NEW
Font size
WorksheetsPostest IHT
Total questions: 10
Worksheet time: 7mins
Salah satu tujuan Merdeka Belajar adalah untuk mewujudkan pendidikan berkualitas, dan fokus pada pengembangan kompetensi dasar dan karakter. Bagaimana peran perencanaan berbasis data terhadap hal tersebut?
Perencanaan program dan kegiatan dilakukan untuk menyelesaikan akar masalah terkait kompetensi dasar dan karakter yang dialami Satuan Pendidikan yang diketahui dari Profil Pendidikan
Perencanaan kedepannya akan fokus pada satuan pendidikan yang memiliki masalah kompetensi dasar dan karakter.
Merdeka Belajar mendorong proses pembelajaran yang berfokus pada peserta didik
Merdeka Belajar memberikan fleksibilitas kepada para pemangku kepentingan untuk berinovasi dalam melakukan perencanaan
Ibu Sri merupakan salah satu kepala sekolah yang didampingi oleh Bapak Ahmad. Pada sebuah sesi coaching, di tengah-tengah sesi, Ibu Sri sesenggukan menangis sambil menceritakan permasalahan yang sedang dia hadapi. Respons mana di bawah ini yang TIDAK mencerminkan pola pikir seorang coach?
Bapak Ahmad mengajak Ibu Sri untuk fokus pada masa depan.
Bapak Ahmad memusatkan perhatian pada permasalahan yang dihadapi oleh Ibu Sri
Bapak Ahmad memelihara rasa ingin tahunya yang besar terhadap apa yang membuat Ibu Sri memiliki perasaan yang pada saat itu dia rasakan
Bapak Ahmad menerima situasi dengan tenang dan tidak menjadi emosional
Berikut merupakan prinsip pengembangan kurikulum operasional di satuan pendidikan, kecuali…
Kontekstual
Sama dengan satuan pendidikan lain yang sejenjang
Berpusat pada peserta didik
Melibatkan berbagai pemangku kepentingan
Pak Sugeng adalah seorang kepala sekolah. Beliau bercerita bahwa salah satu agenda bulanan yang dia lakukan adalah menyampaikan masukan kepada guru terkait rencana pembelajaran yang telah dibuat. Beliau tidak hanya memberikan tandatangan, tetapi juga memberikan masukan. Jika terdapat hal yang menurut Pak Sugeng butuh ditingkatkan, beliau menawarkan atau memberikan pilihan perbaikan yang disepakati bersama guru.
Indikator apa yang cocok dengan cerminan kegiatan yang dilakukan Pak Sugeng di atas?
Memberi umpan balik terhadap perencanaan dan pelaksanaan proses belajar sebagai dasar bagi guru melakukan perbaikan
Mengembangkan dan merawat lingkungan sekolah yang nyaman dan aman bagi warga sekolah
Melaksanakan perilaku kerja dan praktik kepemimpinan yang mengacu pada kode etik
Menyediakan dukungan kepada guru agar dapat berkomunikasi dan berinteraksi dengan orang tua/wali murid
Kemampuan/informasi awal yang dimiliki oleh siswa sebelum memahami materi baru yang akan dipelajari disebut ..
Pertanyaan pemantik
Pengetahuan prasyarat
Umpan balik
Pemahaman bermakna
Berikut ini yang merupakan acuan utama dalam pengembangan desain kurikulum adalah …
Kemajuan ilmu pengetahuan
Kebutuhan dan karakteristik Murid
Perubahan zaman
Perkembangan teknologi
Proses analisis karakteristik dan lingkungan belajar satuan pendidikan dilakukan sebelum proses perumusan visi, misi, dan tujuan satuan pendidikan. Dari pertanyaan-pertanyaan berikut, mana yang dapat digunakan untuk pengumpulan informasi saat proses analisis karakteristik dan lingkungan belajar satuan pendidikan?
Seperti apakah gambaran ideal tentang masa depan yang ingin diwujudkan oleh satuan pendidikan?
Apakah perlu membuat visi dan misi baru yang lebih sesuai dengan kondisi lingkungan dan karakteristik peserta didik?
Kompetensi apa saja yang perlu dimiliki peserta didik?
Apa saja visi, misi, dan tujuan daerah?
Berikut ini merupakan CP Bahasa Indonesia Fase D, elemen Menyimak. “Peserta didik memahami informasi berupa gagasan, pikiran, pandangan, arahan atau pesan dari teks deskripsi, narasi, puisi, eksplanasi dan eksposisi dari teks visual dan audiovisual untuk menemukan makna yang tersurat dan tersirat.” Dari 4 pilihan berikut, yang merupakan bukti bahwa siswa telah memahami CP adalah…
Siswa hafal puisi-puisi dari penyair kenamaan dan mampu menuliskan atau mendeklamasikannya kembali tanpa kesalahan
Siswa mampu menulis puisi dengan menggunakan tanda baca dan huruf kapital yang tepat
Siswa percaya diri untuk mendeklamasikan karya puisi/prosa di forum besar dan mampu mewakili kelas atau sekolah untuk mengikuti lomba sastra antar sekolah
Siswa mendeskripsikan makna dari puisi/prosa serta emosi yang ditangkap dari puisi tersebut dan melakukan bedah karya dengan menggunakan beberapa sudut pandang yang berbeda
Pak Johan dari Lampung Menggala mencoba untuk menggunakan modul ajar yang dibuat oleh Bu Ajeng Ning Tyas dari Jogja. Berikut adalah modifikasi yang diperlukan oleh Pak Johan agar modul yang dipilih relevan dan sesuai dengan karakteristik dan kebutuhan siswa di dalam kelas, kecuali …
Menentukan desain pembelajaran dan bahan ajar yang relevan dengan situasi, kondisi dan karakteristik siswa
Menganalisis asesmen yang relevan dan menyesuaiakan dengan kondisi, perbedaan capaian dan karakteristik siswa
Memodifikasi modul ajar pada bagian sumber bahan ajar dan media yang digunakan yang terdapat di lingkungan sekolah. Diutamakan untuk tidak mengubah tujuan pembelajaran agar guru tidak perlu mengubah kegiatan inti dan asesmen yang dipilih
Menetapkan tujuan pembelajaran berdasarkan CP, ATP, disesuaikan dengan kondisi dan karakteristik siswa
Kurikulum Operasional di Satuan Pendidikan merupakan dokumen yang bersifat…
Definit dan absolut
Tertutup dan rahasia
Statis dan permanen
Fleksibel dan dinamis
