wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

แบบทดสอบหลังเรียนis2 ครั้งที่1

Total questions: 99

Worksheet time: 50mins

Name
Class
Date
1.

1.การจะทำงานวิจัยหรือโครงงานควรทำอย่างใดก่อน

a)

ศึกษาข้อมูลที่เกี่ยวข้อง

b)

ทำเลย

c)

ถามเพื่อน

d)

เอางานเดิมมาปรับทำใหม่

2.

IS ย่อมาจากอะไร

a)

Independent Student

b)

Independent Study

c)

Independent School

d)

Independent Suratchai

3.

การ นำเสนอข้อมูล หมายถึง อะไร

a)

การสื่อสารเพื่อเสนอข้อมูล ความรู้ ความคิดเห็น ไปผู้รับสาร

b)

การสื่อสารเพื่อเสนอข้อมูล ความต้องการไปสู่ผู้รับสาร

c)

การสื่อสารเพื่อเสนอข้อมูล เพื่อตัวเอง

d)

การสื่อสารภาษา

4.

ข้อใด้เป็นประเภทของการนำเสนอ

a)

การนำเสนอละคร

b)

การนำเสนอเฉพาะกลุ่ม

c)

การนำเสนอทั่วไปในที่สาธารณะ

d)

การนำเสนอบนเวที

5.

ข้อใด้เป็นประเภทของการนำเสนอ

a)

การนำเสนอละคร

b)

การนำเสนอเฉพาะกลุ่ม

c)

การนำเสนอทั่วไปในที่สาธารณะ

d)

การนำเสนอบนเวที

6.

ข้อใดเป็นลักษณะของข้อมูลที่นำเสนอ

a)

ข้อเท็จจริง

b)

คำถาม

c)

ข้อคิดเห็น

d)

คำตอบ

7.

การค้นหาหัวข้อวิจัยหรือโครงงานควรทำอย่างไรก่อน

a)

หาคำตอบ

b)

ตั้งคำถาม

c)

ตรวจคำตอบ

d)

นำเสนอ

8.

การสร้างแบบสอบถามออนไลน์ดีอย่างไร

a)

ประหยัด และทันสมัย

b)

ให้คนอื่นเห็นทุกคน

9.

การวิเคราะห็ข้อมูลควรนำเสนอเพศเป็นข้อมูลอะไร

a)

จำนวน และร้อยละ

b)

จำนวนและค่าเฉลี่ย

10.

การสร้างแบบสอบถาม5 ระดับ ควรใช้สถิติอะไรในการวิเคราะห์ข้อมูล

a)

มัธยฐาน

b)

ค่าเฉลี่ย

c)

ฐานนิยม

d)

ความถี่

11.

ผอ.โรงเรียนหนองไผ่ชื่ออะไร

a)

พัชริน จันทพยัคฆ์

b)

พัชริน ภู่ชัย

c)

พัชริน ภู่ไชย

d)

พัชรันทร์ ภู่ชัย

12.

ผอ.โรงเรียนหนองไผ่ชื่ออะไร

a)

พัชริน จันทพยัคฆ์

b)

พัชริน ภู่ชัย

c)

พัชริน ภู่ไชย

d)

พัชรันทร์ ภู่ชัย

13.

สิ่งใดที่นักเรียนควรกำหนดเป็นสิ่งแรก เมื่อต้องเขียนโครงร่างรายงาน

a)

ชื่อเรื่อง

b)

ที่มาและความสำคัญ

c)

วัตถุประสงค์

d)

สมมติฐาน

14.

"การแพร่ระบาดของเชื้อไวรัสโคโรน่ารอบที่ 2 น่าจะมีผู้ติดเชื้อมากกว่ารอบแรก" จากประโยคดังกล่าว คือส่วนใดในโครงร่างรายงาน

a)

ชื่อเรื่อง

b)

วัตถุประสงค์

c)

สมมติฐาน

d)

ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ

15.

ในการเขียนขอบเขตการศึกษาเราจะกำหนดหัวข้อเหล่านี้ ยกเว้น ข้อใด

a)

ประชากร

b)

กลุ่มตัวอย่าง

c)

ระยะเวลา

d)

วิธีการ

16.

"การศึกษาความพึงพอใจในการใช้บริการร้านค้าสวัสดิการของนักเรียนโรงเรียนหล่มเก่าพิทยาคม" จากหัวข้อดังกล่าว ควรใช้เครื่องมือใดจึงจะเหมาะสมที่สุด

a)

แบบสังเกต

b)

แบบสัมภาษณ์

c)

แบบสอบถาม

d)

แบบสำรวจ

17.

"การเปรียบเทียบการเจริญเติบโตของต้นทานตะวันที่มีต่อปัจจัยต่างๆ"

จากหัวข้อดังกล่าว คำที่ควรเขียนนิยามศัพท์มากที่สุดคือคำใด

a)

การเปรียบเทียบ ปัจจัย

b)

การเจริญเติบโต ต้นทานตะวัน

c)

การเปรียบเทียบ การเจริญเติบโต

d)

ปัจจัย ต้นทานตะวัน

18.

สิ่งที่เป็นประโยชน์ที่นักเรียนคาดการณ์ไว้ว่าจะได้รับหลังการศึกษา เรียกว่าอะไร

a)

รายงาน

b)

คะแนน

c)

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

d)

เอกสารอ้างอิง

19.

1. ส่งเครื่องมือให้ครูที่ปรึกษาตรวจสอบ

2. ออกแบบเครื่องมือ

3. นำเครื่องมือไปใช้กับกลุ่มตัวอย่าง

4. สรุปผลด้วยค่าสถิติ


ข้อใดเรียงลำดับการเก็บรวบรวมข้อมูลได้ถูกต้องที่สุด

a)

1 2 3 4

b)

2 3 4 1

c)

2 1 3 4

d)

2 3 1 4

20.

องค์ประกอบชื่อเรื่องที่ดี ควรมีอะไรบ้าง

a)

วิธีการ สถานที่ เวลา

b)

วิธีการ เนื้อหา สถานที่

c)

เนื้อหา สถานที่ เวลา

d)

เนื้อหา เวลา วิธีการ

21.

หลังเสร็จสิ้นการเขียนโครงร่างรายงาน ขั้นตอนต่อไปคือทำสิ่งใด

a)

ส่งครู

b)

เขียนรายงาน

c)

นำเสนอ

d)

พักผ่อน

22.

1.การจะทำงานวิจัยหรือโครงงานควรทำอย่างใดก่อน

a)

ศึกษาข้อมูลที่เกี่ยวข้อง

b)

ทำเลย

c)

ถามเพื่อน

d)

เอางานเดิมมาปรับทำใหม่

23.

การ นำเสนอข้อมูล หมายถึง อะไร

a)

การสื่อสารเพื่อเสนอข้อมูล ความรู้ ความคิดเห็น ไปผู้รับสาร

b)

การสื่อสารเพื่อเสนอข้อมูล ความต้องการไปสู่ผู้รับสาร

c)

การสื่อสารเพื่อเสนอข้อมูล เพื่อตัวเอง

d)

การสื่อสารภาษา

24.

ข้อใด้เป็นประเภทของการนำเสนอ

a)

การนำเสนอละคร

b)

การนำเสนอเฉพาะกลุ่ม

c)

การนำเสนอทั่วไปในที่สาธารณะ

d)

การนำเสนอบนเวที

25.

ข้อใดเป็นลักษณะของข้อมูลที่นำเสนอ

a)

ข้อเท็จจริง

b)

คำถาม

c)

ข้อคิดเห็น

d)

คำตอบ

26.

การค้นหาหัวข้อวิจัยหรือโครงงานควรทำอย่างไรก่อน

a)

หาคำตอบ

b)

ตั้งคำถาม

c)

ตรวจคำตอบ

d)

นำเสนอ

27.

การสร้างแบบสอบถามออนไลน์ดีอย่างไร

a)

ประหยัด และทันสมัย

b)

ให้คนอื่นเห็นทุกคน

28.

ข้อใดกล่าวถึงการจัดทำแบบสอบถามความพึงพอใจได้ถูกต้องที่สุด

a)

มีข้อมูลส่วนตัว

อย่างละเอียด

b)

ระบุชื่อผู้ที่ตอบแบบสอบถาม

c)

ไม่ต้องระบุชื่อคน

ที่ตอบแบบสอบถาม

d)

ไม่ควรถามอายุ

ผู้ที่ตอบแบบสอบถาม

29.

การจัดเรียงเอกสารเพื่อเข้าเล่มรายงาน ข้อใดถูกต้องที่สุด

a)

ปกนอก ใบรองปก ปกใน สารบัญ คำนำ เนื้อหา บรรณานุกรม ภาคผนวก ใบรองปกหลัง ปกหลัง

b)

ปกนอก ใบรองปก ปกใน คำนำ สารบัญ เนื้อหา บรรณานุกรม ภาคผนวก ใบรองปกหลัง ปกหลัง

c)

ปกนอก ปกใน ใบรองปก คำนำ สารบัญ เนื้อหา บรรณานุกรม ภาคผนวก ใบรองปกหลัง ปกหลัง

d)

ปกนอก ใบรองปก ปกใน คำนำ สารบัญ เนื้อหา ภาคผนวก บรรณานุกรม ใบรองปกหลัง ปกหลัง

30.

ข้อใดเป็นคุณสมบัติของผู้นำเสนอ

a)

ผู้นำเสนอต้องมีบุคลิกที่ดีและมีความรู้อย่างงถ่องแท้

b)

ผู้นำเสนอต้องมีรูปร่างหน้าตาดีเท่านั้น

c)

ผู้นำเสนอต้องยืนตัวตรงตลอดเวลา

d)

ผู้นำเสนอจำเป็นต้องถือเอกสารในการนำเสนอ

31.

ผู้นำเสนอจะต้องศึกษาและฝึกฝนตนเองให้มีทักษะหลายด้าน ยกเว้นทักษะใด

a)

ทักษะในการฟัง

b)

ทักษะในการพูด

c)

ทักษะการอ่าน

d)

ทักษะในการคำนวณ

32.

ตัวแปรที่กำหนดให้ต่างกันเพื่อทดสอบสมมุติฐาน คือ ?

a)

ตัวแปรต้น

b)

ตัวแปรควบคุม

c)

ตัวแปรตาม

d)

ตัวแปรอิสระ

33.

ตัวแปรที่อาจส่งผลทำให้การทดลองของเราคลาดเคลื่อน คือ ?

a)

ตัวแปรต้น

b)

ตัวแปรควบคุม

c)

ตัวแปรตาม

d)

ตัวแปรอิสระ

34.

ปลูกพริก 2 กระถาง ต้นพริกชนิดเดียวกันกระถางละต้น

ใส่ดินเท่ากัน กระถางเท่ากัน

แต่ต้นที่ 1 รดด้วยน้ำปุ๋ย

ต้นที่ 2 รดด้วยน้ำธรรมดา

อยากรู้ว่าต้นไหนโตเร็วกว่ากัน ตัวแปรต้น ในการทดลองนี้คือ ?

a)

ขนาดกระถาง

b)

ดิน

c)

น้ำปุ๋ย

d)

ต้นพริก

35.

ปลูกพริก 2 กระถาง ต้นพริกชนิดเดียวกันกระถางละต้น

ใส่ดินเท่ากัน กระถางเท่ากัน

แต่ต้นที่ 1 รดด้วยน้ำปุ๋ย

ต้นที่ 2 รดด้วยน้ำธรรมดา

อยากรู้ว่าต้นไหนโตเร็วกว่ากัน ตัวแปรควบคุม ในการทดลองนี้คือ ?

a)

ขนาดกระถาง

b)

น้ำ

c)

น้ำปุ๋ย

d)

ต้นพริก

36.

ข้อความที่กล่าวถึงผลงาน และกล่าวขอบคุณผู้ที่เกี่ยวข้อง หรือที่ให้ความช่วยเหลือ

มักเขียนไว้ตอนต้นของวิทยานิพนธ์ หรือหนังสือ คือความหมายของส่วนใด

a)

กิตติกรรมประกาศ

b)

คำนำ

c)

บทคัดย่อ

d)

บรรณาณุกรม

37.

บัญชีรายชื่อหนังสือที่ใช้ประกอบการค้นคว้า, บัญชีรายชื่อ หนังสือเรื่องใดเรื่องหนึ่ง ยุคใดยุคหนึ่ง หรือของผู้เขียนคนใดคนหนึ่ง มีรายละเอียดของการจัดพิมพ์และจัดเรียงตามลำดับตัวอักษร

คือความหมายของส่วนใด

a)

กิตติกรรมประกาศ

b)

คำนำ

c)

บทคัดย่อ

d)

บรรณาณุกรม

38.

การจัดเรียงเอกสารในส่วนของเนื้อหาข้อใดเรียงถูกต้องที่สุด

a)

บทนำ-ทฤษฎีที่เกี่ยวข้อง-วิธีการดำเนินงาน-ผลการศึกษา-อภิปรายผล

b)

บทนำ-ทฤษฎีที่เกี่ยวข้อง-ผลการศึกษา-วิธีการดำเนินงาน-อภิปรายผล

c)

บทนำ-ทฤษฎีที่เกี่ยวข้อง-วิธีการดำเนินงาน-ผลการศึกษา-ภาคผนวก-อภิปรายผล

d)

คำนำ-บทนำ-ทฤษฎีที่เกี่ยวข้อง-วิธีการดำเนินงาน-ผลการศึกษา-อภิปรายผล

39.

แผ่นพับ เป็นสื่อเผยแพร่ผลงานประเภทใด

a)

ประเภทอุปกรณ์

b)

ประเภทวัสดุ

c)

ประเภทวิธีการ

d)

ประเภทกระดาษ

40.

จัดนิทรรศการ เป็นสื่อเผยแพร่ผลงานประเภทใด

a)

ประเภทอุปกรณ์

b)

ประเภทวัสดุ

c)

ประเภทวิธีการ

d)

ประเภทกระดาษ

41.

จากการที่เรียนการเขียนรายงานทางวิชาการ

ในข้อใด ไม่ได้อยู่ ในบทที่ ๑

a)

ขอบเขตการศึกษาค้นคว้า

b)

ความเป็นมาและความสำคัญ

c)

วิธีการดำเนินงาน

d)

ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ

42.

รายชื่อหนังสือเอกสาร สิ่งพิมพ์ต่าง ๆ รวมทั้งโสตทัศนวัสดุ และสื่ออีเล็กทรอนิกส์ ที่นำมาเป็นหลักฐานอ้างอิงในการเขียนรายงาน โดยเรียงตามลำดับอักษรไว้ท้ายเรื่อง เรียกว่าอะไรเอ่ย

a)

บรรลัย

b)

บรรณานุกรม

c)

บรรณาธิการ

d)

บรรณารักษ์

43.

ข้อใดไม่ใช่จุดมุ่งหมายในการเขียนบรรณานุกรม

a)

เป็นการเคารพสิทธิและความคิดเห็นของผู้อื่นจึงนำมาอ้างไว้

b)

เป็นแนวทางสำคัญสำหรับผู้สนใจต้องการศึกษารายละเอียดเพิ่มเติม โดยศึกษาได้จากบรรณานุกรมนั้น

c)

สามารถตรวจสอบข้อเท็จจริงที่นำมาอ้างได้

d)

ทำให้รายงานมีจำนวนหน้าเพิ่มมากขึ้น

44.

บุคคลในข้อใดมีทักษะการนำเสนอที่ดี

a)

พันกรออกมายืนอ่านบทความหน้าห้อง โดยไม่มองผู้ฟัง

b)

กรินทร์พูดนำเสนอเร็วเกินไป เพื่อนฟังไม่ทัน

c)

ฐิติพรบรรยายเกี่ยวกับเรื่องไสยศาสตร์ โดยมีการยกตัวอย่าง และมองผู้ฟังเป็นระยะ

d)

นราไม่สบตาผู้ฟังและยืนล้วงกระเป๋าระหว่างการนำเสนอ

45.

ผู้นำเสนอจะต้องศึกษาและฝึกฝนตนเองให้มีทักษะหลายด้าน ยกเว้นทักษะใด

a)

ทักษะในการฟัง

b)

ทักษะในการพูด

c)

ทักษะการอ่าน

d)

ทักษะในการคำนวณ

46.

การเลือกประเด็นปัญหา ควรคำนึงถึงเรื่องใดเป็นข้อแรก

a)

ความสนใจของตนเอง

b)

ความสนใจของผู้อื่น

c)

ความสนใจของชุมชน

d)

ความสนใจของทุกคนในประเทศ

47.

จุดเริ่มต้นของการตั้งสมมติฐานต้องเริ่มจากสิ่งใดก่อน

a)

การเรียนการสอน

b)

การทดลอง

c)

ปัญหา

d)

สรุปผล

48.

ข้อใดไม่ใช่วัตถุประสงค์ของการศึกษาค้นคว้า

a)

การส่งเสริมให้รู้จักการคิดวิเคราะห์สังเคราะห์ข้อมูลได้อย่างมีเหตุผล

b)

เป็นการพัฒนาทักษะทางภาษาในการอ่านการฟังการเขียน

c)

ส่งเสริมให้ตนเองรักการศึกษาค้นคว้า

d)

สามารถคัดลอกเนื้อหาข้อมูลได้อย่างคล่องแคล่วรวดเร็ว

49.

แหล่งสารสนเทศที่น่าเชื่อถือมากที่สุดคือแหล่งใด

a)

สื่ออินเตอร์เน็ต

b)

หนังสือพิมพ์

c)

หนังสือในห้องสมุด

d)

นิตยสาร

50.

การกด <Ctrl>+C หมายถึงข้อใด

a)

เลือกทั้งหมด

b)

คัดลอกทั้งหมด

c)

ลบทั้งหมด

d)

วางทั้งหมด

51.

PowerPoint คืออะไร

a)

ชื่อเฉพาะของโปรแกรมที่ช่วยในการจัดทำสไลด์เพื่อนำเสนอแบบมัลติมีเดีย

b)

สื่อ และอุปกรณ์ที่นิยมใช้ในปัจจุบัน

c)

เครื่องฉายแบบอิเล็กทรอนิกส์

d)

เป็นสื่อที่นำเสนอแบบมัลติมีเดียสามารถใส่ภาพนิ่ง และภาพเคลื่อนไหวได้

52.

หลักการใช้สื่อประกอบการบรรยาย ข้อใดควรคำนึงถึงเป็นอันดับแรก

a)

ผู้ฟังเข้าใจเรื่องได้ง่าย

b)

ทุ่นแรง และเวลา

c)

ทำง่าย ใช้สะดวก

d)

ช่วยนำเสนอภาพ

53.

ข้อใดควรปฏิบัติเป็นลำดับแรก

a)

การเก็บรวบรวมข้อมูล

b)

การตั้งสมมติฐาน

c)

การสรุปผลการศึกษาค้นคว้า

d)

การรายงานผลการศึกษาค้นคว้า

54.

ข้อใดเป็นอวัจนภาษา

a)

การพูดคุย

b)

การใช้เสียง

c)

การเขียน

d)

การใช้ภาษา

55.

ข้อใดคือวัจนภาษา

a)

การสบตากับผู้ฟัง

b)

การส่ายหน้า

c)

การจับมือ

d)

การใช้ภาษามือ

56.

ประโยชน์ของการวางแผนที่ดีในข้อใดไม่ถูกต้อง

a)

ทำให้มองเห็นปัญหา

b)

เกิดการปรับปรุงแก้ไข

c)

เพิ่มความเสี่ยง

d)

สร้างความมั่นใจ

57.

ข้อใดเรียงลำดับองค์ประกอบของการสื่อสารได้ถูกต้อง

1. ผู้ส่งสาร

2. สื่อ

3. ผู้รับสาร

4. สาร

5. ปฏิกิริยาโต้ตอบ

a)

1 2 4 3 5

b)

1 4 2 3 5

c)

1 2 3 4 5

d)

1 4 3 2 5

58.

ข้อใดไม่ใช่จุดประสงค์ของการเขียนรายงาน

a)

เพื่อบอกเล่าข้อเท็จจริง ให้ข้อมูลความรู้

b)

เพื่อชักจูงให้เชื่อถือ

c)

เพื่อแสดงตัวตนของผู้เขียน

d)

เพื่อประโยชน์ในเชิงพาณิชย์เป็นสำคัญ

59.

ข้อใดเป็นลักษณะที่ดีของการเขียนรายงาน

a)

นำเสนอความคิดริเริ่มสร้างสรรค์

b)

ใช้ภาษาสอดคล้องกับวัยของผู้อ่าน

c)

จัดลำดับเนื้อหาตามความต้องการของผู้เขียน

d)

ปรับเปลี่ยนการเขียนตลอดทั้งเล่ม

60.

ภาคผนวกมีความสำคัญอย่างไร

a)

บอกให้ทราบว่าส่วนต่อไคืออะไร

b)

บอกรายชื่อทรัพยากรและสารสนเทศที่ใช้ในการศึกษา

c)

ช่วยเพิ่มความสมบูรณ์ของเนื้อหา

d)

ช่วยค้นเรื่องได้อย่างรวดเร็ว

61.

"การศึกษาความพึงพอใจต่อการเลือกซื้อของในสหกรณ์โรงเรียนวิทยานุกูลนารี" หัวข้อรายงานนี้่ ควรใช้เครื่องมือใดในการเก็บข้อมูล

a)

แบบสอบถาม

b)

แบบทดสอบ

c)

แบบสัมภาษณ์

d)

แบบสังเกตพฤติกรรม

62.

ขั้นตอนแรกของการทำIS2 คือข้อใด*

a)

กำหนดกลุ่มตัวอย่าง

b)

กำหนดปัญหา

c)

กำหนดชื่อเรื่อง

d)

กำหนดวัตถุประสงค์

63.

ข้อใดคือขั้นตอนสุดท้ายของการทำIS2*

a)

นำเสนอ

b)

เขียนรายงาน

c)

เอกสารประกอบ

d)

สรุปและอภิปรายผลการศึกษา

64.

ในการนำเสนอIS2 ควรใช้เทคโนโลยีใดในการนำเสนอ*

a)

Presentation

b)

Bochure

c)

ภาพ เสียง ข้อความ

d)

ถูกทุกข้อ

65.

“การนำผลการศึกษาค้นคว้า มาเขียนเรียงเรียงใหม่ อย่างมีระเบียบแบบแผน” ข้อความนี้กล่าวถึงข้อใด

a)

ข่าว

b)

รายงาน

c)

วิทยานิพนธ์   

d)

นวนิยาย

66.

รายงานทั่วไป แตกต่างจากรายงานทางวิชาการ อย่างไร

a)

มีลักษณะเป็นวิทยาศาสตร์

b)

ใช้สำนวนภาษาที่เรียบง่ายปราศจากการต่อเติม

c)

มีระบบการอ้างอิงที่มาของข้อมูล

d)

ถูกทุกข้อ

67.

จากคำกล่าวที่ว่า “รายงานยิ่งยาว ความน่าอ่านก็ยิ่งลดลง” ท่านเห็นด้วยหรือไม่ เพราะเหตุใด

a)

เห็นด้วย เพราะ คนเรามักขี้เกียจอ่านหนังสือ

b)

เห็นด้วย เพราะ ผู้อ่านส่วนใหญ่สนใจแต่ปัญหาและข้อสรุปเท่านั้น

c)

ไม่เห็นด้วย เพราะ มีการใช้พรรณาโวหารเปรียบเทียบ

d)

ไม่เห็นด้วย เพราะ การอ่านรายงานเป็นความบันเทิงอย่างหนึ่ง

68.

ข้อใดไม่ใช่จุดประสงค์ของการเขียนรายงาน

a)

เพื่อบอกเล่าข้อเท็จจริง ให้ข้อมูลความรู้

b)

เพื่อชักจูงให้เชื่อถือ

c)

เพื่อแสดงตัวตนของผู้เขียน

d)

เพื่อประโยชน์ในเชิงพานิชย์เป็นสำคัญ

69.

ข้อใดจัดเป็นลักษณะที่ดีของการเขียนรายงาน

a)

นำเสนอความคิดริเริ่มสร้างสรรค์

b)

เปรียบเปลี่ยนท่วงทำนองการเขียนตลอดทั้งเล่ม

c)

จัดลำดับเนื้อหาสาระตามความต้องการของผู้เขียน

d)

ใช้ภาษาให้สอดคล้องกับวัยของผู้อ่าน

70.

ข้อใดกล่าวผิดเกี่ยวกับการเขียนปกรายงาน

a)

ให้เขียนชื่อผู้รายงานไว้ตรงกลางของปก

b)

ใส่รูปภาพ หรือไม่ใส่ก็ได้

c)

บรรทัดแรกให้เขียนว่า รายงานเรื่อง …

d)

กรณีมีผู้จัดทำหลายคน ให้ใส่ให้ครบทุกคน

71.

จงพิจารณาองค์ประกอบของส่วนต้นรายงานต่อไปนี้

A คำนำ B ปกใน C ปกนอก D บัญชีตาราง E บัญชีภาพประกอบ

จงเรียงลำดับส่วนต้นของรายงานให้ถูกต้อง

a)

 CBAED

b)

CBEDA

c)

CBEAD

d)

CBADE

72.

ภาคผนวกมีความสำคัญอย่างไร

a)

บอกให้ผู้อ่านทราบว่าส่วนต่อไปคืออะไร

b)

บอกรายชื่อทรัพยากรและสารสนเทศที่ใช้ในการศึกษาค้นคว้า

c)

ช่วยเพิ่มความสมบูรณ์ของเนื้อหา

d)

ช่วยค้นเรื่องได้อย่างรวดเร็ว

73.

จงพิจารณาหัวเรื่องและหัวข้อที่จะศึกษา ข้อใดสัมพันธ์กันน้อยที่สุด

a)

หัวเรื่อง การโฆษณา หัวข้อ การใช้ทัศนศิลป์ในการโฆษณา

b)

หัวเรื่อง ความรุนแรงในครอบครัว หัวข้อ สาเหตุของความรุนแรงและการแก้ปัญหา

c)

หัวเรื่อง การออกแบบจักรยาน หัวข้อ ผลการแข่งขันจักรยานชิงแชมป์โลก

d)

หัวเรื่อง การใช้ทรัพยากรอย่างประหยัด หัวข้อ ผลกระทบจากภาวะโลกร้อน

74.

เพราะเหตุใด จึงต้องมีการเขียนบทนำ

a)

เพื่อจุดประกายความสนใจของผู้อ่าน

b)

เพื่อบอกความมุ่งหมายของขอบเขตของรายงาน

c)

เพื่อนำเสนอแรงบันดาลใจของผู้เขียน

d)

ถูกทุกข้อ

75.

การจัดกระทำข้อมูล คืออะไร

a)

การนำข้อมูลมาตรวจสอบ

b)

การนำข้อมูลมาใช้

c)

การนำข้อมูลที่ได้มาจัดกระทำโดยเรียงลำดับ คำนวณหรือแยกประเภท

d)

ถูกทุกข้อ

76.

ข้อใดเป็นความหมายของการสื่อความหมายข้อมูล

a)

การนำข้อมูลมาจัดระบบแล้วนำเสนอในรูปแบบใหม่ให้เข้าใจยิ่งขึ้น

b)

การนำข้อมูลมาจัดกระทำโดยเรียงลำดับ คำนวณ แยกประเภท

c)

การสื่อความหมายข้อมูลจากข้อมูลดิบ

d)

การนำข้อมูลดิบมาเรียงใหม่ให้เข้าใจง่าย

77.

ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนตามกลุ่มประสบการณ์ ควรนำเสนอข้อมูลในข้อใดจึงเหมาะสม ที่สุด

a)

แผนภูมิรูปภาพ

b)

แผนภูมิแท่ง

c)

กราฟ

d)

แผนภูมิวงกลม

78.

ข้อมูลดิบ หมายถึงอะไร

a)

ข้อมูลที่ไม่ได้จัดเก็บให้เรียบร้อย

b)

ข้อมูลที่เรียงลำดับเรียบร้อยแต่ไม่ได้แปลผล

c)

ข้อมูลที่ได้มาแล้วยังไม่ได้จัดกระทำ อาจสื่อความหมายให้เข้าใจได้

d)

ข้อมูลที่แปลผลเรียบร้อยแล้ว

79.

จากข้อมูลต่อไปนี้ให้นักเรียนตอบคำถามให้ถูกต้อง


ข้อมูลดังกล่าวควรนำเสนอในรูปแบบใดจึงจะเหมาะสม

a)

แผนภูมิแท่ง

b)

แผนภูมิวงกลม

c)

แผนภูมิรูปภาพ

d)

กราฟ

80.

การจัดกระทำข้อมูล คืออะไร

a)

การนำข้อมูลมาตรวจสอบ

b)

การนำข้อมูลมาใช้

c)

การนำข้อมูลที่ได้มาจัดกระทำโดยเรียงลำดับ คำนวณหรือแยกประเภท

d)

ถูกทุกข้อ

81.

ข้อใดเป็นความหมายของการสื่อความหมายข้อมูล

a)

การนำข้อมูลมาจัดระบบแล้วนำเสนอในรูปแบบใหม่ให้เข้าใจยิ่งขึ้น

b)

การนำข้อมูลมาจัดกระทำโดยเรียงลำดับ คำนวณ แยกประเภท

c)

การสื่อความหมายข้อมูลจากข้อมูลดิบ

d)

การนำข้อมูลดิบมาเรียงใหม่ให้เข้าใจง่าย

82.

ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนตามกลุ่มประสบการณ์ ควรนำเสนอข้อมูลในข้อใดจึงเหมาะสม ที่สุด

a)

แผนภูมิรูปภาพ

b)

แผนภูมิแท่ง

c)

กราฟ

d)

แผนภูมิวงกลม

83.

ข้อมูลดิบ หมายถึงอะไร

a)

ข้อมูลที่ไม่ได้จัดเก็บให้เรียบร้อย

b)

ข้อมูลที่เรียงลำดับเรียบร้อยแต่ไม่ได้แปลผล

c)

ข้อมูลที่ได้มาแล้วยังไม่ได้จัดกระทำ อาจสื่อความหมายให้เข้าใจได้

d)

ข้อมูลที่แปลผลเรียบร้อยแล้ว

84.

ข้อมูลดังต่อไปนี้เป็นข้อมูลประเภทใด

a)

ข้อมูลดิบ

b)

ข้อมูลสื่อความหมาย

c)

ข้อมูลจัดเก็บ

d)

ข้อมูลจัดกระทำ

85.

จากข้อมูลต่อไปนี้ให้นักเรียนตอบคำถามให้ถูกต้อง


ข้อมูลดังกล่าวควรนำเสนอในรูปแบบใดจึงจะเหมาะสม

a)

แผนภูมิแท่ง

b)

แผนภูมิวงกลม

c)

แผนภูมิรูปภาพ

d)

กราฟ

86.

จากข้อมูลต่อไปนี้ให้นักเรียนตอบคำถามให้ถูกต้อง


ค่าใช้จ่ายเรื่องใดที่ต้องใช้ค่าใช้จ่ายมากที่สุด

a)

เครื่องสำอาง

b)

เดินทาง

c)

อาหาร

d)

เบ็ดเตล็ด

87.

จากข้อมูลต่อไปนี้ให้นักเรียนตอบคำถามให้ถูกต้อง


ค่าใช้จ่ายเรื่องอาหารแตกต่างจากค่าใช้จ่ายเรื่องเสื้อผ้าเท่าไร

a)

25 %

b)

30%

c)

5%

d)

15%

88.

จากข้อมูลต่อไปนี้ให้นักเรียนตอบคำถามให้ถูกต้อง


ข้อมูลดังกล่าวเป็นการนำเสนอข้อมูลด้วยกราฟหรือแผนภูมิลักษณะใด

a)

แผนภูมิแท่งหรือกราฟแท่ง (Bar Chart)

b)

แผนภูมิวงกลม (Pie Chart)

c)

แผนภูมิรูปภาพ (Pictograms)

d)

กราฟเส้น (Line Graphs)

89.

จากข้อมูลต่อไปนี้ให้นักเรียนตอบคำถามให้ถูกต้อง


ในปี 2546 จำนวนนกกระจอกในสวนสัตว์มีจำนวนเท่าไร

a)

200 ตัว

b)

300 ตัว

c)

150 ตัว

d)

250 ตัว

90.

จากข้อมูลต่อไปนี้ให้นักเรียนตอบคำถามให้ถูกต้อง


แผนภูมิวงกลมยอดขายอาหารกลางวัน อาหารที่ขายได้มากที่สุด

คือข้อใด

a)

แซนด์วิช

b)

สลัด

c)

ซุป

d)

เครื่องดื่ม

91.

จากข้อมูลต่อไปนี้ให้นักเรียนตอบคำถามให้ถูกต้อง


แผนภูมิวงกลมยอดขายอาหารกลางวัน อาหารที่ขายได้น้อยที่สุด

คือข้อใด

a)

แซนด์วิช

b)

สลัด

c)

ซุป

d)

เครื่องดื่ม

92.

จากข้อมูลนี้นักเรียนตอบคำถามให้ถูกต้อง


ข้อมูลดังกล่าวเป็นการนำเสนอข้อมูลด้วยกราฟหรือแผนภูมิลักษณะใด

a)

แผนภูมิวงกลม (Pie Chart)

b)

แผนภูมิแท่งหรือกราฟแท่ง (Bar Chart)

c)

กราฟเส้น (Line Graphs)

d)

แผนภูมิรูปภาพ (Pictogram)

93.

จากข้อมูลนี้นักเรียนตอบคำถามให้ถูกต้อง


ข้อมูลดังกล่าว กำหนดให้ รูปส้มจำนวน 1 ลูก แทนจำนวนส้มกี่ผล

a)

แทนส้ม 1 ผล

b)

แทนส้ม 10 ผล

c)

แทนส้ม 11 ผล

d)

แทนส้ม 100 ผล

94.

จากข้อมูลนี้นักเรียนตอบคำถามให้ถูกต้อง


ข้อมูลดังกล่าว เป็นการนำเสนอข้อมูลด้วยกราฟหรือแผนภูมิลักษณะใด

a)

แผนภูมิวงกลม (Pie Chart)

b)

แผนภูมิแท่งหรือกราฟแท่ง (Bar Chart)

c)

กราฟเส้น (Line Graphs)

d)

แผนภูมิรูปภาพ (Pictogram)

95.

จากข้อมูลนี้นักเรียนตอบคำถามให้ถูกต้อง


ข้อมูลดังกล่าว เด็กชายรัชพล สบายจิต ได้คะแนนสอบสูงสุดคือวิชาใด

a)

ภาษาไทย

b)

คณิตศาสตร์

c)

วิทยาศาสตร์

d)

สังคมศึกษา

96.

จากข้อมูลนี้นักเรียนตอบคำถามให้ถูกต้อง


ข้อมูลดังกล่าว เป็นการนำเสนอข้อมูลด้วยรูปแบบใด

a)

การนำเสนอข้อมูลโดยบทความ

b)

การนำเสนอข้อมูลโดยบทความกึ่งตาราง

c)

การนำเสนอข้อมูลโดยตาราง

d)

การนำเสนอข้อมูลโดยแผนภูมิรูปภาพ

97.

ขั้นตอนการทำโครงงานข้อใดเรียงลำดับถูกต้อง

a)

การคิดและการเลือกหัวเรื่อง การวางแผน การดำเนินงาน การเขียนรายงาน การนำเสนอ

b)

การคิดและการเลือกหัวเรื่อง การวางแผน การเขียนรายงาน การดำเนินงาน การนำเสนอ

c)

การวางแผน การคิดและการเลือกหัวเรื่อง การดำเนินงาน การเขียนรายงาน การนำเสนอ

d)

การวางแผน การคิดและการเลือกหัวเรื่อง การเขียนรายงาน การดำเนินงาน การนำเสนอ

98.

ข้อใดให้ความหมายของคำว่าโครงงานได้ถูกต้อง

a)

วิธีการที่ศึกษาอย่างมีระบบตามขั้นตอน

b)

กระบวนการใช้งบประมาณ

c)

วิธีการดำเนินงานแบบไม่ได้วางแบบแผน

d)

กระบวนการใช้ทรัพยากรท้องถิ่น

99.

เมื่อเลือกหัวเรื่องที่เหมาะสมได้แล้วขั้นตอนต่อไปควรทำตามข้อใด

a)

กำหนดจุดมุ่งหมายและขอบเขตของเรื่อง

b)

เขียนที่มาและความสำคัญของโครงงาน

c)

การเรียบเรียงการทำรายงาน

d)

การค้นคว้าและรวบรวมข้อมูล

Similar Resources on Wayground

ดาวฤกษ์

103 questions

ดาวฤกษ์

quiz

Worksheet

•

9th - 12th Grade