เหมือนกันเพราะศึกษาประวัติศาสตร์โบราณเหมือนกัน

ต่างกันเพราะศึกษาประวัติศาสตร์ต่างกัน

เหมือนกันเพราะแนวทางการศึกษาเหมือนกัน

ต่างกันเพราะแนวทางการศึกษาต่างกัน

3ขั้นตอน

4ขั้นตอน

5ขั้นตอน

6ขั้นตอน

หลักฐานชั้นต้น-ไม่เป็นลายลักษณ์อักษร

หลักฐานชั้นต้นเป็น-ลายลักษณ์อักษร

หลักฐานชั้นรอง-ไม่เป็นลายลักษณ์อักษร

หลักฐานชั้นรองเป็น-ลายลักษณ์อักษร

ตำนาน

พงศาวดาร

จารึก

จดหมายเหตุ

การค้า

สภาพสังคม

ราชวงศ์และกษัตริย์

ศิลปะวัฒนธรรม

บันทึกชาวต่างชาติ

พงศาวดาร

ตำนาน

จารึก

เหมือนกันเพราะจดบันทึกในช่วงเวลาเดียวกัน

ต่างกันเพราะจดบันทึกต่างช่วงเวลากัน

เหมือนกันเพราะเป็นบันทึกเหตุการณ์เหมือนกัน

ต่างกันเพราะบันทึกเหตุการณ์ที่ต่างกัน

เนื่องจากความคลาดเคลื่อนของเหตุการณ์

เนื่องจากผู้บันทึกมักเขียนเอนเอียงตามความคิดเห็นของตนเอง

เนื่องจากบันทึกไม่มีควมละเอียดมากพอ

เนื่องจากปัญหาด้านความน่าเชื่อถือของพงศาวดาร

เป็นลายลักษณ์อักษรชั้นต้น

ไม่เป็นลายลักษณ์ชั้นต้น

เป็นลายลักษณ์อักษรชั้นรอง

ไม่เป็นลายลักษณ์อักษรชั้นรอง

ชั้นต้น เป็นลายลักษณ์อักษร

ชั้นต้นไม่เป็นลายลักษณ์อักษร

ชั้นรอง เป็นลายลักษณ์อักษร

ชั้นรองไม่เป็นลายลักษณ์อักษร

สามารถเข้าถึงได้ง่ายกว่าหลักฐานชั้นต้น

เป็นหลักฐานที่มีความถูกต้องชัดเจน

สามารถนำมาเป็นหลักฐานอ้างอิงได้

มีความหลากหลาย

พิพิธภัณฑ์สงครามเมืองเบอร์ลิน

หนังสือชีวประวัติผู้นำสงคราม อดอฟ ฮิตเลอร์

เกาะเพิร์ลฮาเบิล

เอกสารราชการยุคจอมพลป. พิบูลสงคราม

ห้องสมุดโรงเรียน

เรือนกตัญญู

ครูวิชาประวัติศาสตร์

ครูประจำชั้น

จอมพลแปลก

จอมพลสกฤษดิ์

จอมพลถนอม

จอมพลรณนภากาศ