wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

แบบทดสอบก่อนเรียน Scratch

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

Name
Class
Date
1.

  1. ประโยชน์ของการเขียนโปรแกรมด้วย Scratch  คือข้อใด

a)

จัดทำรายงานส่งครู

b)

สร้างนิทานที่เคลื่อนไหวได้

c)

ใช้คำนวณทางคณิตศาสตร์

d)

สืบค้นข้อมูลในอินเทอร์เน็ต

2.
  1. เมื่อต้องการเข้าใช้งานโปรแกรม Scratch
                ต้องเข้าที่เว็บไซต์ใด

a)

http://chula.ac.th

b)

http://google.com

c)

http://youtube.com

d)

http://scratch.mit.edu

3.
  1. การเริ่มต้นเขียนโปรแกรมด้วย Scratch จะต้อง   เลือกใช้คำสั่งใด

a)

สร้าง

b)

Ideas

c)

สำรวจ

d)

เกี่ยวกับ

4.
  1. การบันทึกชิ้นงาน ควรเลือกใช้คำสั่งจาก ส่วนประกอบใดของโปรแกรม Scratch

a)

พื้นที่ทำงาน (Script Area)

b)

กลุ่มบล็อก (Block Palette)

c)

แถบเมนูเครื่องมือ (Toolbar)

d)

แถบเครื่องมือเวที (Stage Toolbar)

5.

การกำหนดให้ตัวละครเคลื่อนที่ตามที่ต้องการ จะต้อง    เลือกใช้คำสั่งในข้อใดจากกลุ่มบล็อก (Block Palette)

a)

เสียง (Sound)

b)

ควบคุม (Control)

c)

รูปลักษณ์ (Looks)

d)

การเคลื่อนไหว (Motion)

6.

จากภาพ หากไม่มีบล็อกคำสั่งนี้ใส่ไว้ในโปรแกรม Scratch จะเกิดอะไรขึ้น

a)

ไม่มีอะไรเกิดขึ้น

b)

เขียนโปรแกรมการทำงานได้รวดเร็วขึ้น

c)

โปรแกรมไม่สามารถทำงานได้

d)

โปรแกรมทำงานช้าลง

7.
  1. จากภาพ สคริปต์ที่กำหนดให้ จะแสดงผลลัพธ์อย่างไร

a)

ตัวละครพูดคำว่า “สวัสดี”

b)

ฉากหลังกำลังถูกเปลี่ยน

c)

ตัวละครกำลังเต้นรำ

d)

ตัวละครเคลื่อนที่ 20 ก้าว และพูดว่า “เหมียว”

8.

เมื่อคลิกที่สัญลักษณ์ จะส่งผลลัพธ์อย่างไร

a)

เริ่มทำงาน

b)

หยุดการทำงาน

c)

กำลังอัดวิดีโอ

d)

เพิ่มตัวละคร

9.

เมื่อต้องการให้ตัวละครส่งเสียงควรเลือกใช้บล็อก คำสั่งใด

a)
b)
c)
d)
10.
  1. จากภาพสคริปต์ที่กำหนดให้ จงเรียงลำดับการทำงานของ โปรแกรมให้ถูกต้อง

a)

พูด > ส่งเสียง > เดิน

b)

พูด > เดิน > ส่งเสียง

c)

โดด > ส่งเสียง > หยุด

d)

ขยายขนาด > พูด > เดิน