wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

TEAM 3 MÃI ĐỈNH :))))))

Total questions: 13

Worksheet time: 4mins

Name
Class
Date
1.

HÔM NAY LỚP MÌNH HỌC BÀI MẤY NHỈ :)

a)

5

b)

6

c)

7

d)

8

2.

Quy trình đào tạo có mấy bước ?

a)

6

b)

7

c)

8

d)

9

3.

Mục đích của đào tạo đối với doanh nghiệp là gì ?

a)

Tạo tính chuyên nghiệp và sự gắn bó giữa người lao động với doanh nghiệp

b)

Giúp nâng cao năng suất lao động, hiệu quả sản xuất KD duy trì nâng cao chất lượng nguồn nhân lực tạo lợi thế cạnh tranh

c)

Trực tiếp giúp nhân viên thực hiện công việc tốt hơn

d)

Đáp ứng được nhu cầu và nguyện vọng phát triển của người lao động

4.

Mục đích đào tạo Đối với người lao động là gì ?

a)

Hướng dẫn công việc cho nhân viên mới

b)

Giải quyết các vấn đề về tổ chức đề ra các chính sách về quản lý nguồn nhân lực của doanh nghiệp có hiệu quả

c)

Đáp ứng được nhu cầu và nguyện vọng phát triển của người lao động

d)

Đào tạo đội ngũ cán bộ quản lý có những kỹ năng cần thiết cho các cơ hội thăng tiến và thay thế các cán bộ quản lý chuyên môn khi cần thiết

5.

Có BAO NHIÊU cách thức để đánh giá việc đào tạo ?

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

6.

Bước 3 của quy trình đào tạo là gì

a)

Đề xuất biện pháp đánh giá

b)

Trách nhiệm

c)

Kinh phí

d)

Thực hiện đánh giá kết quả đào tạo

7.

Tuyển chọn đối tượng được đào tạo dựa trên?

a)

Ngoại hình

b)

Cân nặng

c)

Nghiên cứu, xem xét hồ sơ nhân sự, kết quả thực hiện, đánh giá của người quản lý trực tiếp

d)

Chiều cao

8.

Khi Tuyển chọn đối tượng để được đào tạo, bạn không có đủ thông tin nhân sự thì lúc này bạn sẽ làm như thế nào?

a)

Hỏi người nhân viên đó

b)

Hỏi người quản lí trực tiếp

c)

Hỏi đồng nghiệp nhân viên đó

d)

Hỏi giám đốc cty

9.

Có BAO NHIÊU phương pháp lựa chọn đối tượng đào tạo ?

a)

3

b)

4

c)

5

d)

6

10.

Khi nhân viên thiếu kỹ năng vi tính nâng cao nhưng nhân viên đó không muốn tham gia đào tạo, bạn là nhà quản lí nhân sự bạn sẽ giải quyết việc này ra sao?

a)

Sa thải

b)

Thông báo cấp trên

c)

Ép buộc đi đào tạo

d)

Giải thích theo hướng tích cực . Sắp xếp thời gian hợp lí cho nhân viên đi học đào tạo

11.

Mô hình đánh giá Kirkpatrick có BAO NHIÊU cấp độ ?

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

12.

Mục đích cuối cùng của việc đào tạo, phát triển nhân lực là gì ?

a)

Cập nhật thông tin, kỹ năng cũ

b)
  • Hướng dẫn công việc cho nhân viên mới

c)
  • Thỏa mãn nhu cầu phát triển cho nhân viên

d)

Sử dụng tối đa nguồn nhân sự để nâng cao hiệu quả của doanh nghiệp

13.

Một quy trình đào tạo gồm 9 bước. 9 bước này có thể thực hiện lộn xộn được hay không?

a)

Đổi bước 2 với bước 3

b)

Có thể được

c)

Không thể

d)

Đổi bước 5 với bước 6