Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Falsafah Bab 2

Total questions: 34

Worksheet time: 21mins

Name
Class
Date
1.

Mengapa falsafah dibentuk?

a)

mengekalkan identiti bangsa

b)

untuk mengawal tingkah laku manusia secara seragam

c)

supaya manusia sentiasa ingat sejarah lama peradaban

d)

tercetus secara tidak sengaja

2.

Asas utama yang menjadi dasar falsafah (Ubud, 1993)

a)

faktor normalisasi hidup bdrbilang kaum

b)

faktor kemanusiaan dalam kehidupan

c)

faktor sejarah, budaya dan persekitaran

d)

Faktor hak asasi dalam kehidupan sebagai manusia

3.

falsafah oleh Imam Abdul Fattah dari sudut pandang Imam Abdul Fattah

a)

perbincangan tentang kemunculan alam & unsur yang membentukkan

b)

cinta akan ilmu dan kebijaksanaan

c)

mengekalkan identiti bangsa & mengekalkan survival negara bangsa

d)

ibu segala ilmu

4.

apakah salah faham mengenai falsafah

a)

Pandangan yang menyifatkan ia tidak penting dan kurang berguna kepada masyarakat.

b)

Ahli falsafah tidak berpijak di bumi nyata.

c)

Bidang falsafah kerap dikatakan sukar untuk difahami dan berbeza dengan struktur budaya serta gaya berfikir masyarakat.

5.

Kepentingan pandangan alam dalam membuat keputusan

a)

•Kesungguhan untuk mencari kebenaran.

•Keinginan untuk mencari yang terbaik.

b)

•Berlaku adil dalam penilaian dan penghukuman.

•Bertindak berdasarkan prinsip.

c)

•Teliti pada keputusan & tindakan yang diambil.

Penilaiansecaraobjektif&komprehesif

d)

•Berusaha menggunakan kebijaksanaan (hikmah).

•Seimbang antara teori dan amali.

6.

Pilih susunan aliran falsafah yang benar

a)

-Kontemporari
-Klasik
-Abad pertengahan
-Moden

b)

-Klasik
-Abad Pertengahan
-Moden -Kontemporari

c)

-Klasik
-Kontemporari
-Abad pertengahan
-Moden

d)

-Kontemporari
-Abad pertengahan
-Klasik
-Moden

7.

Nyatakan perkembangan falsafah dibawah aliran Klasik

a)

1) Pra-Socrates
2) Socrates, Plato & Aristotle

3) Pasca Aristotle

b)

1)Zaman Paderi (Abad 4-9M)

2) Skolastikisme (10-13M)
3) Kebangkitan Averoisme (13M)

c)

1) Rasionalisme
2) Empirisme
3)Logikal positivisme
4) Pasca kantisme

d)

1)Pragmatisme

2)Materialisme
3)Falsafah

Analitik

4)Eksistentialisme

8.

Nyatakan perkembangan falsafah dibawah aliran Abad pertengahan

a)

1) Pra-Socrates
2) Socrates, Plato & Aristotle

3) Pasca Aristotle

b)

1)Zaman Paderi (Abad 4-9M)

2) Skolastikisme (10-13M)
3) Kebangkitan Averoisme (13M)

c)

1) Rasionalisme
2) Empirisme
3)Logikal positivisme
4) Pasca kantisme

d)

1)Pragmatisme

2)Materialisme
3)Falsafah

Analitik

4)Eksistentialisme

9.

Nyatakan perkembangan falsafah dibawah aliran Abad pertengahan

a)

1) Pra-Socrates
2) Socrates, Plato & Aristotle

3) Pasca Aristotle

b)

1)Zaman Paderi (Abad 4-9M)

2) Skolastikisme (10-13M)
3) Kebangkitan Averoisme (13M)

c)

1) Rasionalisme
2) Empirisme
3)Logikal positivisme
4) Pasca kantisme

d)

1)Pragmatisme

2)Materialisme
3)Falsafah

Analitik

4)Eksistentialisme

10.

Nyatakan perkembangan falsafah dibawah aliran moden

a)

1) Pra-Socrates
2) Socrates, Plato & Aristotle

3) Pasca Aristotle

b)

1)Zaman Paderi (Abad 4-9M)

2) Skolastikisme (10-13M)
3) Kebangkitan Averoisme (13M)

c)

1) Rasionalisme
2) Empirisme
3)Logikal positivisme
4) Pasca kantisme

d)

1)Pragmatisme

2)Materialisme
3)Falsafah

Analitik

4)Eksistentialisme

11.

Nyatakan perkembangan falsafah dibawah aliran Kontemporari

a)

1) Pra-Socrates
2) Socrates, Plato & Aristotle

3) Pasca Aristotle


b)

1)Zaman Paderi (Abad 4-9M)

2) Skolastikisme (10-13M)
3) Kebangkitan Averoisme (13M)

c)

1) Rasionalisme
2) Empirisme
3)Logikal positivisme
4) Pasca kantisme

d)

1)Pragmatisme

2)Materialisme
3)Falsafah

Analitik

4)Eksistentialisme

12.

Pilih susunan yang betul bagi fasa pemikiran falsafah klasik

a)

1)Tiada kebenaran mutlak

2)Tiada asas moral yang dipersetujui
3)Pembangunan faldsafah Plato
4)Kemuncukan socrates

b)

1)Tiada asas moral yang dipersetujui
2)Tiada kebenaran mutlak
3)Pembangunan faldsafah Plato
4)Kemuncukan socrates

c)

1)Tiada asas moral yang dipersetujui
2)Pembangunan faldsafah Plato
3)Tiada kebenaran mutlak
4)Kemuncukan socrates

d)

1)Tiada kebenaran mutlak

2)Tiada asas moral yang dipersetujui
3)Kemuncukan socrates
4)Pembangunan faldsafah Plato

13.

Apakah yang dimaksudkan tiada kebenaran mutlak

a)

Akademi Aristotle: Lyceum (Tamadun Greek)

b)

Relativisme dan Kebenaran berdasarkan pandangan peribadi

c)

Keruntuhan akhlak di Athens

d)

Seruan untuk kebenaran mutlak

14.

Apakah yang dimaksudkan tiada asas moral yang dipersetujui

a)

Relativisme dan Kebenaran berdasarkan pandangan peribadi

b)

Akademi Aristotle: Lyceum (Tamadun Greek)

c)

Keruntuhan akhlak di Athens

d)

Seruan untuk kebenaran mutlak

15.

Apakah yang dimaksudkan dengan kemunculan socrates

a)

Akademi Aristotle: Lyceum (Tamadun Greek)

b)

Seruan untuk kebenaran mutlak

c)

Relativisme dan Kebenaran berdasarkan pandangan peribadi

d)

Keruntuhan akhlak di Athens

16.

Apakah yang dimaksudkan dengan pembangunan falsafah plato

a)

Relativisme dan Kebenaran berdasarkan pandangan peribadi

b)

Keruntuhan akhlak di Athens

c)

Seruan untuk kebenaran mutlak

d)

Akademi Aristotle: Lyceum (Tamadun Greek)

17.

Pilihan pernyataan yang benar tentang falsafah sebelum socrates

a)

fokus kepada alam fizikal

b)

alam tidak berkomunuikasi

c)

segala kejadian difokuskan kepada alam lahir dikaitkan dengan dewa/tuhan

d)

contoh: syair Homeros dan Hesiodos

18.

pilih pernyataan yang betul tentang falsafah Era Socrates,Plato, dan Aristotle

a)

alam itu tidak berkomunikasi

b)

persoalan etika, ilmu pengetahuan, psikologi, kesihatan berlegar tentang kehidupann manusia

c)

fokus kepada alam fizikal

d)

Syair Homeros dan Hesiodos

19.

Apakah kaedah falsafah yang digunakan oleh Socrates

a)

(1)memberi perhatian kepada persoalan kehidupan

(2)membentuk masyarakat dan negara yang terbaik
(The Republic)

b)

menggunakan kaedah dialog untuk mengetahui tingkat kefahaman dan pengaruh seseorang dalam hidupnya

c)

(1) aplikasi berfalsafah dalam kehidupan praktis bernegara
(2) cadang idea terbaik bagi ubati penyakit negara
(3) Ara’ Ahb al-Madinat al-Fadilah

d)

(1) pendekatan realistik untuk mencapai kehidupan yang baik

(2) kepentingan hidup beragama dan kepatuhan terhadap undang-undang
(3) al-Siyasah - idea manual tentang sebuah kehidupan yang teratur

20.

Apakah kaedah falsafah yang digunakan oleh Plato (1955)

a)

(1)memberi perhatian kepada persoalan kehidupan

(2)membentuk masyarakat dan negara yang terbaik (The Republic)

b)

menggunakan kaedah dialog untuk mengetahui tingkat kefahaman dan pengaruh seseorang dalam hidupnya

c)

(1) aplikasi berfalsafah dalam kehidupan praktis bernegara
(2) cadang idea terbaik bagi ubati penyakit negara
(3) Ara’ Ahb al-Madinat al-Fadilah

d)

(1) pendekatan realistik untuk mencapai kehidupan yang baik

(2) kepentingan hidup beragama dan kepatuhan terhadap undang-undang
(3) al-Siyasah - idea manual tentang sebuah kehidupan yang teratur

21.

Apakah kaedah falsafah yang digunakan oleh Ibn Sina (980-1033)

a)

memberi perhatian kepada persoalan kehidupan

b)

(1)memberi perhatian kepada persoalan kehidupan

(2)membentuk masyarakat dan negara yang terbaik (The Republic)

menggunakan kaedah dialog untuk mengetahui tingkat kefahaman dan pengaruh seseorang dalam hidupnya

dilah

c)

(1) aplikasi berfalsafah dalam kehidupan praktis bernegara
(2) cadang idea terbaik bagi ubati penyakit negara
(3) Ara’ Ahb al-Madinat al-Fadilah

d)

(1) pendekatan realistik untuk mencapai kehidupan yang baik

(2) kepentingan hidup beragama dan kepatuhan terhadap undang-undang
(3) al-Siyasah - idea manual tentang sebuah kehidupan yang teratur

22.

Apakah kaedah falsafah yang digunakan oleh Al-Farabi (870-951 M)

a)

(1) aplikasi berfalsafah dalam kehidupan praktis bernegara
(2) cadang idea terbaik bagi ubati penyakit negara
(3) Ara’ Ahb al-Madinat al-Fadilah

b)

(1) pendekatan realistik untuk mencapai kehidupan yang baik

(2) kepentingan hidup beragama dan kepatuhan terhadap undang-undang
(3) al-Siyasah - idea manual tentang sebuah kehidupan yang teratur

c)

menggunakan kaedah dialog untuk mengetahu tahap kefahaman dan pengaruh seseorang dalam kehidupannya

d)

(1)memberi perhatian kepada persoalan kehidupan

(2)membentuk masyarakat dan negara yang terbaik (The Republic)

menggunakan kaedah dialog untuk mengetahui tingkat kefahaman dan pengaruh seseorang dalam hidupnya

23.

Apakah kepentingan falsafah menurut Ibnu Tufail (1110-1185M)

a)

mencapai kebahagiaan & kebenaran melalui pemikiran

b)

falsafah sebagai ibu kepada segala bidang ilmu pengetahuan

c)

ahli falsafah ialah orang yang mencintai ilmu, mengetahui hakikat wujud, membina teori dan amal, selari dengan kehidupan dunia & akhirat

24.

Apakah kepentingan falsafah menurut Al-Kindi (796-873M)

a)

mencapai kebahagiaan & kebenaran melalui pemikiran

b)

falsafah sebagai ibu kepada segala bidang ilmu pengetahuan

c)

ahli falsafah ialah orang yang mencintai ilmu, mengetahui hakikat wujud, membina teori dan amal, selari dengan kehidupan dunia & akhirat

25.

Apakah kepentingan falsafah menurut Ikhwan Al-Safa (927-975)

a)

mencapai kebahagiaan & kebenaran melalui pemikiran

b)

falsafah sebagai ibu kepada segala bidang ilmu pengetahuan

c)

ahli falsafah ialah orang yang mencintai ilmu, mengetahui hakikat wujud, membina teori dan amal, selari dengan kehidupan dunia & akhirat

26.

Nyatakan 4 cabang utama falsafah

a)

Metafizik

b)

Epistimologi

c)

Aksiologi

d)

Logik

27.

Pilih pernyataan benar tentang metafizik

a)

"Adakah tuhan wujud"
"Adakah suatu bahan ilmu sejagat untuk dipelajari"

b)

melampau & tidak bersifat fizikal

c)

Kajian tentang teori ilmu (nazariyyah al-ma’rifah) iaitu asal ilmu, sifat, karakter dan jenisnya

d)

kewujudan mutlak tiada identiti (alam roh)

28.

Pilih pernyataan benar tentang Epistimologi

a)

Kajian tentang teori ilmu (nazariyyah al-ma’rifah) iaitu asal ilmu, sifat, karakter dan jenisnya

b)

melampau & tidak bersifat fizikal

c)

Adakah ilmu tetap atau berubah?

d)

Dari mana datangnya kewujudan kita?

29.

Pilih pernyataan benar tentang Aksiologi

a)

kajian tentang sifat, punca, & kepentingan nilai estetika & sistem nilai dalam masyarakat

b)

tiada bentuk fizikal

c)

Terbahagi kepada 3 (Etika, Estetika, Akhlak)

30.

Pilih pernyataan benar tentang Logik

a)

mengelirukan secara inferens/demostrasi

b)

membezakan penaakulan sah dengan penaakulan tidak rasional

c)

Terbahagi kepada Deduktif & Induktif

d)

perhatian kepada penilain kritikal terhadap norma & piawai yg betul

31.

Apakah 3 sikap terhadap falsafah teknologi?

a)

Optimis (positif)

b)

Neutral

(bergantung penggunaan)

c)

Pesimis

(Negatif)

d)

Dialisis

(menentang)

32.

Pilih pernyataan benar tentang falsafah ekologi

a)

Oikos(rumah) + Logos (kajian)

b)

Ekologi dalam
(cara memulihkan alam sekitar)

c)

Ekologi cetek (hak manusia terhadap alam tanpa menekankan tanggungjawab)

d)

Ekologi sosial (pembangunan seimbang)

33.

Falsafah sains islam (Sains Tauhid)

a)
b)

pengetahuan fenomena tabii alam & hubungannya dengan penciptanya

34.

Pilih pernyataan yang benar mengenai Ilmu ISLAMILASI & INAQ

a)

ISLAMILASI fokus kepada ilmu aqli non-muslim sahaja (khusus)

b)

INAQ fokus kepada semua (umum)

c)

Tujuan ISLAMILASI & INAQ adalah sama

d)

ISLAMILASI

(MENGISLAMKAN ILMU)
INAQ (MENGGABUNGKAN ILMU)

Similar Resources on Wayground

SEJARAH TINGKATAN 2 BAB 3

33 questions

SEJARAH TINGKATAN 2 BAB 3

quiz

Worksheet

•

University - Professi...

SEJRAH TINGKATAN 3 BAB 2

30 questions

SEJRAH TINGKATAN 3 BAB 2

quiz

Worksheet

•

12th Grade - Professi...