebut agar mau membimbing peserta didiknya yang menalami kesulitan dalam pelajaran

c)

Saya akan mengajukan saran kepada kepala sekolah agar mengevaluasi kinerja guru setiap bulan sehingga diharapkan dapat memperbaiki kekurangan guru dalam melaksanakan tugasnya

d)

Saya akan diam saja karena hal ini bukan merupakan tanggung jawab saya

e)

Saya akan meminta teman terdekat dari guru tersebut untuk menyampaikan nasehat agar berkenan untuk membimbing peserta didiknya

10.

Pada Kurikulum 2013, penyusunan kurikulum dimulai dengan menetapkan SKL berdasarkan kesiapan siswa, tujuan pendidikan nasional, dan kebutuhan. Setelah kompetensi ditetapkan kemudian ditentukan kurikulumnya yang terdiri dari kerangka dasar kurikulum dan struktur kurikulum. Ada beberapa faktor yang harus dikembangkan antara lain ……

a)

Tantangan internal dan Eksternal

b)

Responsibility

c)

Reinforced

d)

Enriched

11.

Seorang peserta didik memiliki prestasi yang unggul di kelasnya. Selama dua tahun bersekolah, dia selalu berada pada peringkat kelas 1 dan sekali berada di peringkat 2. Pandangan Anda sebagai guru terhadap peserta didik tersebut adalah ...

a)

Peserta didik berprestasi tinggi disebabkan oleh faktor lingkungan; terutama lingkungan keluarga, sehingga dia dapat lebih rajin belajar

b)

Peserta didik yang sudah berprestasi tinggi sudah mampu mandiri dalam belajar dan mengembangkan motivasi dari dalam diri, sehingga tidak terlalu memerlukan perhatian guru.

c)

Motivasi dari dalam diri siswa yang berprestasi tinggi semuanya sudah terbentuk sejak masa kecil, sehingga guru tidak terlalu repot memelihara motivasi tersebut.

d)

Semua peserta didik dengan prestasi tinggi maupun rendah sama-sama memiliki kebutuhan untuk memelihara motivasi belajar mereka, tetapi bentuk dan strateginya yang berbeda.

e)

Peserta didik tersebut yang paling penting diberi penghargaan atau reward sehingga motivasi belajarnya terpelihara dan prestasinya stabil.

12.

Peristiwa kejahatan yang terjadi dimasyarakat mengenai keterlibatan siswa usia

sekolah dasar baik sebagai pelaku. Hal itu menjadi suatu hal yang perlu

mendapatkan perhatian khusus bagi masyarakat pendidikan. Sebagai guru maka

dalam menyikapi hal tersebut harus memiliki prinsip kebenaran yang…

a)

Kewajiban guru sebatas dalam pemberian pengetahuan dan keterampilan pada

peserta didik

b)

Pendidikan yang cukup diberikan untuk mencerdaskan peserta didik

c)

Pendidikan moral sebaiknya diberikan dikeluarga masing-masing

d)

Pentingnya pendidikan karakter ditanamkan dalam diri peserta didik sedini mungkin

13.

Penilaian proyek dapat digunakan untuk mengetahui, memahami, mengaplikasi, menyelidiki dan menginformasikan suatuhal secara jelas. Pada penilaian proyek,

hal yang perlu dipertimbangkan adalah…

a)

Relevansi bidang ilmu

b)

Perintah kerja

c)

Pemberian skor hasil belajar

d)

Penilaian diri

14.

Seorang peserta didik tidak mau masuk kelas matematika karena dia merasa telah dihina oleh guru matematika. Mengetahui hal tersebut, sebagai rekan sejawat maka hal yang perlu Anda lakukan adalah ..

a)

Membiarkan peristiwa tersebut berlangsung karena kesibukan maka tidak memiliki waktu untuk melakukan tindakan apapun.

b)

Membiarkan peristiwa tersebut karena merasa tidak memiliki kewenangan dan tidak diminta guru yang bersangkutan untuk mendorong peserta didik tersebut masuk kelas.

c)

Memberitahu kepada peserta didik yang tidak mau masuk kelas bahwa yang dilakukan guru tersebut tidak untuk menghina dan karenanya jangan terlalu sensitif.

d)

Mengajak dialog dengan peserta didik yang tidak mau masuk kelas untuk tidak terlalu sensitif atau perasa karena belum tentu yang dilakukan guru untuk menghina dia.

e)

Menggali informasi dari guru dan peserta didik secara terpisah. Kemudian, dengan kesepakatan bersama mengajak dialog keduanya agar keduanya dapat saling memahami.

15.

Seorang peserta didik perempuan dikelasnya memiliki nilai yang lebih jelek dibandingkan nilai peserta didik laki-laki. Alasan

Anda sebagai guru dalam membantu peserta didik perempuan tersebut adalah ...

a)

Sudah menjadi kewajiban guru untuk mengatasi masalah belajar peserta didik laki-laki maupun perempuan.

b)

Penting bagi guru untuk dapat membantu mengatasi masalah belajar peserta didik laki-laki dan perempuan.

c)

Peserta didik perempuan lebih patuh sehingga lebih mudah untuk dibantu belajar.

d)

Seharusnya peserta didik perempuan lebih rajin belajar dan patuh sehingga nilainya lebih bagus.

e)

Kebutuhan berprestasi peserta didik perempuan lebih tinggi daripada peserta didik laki-laki.

16.

Saat Anda menjadi seorang panitia penerima beasiswa, salah seorang guru sejawat menitipkan putranya agar bisa mendapatkan beasiswa tersebut. Menanggapi hal tersebut yang Anda lakukan adalah ...

a)

Menerima permintaan tersebut karena tidak enak dengan hubungan yang sudah terjalin baik sebagai rekan sejawat.

b)

Menerima permintaan tersebut karena khawatir kalau nantinya hubungan dengan rekan sejawat menjadi buruk.

c)

Menerima permintaan tersebut asalkan kumpulan skor yang dimiliki putra guru sejawat tidak terlalu terpaut jauh dengan pesaing lainnya.

d)

Menolak permintaan tersebut karena sebagai pihak penyeleksi penerima beasiswa harus objektif dalam menetapkan peserta didik yang lolos.

e)

Menolak permintaan tersebut karena setiap peserta didik memiliki kesetaraan kesempatan dalam menerima beasiswa.

17.

Seorang guru mendapatkan tugas untuk mendampingi siswa mengikuti suatu perlombaan. Tindakan proaktif yang penting dilakukan dalam melaksanakan tugas pokok dan fungsinya adalah ...

a)

Menjalankan dengan sebaik-baiknya sesuai dengan yang diinstruksikan.

b)

Hanya menjalankan sebisanya karena tugas itu tidak sesuai dengan minat dan bidang kompetensinya.

c)

Dengan sedikit terpaksa menjalankan karena seharusnya guru lain yang memiliki beban tugas lebih rendah yang melasanakan tugas tersebut.

d)

Menjalankan sebaik mungkin yang dimampu, termasuk memantau kepercayaan diri dan kesejahteraan siswa yang didampingi.

e)

Dengan sebaik-baiknya menjalankan tugas sehingga hasilnya memuaskan.

18.

Kepala Sekolah memberikan himbauan agar setiap guru datang lebih awal 15 menit dari jam yang seharusnya dan meninggalkan sekolah dilebihkan 1 jam dari yang seharusnya selama 2 minggu untuk melaksanakan suatu kegiatan. Sebagian guru menentang himbauan Kepala Sekolah, maka yang akan Anda lakukan adalah ...

a)

Mengadakan pendekatan personal untuk mengajak rekan sejawat mematuhi himbauan Kepala Sekolah karena merasa hal tersebut untuk kemajuan bersama.

b)

Mengikuti rekan sejawat yang melakukan protes.

c)

Mematuhi himbauan Kepala Sekolah karena merasa hal tersebut untuk kebaikan bersama.

d)

Mematuhi himbauan tersebut bila waktu saya memungkinkan.

e)

Mengikuti suara terbanyak dari rekan sejawat.

19.

Salah satu rekan sejawat memiliki pekerjaan sampingan berupa berdagang makanan kecil secara online. Pada saat jam pelajaran berlangsung Anda mengetahui guru tersebut aktif menawarkan dagangan via telepon selulernya. Hal yang Anda lakukan adalah...

a)

Membicarakan dengan teman sejawat mengenai kondisi guru tersebut.

b)

Berdiam diri karena khawatir bila mengingatkan guru tersebut tersinggung.

c)

Melakukan pendekatan secara persuasif agar guru tersebut mementingkan tugas utamanya sebagai guru dibandingkan pekerjaannya yang lain.

d)

Menceritakan apa yang saya ketahui kepada guru yang lebih senior agar guru tersebut bersedia memberikan nasehat kepada guru tersebut.

e)

Mengambil tindakan dengan melaporkan guru tersebut kepada Kepala Sekolah agar guru diberikan teguran atau sanksi.

20.

Sebagai seorang Wali Kelas, pilihan tindakan yang baik untuk menumbuhkan ketertarikan peserta didik pada budaya Indonesia adalah ...

a)

Mencontohkan di depan kelas cara membuat kerajinan tangan.

b)

Menonton pagelaran budaya daerah bersama peserta didik.

c)

Menugaskan peserta didik membaca buku bergambar tentang keragaman budaya Indonesia.

d)

Bersama peserta didik mengunjungi tempat bersejarah.

e)

Mengajak peserta didik untuk belajar tarian dan permainan tradisional.

21.

Model pembelajaran yang tepat agar siswa mengorganisasi sendiri pengetahuannya adalah ....

a)

Problem Based Learning

b)

Inquiry

c)

Discovery learning

d)

Project Based Learning

22.

Tahap perkembangan praoperasional menurut Piaget terjadi pada usia ....

a)

0 - 2 tahun

b)

2 - 7/8 tahun

c)

7/8 - 11/12 tahun

d)

11/12 - 18 tahun

23.

Bu Lia mengajar di kelas V SD Insan Kreatif. Setelah mengadakan evaluasi pembelajaran tentang membaca pemahaman terhadap sebuah teks ternyata hasilnya tidak sesuai harapan. Dari 30 siswa, 10 siswa mendapat nilai 78, lalu 12 siswa mendapat nilai 65, dan sisanya mendapat nilai dibawah 60. KKM yang ditetapkan adalah 70 . Kegiatan remedial yang harus dilakukan bu Lia adalah ....

a)

Memberi tugas pengganti nilai ujian kepada 20 siswa yang belum memenuhi KKM

b)

Memberikan pembelajaran ulang dengan metode dan media yang berbeda

c)

Melanjutkan materi pada KD selanjutnya karena materi sebelumnya telah diajarkan

d)

Memberi latihan soal yang telah diujikan untuk dikerjakan lagi oleh semua siswa hingga mencapai KKM

e)

Memberi tugas secara berkelompok supaya dapat berdiskusi dengan sesama teman

24.

Suatu hari orang tua siswa yang rumah tempat tinggal yang tidak begitu jauh dari sekolah meninggal dunia. Sebagai wali kelas yang Anda lakukan adalah ...

a)

Melakukan kunjungan dengan perwakilan siswa dan memberikan donasi yang terkumpul

b)

Memberikan donasi yang dititipkan pada ketua kelas karena rumahnya berdekatan satu wilayah

c)

Melakukan kunjungan bersama tim guru ke rumah siswa dan menyampaikan bela sungkawa

d)

Meminta bantuan ketua kelas untuk mengumpulkan donasi sebagai rasa ikut berduka cita

e)

Memberikan pengumuman agar para siswa memberi donasi pada temannya sebagai empati

25.

Hubungan kerja antar guru di sekolah merupakan hubungan yang didasari atas kesadaran untuk bersama - sama mendidik, membelajarkan, dan membimbing peserta didik. Oleh karena itu, bagi guru hubungan tersebut harus dipahami sebagai hubungan yang bersifat ...

a)

Emosional

b)

Situasional

c)

Kolegal

d)

Relasional

e)

Personal

26.

Ketika guru mendapat kesempatan tugas belajar, maka harus disikapi dengan senang hati, karena pasti akan membawa manfaat. Berkenaan dengan hal tersebut, yang mesti dipikirkan guru terkait dengan kepentingan siswa adalah ….

a)

pengembangan ilmu pengetahuan dan layanan belajar siswa secara maksimal

b)

memberi contoh kepada siswa untuk tekun belajar dan belajar tanpa batas usia

c)

tekun belajar dan selesai tepat waktu karena memperoleh bea siswa dari negara

d)

memanfaatkan tugas belajar sehingga tidak perlu datang lagi ke tempat kerja

e)

memberikan imbas bagi kemajuan sekolah dan teman sejawat dalam belajar

27.

Ada seorang siswa dalam pembelajaran sering kurang memperhatikan, namun prestasi yang

didapat tidak kalah dibandingkan dengan siswa-siswa yang lain. Hal yang diperlu disampaikan

kepada siswa tersebut adalah …..

a)

tindakan yang gaduh dalam kelas akan dapat mengganggu siswa lain yang sungguh-sungguh

belajar

b)

prestasi akan lebih baik lagi jika mau sungguh-sungguh memperhatikan pembelajaran

disampaikan guru

c)

siswa yang kemampuannya kurang, perlu memperhatikan pelajaran tanpa ada gangguan dari

yang lain

d)

satu siswa dengan siswa yang lain perlu saling menghargai dan mengikuti pembelajaran di

kelas

e)

setiap siswa tanpa kecuali, harus sungguh-sungguh memperhatikan pelajaran sampai guru

28.

Berdasarkan pengamatan di SD Negeri Salam sehat kelas 5 dalam mata pelajaran Bahasa Indonesia,

ditemukan bahwa kemampuan siswa dalam aspek berbicara masih kurang.

Untuk membantu menyelesaikan permasalahan guru tersebut, perlu dilakukan penelitian tindakan

kelas. Tindakan dipilih adalah penggunaan metode Bermain Peran.

Adapun salah satu tahapan tindakan yang tepat dilakukan adalah ….

a)

guru meminta siswa untuk membaca pemahaman sebuah teks

b)

guru meminta siswa untuk menandai unsur teks yang akan diperagakan

c)

guru meminta siswa untuk memainkan peran sesuai dengan kesepakatan

d)

guru meminta siswa untuk saling memberikan masukan atas hasil pembacaan mereka pada

teks yang akan diperagakan

e)

guru meminta siswa untuk menilai teks yang akan diperagakan

29.

Ketika banyak siswa yang melakukan pelanggaran tata tertib tentang penggunaan seragam sekolah, tindakan yang dapat dilakukan guru adalah ….

a)

meminta wali kelas mencatat pelanggaran siswa di dalam jurnal

b)

meminta siswa menjelaskan penyebab tidak mengenakan seragam

c)

meminta Siswa belajar mandiri di perpustakaan sebagai hukuman

d)

memberi sanksi teguran sesuai tata tertib sekolah

e)

tetap memberikan kesempatan belajar bersama dalam kelas

30.

Bu Lasmi akan menyampaikan materi dengan KD 4.6 Melisankan puisi hasil karya pribadi denganlafal, intonasi, dan ekspresi yang tepat sebagai bentuk ungkapan diri.

Agar materi tersampaikan dengan lengkap, materi yan harus disampaikan Bu Lasmi adalah ……..

a)

fungsi puisi, konsep puisi, langkah-langkah menulis puisi, cara menyajikan puisi dengan lafal, intonasi dan ekspresi.

b)

Konsep pembacaan puisi, unsure pembangun puisi, langkah-langkah menulis puisi menjadi

parafrase, cara menyajikan puisi.

c)

Langkah-langkah menulis puisi, cara menyajikan puisi dengan lafal, intonasi, dan ekspresi

yang tepat, cara memfrasekan puisi

d)

konsep puisi, unsur pembangun puisi, langkah-langkah menulis puisi, cara menyajikan puisi

dengan lafal, intonasi, dan ekspresi yang tepat.

e)

konsep pembacaan puisi, unsur pembangun puisi, langkah-langkah menulis puisi, cara

menyajikan puisi dengan lafal, intonasi, dan ekspresi yang tepat.

31.

Ilmu Pengetahuan dibangun dalam diri seseorang melalui proses interaksi yang berkesinambungan dengan lingkungan. Hal tersebut sesuai dengan teori belajar....

a)

Humanistik

b)

Kognitif

c)

Behavioristik

d)

Konstruktivisme

e)

Sibernetik

32.

Tujuan pembelajaran dalam RPP berorientasi HOTS, bila....

a)

Menggunakan kata kerja operasional kategori berpikir tingkat tinggi

b)

Menggunakan kata kerja operasional kategori berpikir tingkat rendah

c)

Mengandung unsur-unsur baru

d)

Mengandung unsur ABCD dengan redaksi jelas

33.

Terdapat lima pokok data ilmiah :

1. Hasil eksperimen

2. Merumuskan masalah

3. Menyusun hipotesis

4. Mengadakan eksperimen

5. Menarik kesimpulan

Dari data tersebut urutan metode ilmiah yang benar adalah ......

a)

2,1,3,5 dan 4

b)

3,4,1,2 dan 5

c)

2,3,4,1 dan 5

d)

5,4,1,2 dan 3

34.

Taksonomi Anderson dan Krathwol menyempurnakan taksonomi Benjamin S. Bloom mengembangkan ranah kognitif dengan urutan ....

a)

ingatan, pemahaman, aplikasi, analisis, sintesis

b)

ingatan, pemahaman, aplikasi, analisis, evaluasi dan mencipta

c)

ingatan, pemahaman, sintesis, aplikasi, analisis, dan evaluasi

d)

ingatan, pemahaman, analisis, aplikasi, sintesis dan evaluasi

35.

8.     Jika hutan-hutan banyak ditebangi oleh manusia yang tidak bertanggung jawab secara terus menerus dan tidak ada penanaman kembali maka akan mengakibatkan ..

a)

a.       Patahan tanah dan meningkatnya kadar O2

b)

b.      Retakan tanah dan menurunnya kadar CO2

c)

c.       Kesuburan tanah berkurang dan menurunnya kadar O2

d)

d. Banjir dan suhu meningkat