Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

педагогика 3

Total questions: 11

Worksheet time: 6mins

Name
Class
Date
1.

)"Қара жәшік" ішіндегі жұмыс 

a)

Оқушымен бірге сұраққа жауапты талдау

b)

Оқушымен бірге крийтерилерді талдау

c)

Оқушыға сұрақ қою

2.

Оқушы үшін бағалаудың мақсаты

a)

нәтижеге жетуге бағыт беру

b)

табысқа жетуге бағыт беру

c)

қортындыға жету

3.

Оқуды бағалаудың оқу үшін бағалауға ауыстырылу шарты

a)

оқу үрдісін өзгерту

b)

тапсырманы жеңілдету

c)

бағалау сипатын өзгерту

4.

Ренцулли мен Райс бойынша дарынды және таланты оқушылардың білімін жетілдіру бойынша қызметтің 1-ші кезеңі  

a)

жалпы зерттеу жаттығулары

b)

зерттеу жаттығуларынвң қортындысы

c)

зерттеу шығармашылығы

5.

Сабақты зерттеудің мойындалған ерекшеліктерінің бірі

a)

әлеуметтік

b)

демократиялы

c)

жағдаяттық

6.

8)  Сабақты зерттеу `(Lesson study) тәсілінде зерттеу сабағы аяқталғаннан кейін жүзеге асыратын белгіленген құрылымы бойынша кезеңдердің бірі:

a)

келесі сабақты қалай өтетінін талқылау

b)

келесі сабақты топпен бірге жоспарлау

c)

сабақтың нәтижесі

7.

Сабақты зерттеу үдерісінде білім сапасын арттыратын белгілі бір тәсілді дамыту жолын анықтау үшін зерделенеді

a)

Оқушылардың оқу үдерімі

b)

Оқушылардың даму деңгейі

c)

өзін өзі басқаруы

8.

Сабақты зерттеу тәсіліне қатысты дұрыс  тұжырымы

Топты кәсіби ұйымдастыру үшін тәжірибесі бар мұғалім арнайы шақырылады

a)

топты кәсіби ұйымдастыру үшін тәжірибесі бар мұғалім арнайы шақырылады

b)

топпен талқылайды

c)

оқушымен бірігіп талқылайды

9.

Мұғалімдердің жаңа педегогика мәтініндегі АКТ қолдану тәсілдемелерін білді

a)

редакциялау үдерісінде ойлармен алмасу

b)

тәжірибемен алмасу

c)

сайтта материал жариялау

10.

Оқу үдерісінің қалай жүретінін басқалардан гөрі жақсы біліп, өздерінің оқуын реттей алатындығы

өз білімін жетілдіру

a)

тәжірибесін жетілдіру

b)

өз білімін жетілдіру

c)

сабағын жетілдміру

11.

Оқуды жақсарту мүмкіндіктерін, сондай-ақ осы мүмкіндіктерді іске асыру әдістері мен түрлері анықтауға бағытталған бағалау түрі

a)

оқу үшін бағалау

b)

сабақты бағалау

c)

тәжірибені бағалау