WorksheetsPROYECTO DE INTERVENCION I 2o. Parcial
Total questions: 21
Worksheet time: 2hrs 42mins
De la siguiente lista elije cuales son herramientas cualitativas
Lluvia de ideas
Gráfica de radar (Diagrama de araña
Cinco porqués
Diagrama de Pareto
Diagrama de interrelaciones
De la siguiente lista elije cuales son herramientas cuantitativas
Lluvia de ideas
Gráfica de radar (Diagrama de araña
Diagrama de Pareto
Diagrama de interrelaciones
Gráfica de comportamiento
Observación directa es donde el investigador tiene contacto personal con el hecho a investigar
cierto
falso
Observación pasiva es aquella en que las personas saben que están siendo estudiadas
cierto
falso
Observación natural es donde el investigador observa lo que sucede sin intervenir en el entorno, los sujetos u objetos estudiados.
cierto
falso
Observación de laboratorio es la que se realiza en los lugares donde ocurren los acontecimientos o fenómenos que se investigan.
cierto
falso
¿Qué se entiende por investigación documental o bibliográfica?
es una técnica cuantitativa a través de la cual se explora lo que ha escrito antes acerca un determinado tema.
es una técnica cualitativa a través de la cual se explora lo que ha escrito antes acerca un determinado tema.
son registros directos de investigaciones directas en campo o laboratorio, descubrimientos o pensamientos originales no interpretados por otros autores.
contienen información procesada e interpretada por autores distintos a la fuente primaria o al investigador directo.
¿Qué es una fuente primaria?
es una técnica cuantitativa a través de la cual se explora lo que ha escrito antes acerca un determinado tema.
es una técnica cualitativa a través de la cual se explora lo que ha escrito antes acerca un determinado tema.
son registros directos de investigaciones directas en campo o laboratorio, descubrimientos o pensamientos originales no interpretados por otros autores.
contienen información procesada e interpretada por autores distintos a la fuente primaria o al investigador directo.
¿Qué es una fuente secundaria?
es una técnica cuantitativa a través de la cual se explora lo que ha escrito antes acerca un determinado tema.
es una técnica cualitativa a través de la cual se explora lo que ha escrito antes acerca un determinado tema.
son registros directos de investigaciones directas en campo o laboratorio, descubrimientos o pensamientos originales no interpretados por otros autores.
contienen información procesada e interpretada por autores distintos a la fuente primaria o al investigador directo.
¿Cómo es el método deductivo?.
se trata de aquella orientación que va de lo general a lo específico. Es decir, el enfoque parte de un enunciado general del que se van desentrañando partes o elementos específicos.
este método va de los casos particulares a lo general. En este caso, se parte de los datos o elementos individuales y, por semejanzas, se sintetiza y se llega a un enunciado general que explica y comprende esos casos particulares.
Este método pretende ir del pasado al presente para proyectarse al futuro. Por lo general, la etapa de tiempo proyectada al futuro es equivalente en extensión a la etapa considerada del pasado.
Se refiere a aquella orientación que se centra en responder la pregunta acerca de cómo es una determinada parte de la realidad objeto de estudio.
¿Cómo es el Método histórico?
se trata de aquella orientación que va de lo general a lo específico. Es decir, el enfoque parte de un enunciado general del que se van desentrañando partes o elementos específicos.
este método va de los casos particulares a lo general. En este caso, se parte de los datos o elementos individuales y, por semejanzas, se sintetiza y se llega a un enunciado general que explica y comprende esos casos particulares.
Este método pretende ir del pasado al presente para proyectarse al futuro. Por lo general, la etapa de tiempo proyectada al futuro es equivalente en extensión a la etapa considerada del pasado.
Al seguir este método se intenta, además de considerar la respuesta al “¿cómo?”, se centra en responder la pregunta “¿por qué es así la realidad?”, o “¿cuáles son las causas?” Esto implica plantear hipótesis explicativas así como un diseño explicativo.
¿Cómo es el método Explicativo?
se trata de aquella orientación que va de lo general a lo específico. Es decir, el enfoque parte de un enunciado general del que se van desentrañando partes o elementos específicos.
este método va de los casos particulares a lo general. En este caso, se parte de los datos o elementos individuales y, por semejanzas, se sintetiza y se llega a un enunciado general que explica y comprende esos casos particulares.
Este método pretende ir del pasado al presente para proyectarse al futuro. Por lo general, la etapa de tiempo proyectada al futuro es equivalente en extensión a la etapa considerada del pasado.
Al seguir este método se intenta, además de considerar la respuesta al “¿cómo?”, se centra en responder la pregunta “¿por qué es así la realidad?”, o “¿cuáles son las causas?” Esto implica plantear hipótesis explicativas así como un diseño explicativo.
¿Cómo es el método de Estudio de casos?.
es un método de investigación que puede ser tanto cuantitativo como cualitativo, que se usa para abordar en profundidad las múltiples facetas de un evento o fenómeno en su contexto en la vida real. Se usa extensivamente en las ciencias sociales y en medicina. Los estudios de casos pueden ser:
este método va de los casos particulares a lo general. En este caso, se parte de los datos o elementos individuales y, por semejanzas, se sintetiza y se llega a un enunciado general que explica y comprende esos casos particulares.
Este método pretende ir del pasado al presente para proyectarse al futuro. Por lo general, la etapa de tiempo proyectada al futuro es equivalente en extensión a la etapa considerada del pasado.
Al seguir este método se intenta, además de considerar la respuesta al “¿cómo?”, se centra en responder la pregunta “¿por qué es así la realidad?”, o “¿cuáles son las causas?” Esto implica plantear hipótesis explicativas así como un diseño explicativo.
De la siguiente lista elije el orden del proceso de investigación
Investigación, Observación, Formulación, Experimentación, Conclusión y Análisis
Formulación, Análisis, Observación, Investigación, Conclusión y Experimentación
Observación, Investigación, Formulación, Experimentación, Análisis y Conclusión.
Experimentación, Investigación, Observación, Análisis, Formulación y Conclusión
De la siguiente lista elije los documentos que no debes consultar como fuente de investigación.
Periódicos
Revista de comics
Folletos
Publicaciones de influencers
Programas de chismes
¿Qué pasos debes realizar para poder controlar la de calidad del contenido de la investigación?
Formulación de Hipótesis, Realización de encuestas, Experimentación, Escritura del documento
Autenticidad de los documentos, Credibilidad de los documentos, Representatividad de los documentos, Significado derivado de los documentos
Representatividad de los documentos, Significado derivado de los documentos, Escritura del documento, Experimentación
Autenticidad de los documentos, Credibilidad de los documentos, Formulación de Hipótesis, Realización de encuestas
¿Qué es el Análisis de contenido de una investigación?
En esta etapa, se estructura la información de manera lógica y coherente. Puede involucrar la clasificación, categorización, ordenación o agrupación de la información según algún criterio establecido.
Consiste en comprender y dar sentido a la información recibida. Implica analizar, relacionar y contextualizar la información con el conocimiento previo y las experiencias anteriores.
es un término que se utiliza para describir el conjunto de actividades y operaciones que se llevan a cabo para transformar la información en conocimiento utilizable.
Es una técnica utilizada en ciencias sociales y en la investigación cualitativa para examinar y comprender el contenido de documentos, textos, discursos, imágenes u otro tipo de material de datos.
¿Qué es el procesamiento de la información de una investigación?
Consiste en identificar y derivar significados, inferencias y conclusiones a partir de los datos y hallazgos obtenidos durante la recolección y el análisis de la información.
Consiste en comprender y dar sentido a la información recibida. Implica analizar, relacionar y contextualizar la información con el conocimiento previo y las experiencias anteriores.
es un término que se utiliza para describir el conjunto de actividades y operaciones que se llevan a cabo para transformar la información en conocimiento utilizable.
Es una técnica utilizada en ciencias sociales y en la investigación cualitativa para examinar y comprender el contenido de documentos, textos, discursos, imágenes u otro tipo de material de datos.
¿En que consiste la interpretación de la investigación?
Consiste en identificar y derivar significados, inferencias y conclusiones a partir de los datos y hallazgos obtenidos durante la recolección y el análisis de la información.
Consiste en comprender y dar sentido a la información recibida. Implica analizar, relacionar y contextualizar la información con el conocimiento previo y las experiencias anteriores.
es un término que se utiliza para describir el conjunto de actividades y operaciones que se llevan a cabo para transformar la información en conocimiento utilizable.
Es una técnica utilizada en ciencias sociales y en la investigación cualitativa para examinar y comprender el contenido de documentos, textos, discursos, imágenes u otro tipo de material de datos.
¿Qué es la extracción de interpretaciones y Conclusiones?
Consiste en identificar y derivar significados, inferencias y conclusiones a partir de los datos y hallazgos obtenidos durante la recolección y el análisis de la información.
Consiste en comprender y dar sentido a la información recibida. Implica analizar, relacionar y contextualizar la información con el conocimiento previo y las experiencias anteriores.
es un término que se utiliza para describir el conjunto de actividades y operaciones que se llevan a cabo para transformar la información en conocimiento utilizable.
Es una técnica utilizada en ciencias sociales y en la investigación cualitativa para examinar y comprender el contenido de documentos, textos, discursos, imágenes u otro tipo de material de datos.
Describe tu proyecto en máximo 100 palabras. (5 puntos)
