wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Quiz 2

Total questions: 32

Worksheet time: 48mins

Name
Class
Date
1.

Сложность и разнообразие органических молекул обусловлены

a)

химической универсальностью атомов углерода.

b)

разнообразие редких элементов в органических молекулах.

c)

дело в том, что они могут синтезироваться только в живых организмах.

d)

их взаимодействие с водой.

2.

Какой из следующих углеводородов имеет двойную связь в своем углеродном скелете?

a)

C3H8

b)

C2H6

c)

СН4

d)

C2H4

3.

Люди и мыши отличаются друг от друга тем, что

a)

их клетки содержат разные маленькие органические молекулы.

b)

их клетки вырабатывают различные типы крупных биологических молекул.

c)

их клетки вырабатывают различные типы липидов.

d)

их клетки имеют некоторые различия в последовательности нуклеотидов в их нуклеиновых кислотах

4.

Какая из этих молекул не образуется в результате реакций дегидратации?

a)

Жиры

b)

дисахариды

c)

ДНК

d)

белок

e)

глюкоза

5.

Сколько молекул воды необходимо для полного гидролиза полимера длиной 11 мономеров?

a)

12

b)

11

c)

10

d)

9

e)

8

6.

Какие из следующих полимеров содержат азот?

a)

крахмал

b)

гликоген

c)

целлюлоза

d)

хитин

e)

амилопектин

7.

Молекулярная формула глюкозы - C6H12O6. Какой была бы молекулярная формула молекулы, полученной путем соединения трех молекул глюкозы вместе в результате реакций дегидратации?

a)

C18H36O18

b)

C18H32O16

c)

C6H10O5

d)

C18H10O15

e)

C3H6O3

8.

Крупные органические молекулы обычно собираются путем полимеризации нескольких видов простых субъединиц. Что из перечисленного является исключением из этого утверждения?

a)

стероид

b)

целлюлоза

c)

ДНК

d)

фермент

e)

сократительный белок

9.

Существует 20 различных аминокислот. Чем одна аминокислота отличается от другой?

a)

различные боковые цепи (R-группы), присоединенные к карбоксильному углероду

b)

различные боковые цепи (R-группы), присоединенные к аминогруппам

c)

различные боковые цепи (R-группы), присоединенные к α-углероду

d)

различные структурные и оптические изомеры

e)

различные асимметричные атомы углерода

10.

Полисахариды, триацилглицериды и белки схожи в том, что они

a)

синтезируются из мономеров в процессе гидролиза.

b)

синтезируются из субъединиц в результате реакций дегидратации.

c)

синтезируются в результате образования пептидной связи между мономерами.

d)

разлагаются на свои субъединицы в результате реакций дегидратации

e)

все они содержат азот в своих мономерных строительных блоках.

11.

При химическом анализе было обнаружено, что конкретный полипептид содержит 100 аминокислот. Сколько пептидных связей присутствует в этом белке?

a)

101

b)

100

c)

99

d)

98

12.

Какие аспекты структуры белка стабилизируются или поддерживаются водородными связями?

a)

первичная

b)

вторичная

c)

третичная

d)

четвертичная

e)

вторичные, третичные и четвертичные структуры, но не первичная структура

13.

Третичная структура белка представляет собой

a)

соединение нескольких полипептидных цепей слабыми связями

b)

порядок, в котором аминокислоты соединяются в полипептидную цепь.

c)

уникальная трехмерная форма полностью свернутого полипептида.

d)

организация полипептидной цепи в α-спираль или β-гофрированный лист.

e)

общая структура белка, образующаяся в результате агрегации двух или более полипептидных субъединиц.

14.

Какое из приведенных ниже описаний лучше всего соответствует классу молекул, известных как нуклеотиды?

a)

азотистое основание и фосфатная группа

b)

азотистое основание и пентозный сахар

c)

азотистое основание, фосфатная группа и пентозный сахар

d)

фосфатная группа и аденин или урацил

e)

пентозный сахар и пурин или пиримидин

15.

В лесах Коста-Рики обнаружен новый организм. Ученые там определили, что полипептидная последовательность гемоглобина из нового организма имеет 72 аминокислотных отличия от человеческого, 65 отличий от гиббона, 49 отличий от крысы и 5 отличий от лягушки. Эти данные свидетельствуют о том, что новый организм

a)

более тесно связан с людьми, чем с лягушками.

b)

более тесно связан с лягушками, чем с людьми

c)

эволюционировали примерно в то же время, что и лягушки, то есть намного раньше, чем приматы и млекопитающие.

d)

он более тесно связан с людьми, чем с крысами.

e)

он более тесно связан с лягушками, чем с людьми, и также эволюционировал примерно в то же время, что и лягушки, то есть намного раньше, чем приматы и млекопитающие.

16.

Вы, как ученый, хотите изучать нуклеиновые кислоты внутри клетки. Вам нужно отделить нуклеотиды от других макромолекул. Радиоактивный изотоп какого элемента вы будете использовать?

a)

N и C

b)

P и S

c)

S и Mg

d)

N и P

e)

O и H

17.

При какой связи необходимо добавить воду, чтобы добиться гидролиза пептида обратно до входящей в его состав аминокислоты?

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

e)

E

18.

Какая связь является пептидной?

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

e)

E

19.

Какая связь находится ближе всего к аминоконцу молекулы?

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

e)

E

20.

Какой из перечисленных ниже продуктов не относится к типу углеводов?

a)

Глюкоза

b)

ДНК

c)

Крахмал

d)

Целлюлоза

21.

Что из перечисленного является дисахаридом?

a)

глюкоза

b)

Лактоза

c)

Гликоген

d)

Целлюлоза

22.

Какой гормон регулирует уровень сахара в крови, способствуя усвоению глюкозы клетками?

a)

Инсулин

b)

Глюкагон

c)

Эстроген

d)

Тестостерон

23.

Что отсеется если от атома водорода убрать один электрон?

a)

одно ядро: один протон и один нейтрон

b)

два протона, два нейтрона и один электрон

c)

один протон и один нейтрон

d)

один протон и один электрон

e)

только один протон

24.

Что из этого является соединением?

a)

H2

b)

H2O

c)

O2

d)

CH4

e)

B and D, but not A and C

Отменить выбор


25.

Какой связью разные молекулы воды притягиваются друг к другу?

a)

Полярная ковалентная

b)

Неполярная ковалентная

c)

водородная

d)

ионная

26.

Какая из этих связей появляется в результате перемещения электрона из одного атома в другой?

a)

Ионная связь

b)

Водородная связь

c)

Ковалентная связь

d)

гидрофобные взаимодействия

27.

Атомный номер флора 9, а атомная масса - 19. Сколько электронов необходимо чтобы полностью "закрыть" наружную электронную оболочку флора?

a)

1

b)

8

c)

9

d)

10

28.

Атомный номер углерода - 6. Углерод-14 тяжелее углерода-12 потому что атомное ядро углерода-14 содержит ..... нейтронов.

a)

6

b)

7

c)

8

d)

12

e)

14

29.

Какова молекулярная масса глюкозы (С6Н12О6)?

a)

342,3 г/моль

b)

44,01 г/моль

c)

18,01528 г/моль

d)

180,156 г/моль

e)

46,07 г/моль

30.

Сколько атомов в одной молекуле глюкозы (С6Н12О6)?

a)

6

b)

12

c)

24

d)

120

e)

180

31.

Сколько молекул глюкозы можно найти в 1 моле глюкозы?

a)

24

b)

342

c)

23 × 10 в 14-й степени

d)

180 × 10 в 14-й степени

e)

6.02 × 10 в 23-й степени

32.

В какой из этих веществ есть атом азота?

a)

моносахарид, например глюкозы

b)

жирная кислота

c)

аминокислота

d)

стероид, например тестостерон

e)

углеводород, например бензен

Similar Resources on Wayground

днқ. рнқ

32 questions

днқ. рнқ

quiz

Worksheet

•

1st Grade - Professio...

Зрительный анализатор 8 А

27 questions

Зрительный анализатор 8 А

quiz

Worksheet

•

8th Grade

be better than yesterday

27 questions

be better than yesterday

quiz

Worksheet

•

6th - 11th Grade

Высшая нервная деятельность. Поведение, рефлексы, память.

27 questions

Высшая нервная деятельность. Поведение, рефлексы, память.

quiz

Worksheet

•

8th Grade

Ми - діти природи

27 questions

Ми - діти природи

quiz

Worksheet

•

8th Grade

ДЗ

31 questions

ДЗ

quiz

Worksheet

•

5th - 11th Grade

Подготовка к аттестации. Часть 2. 7 класс

30 questions

Подготовка к аттестации. Часть 2. 7 класс

quiz

Worksheet

•

6th - 8th Grade

Батериялар.27 нұсқа

30 questions

Батериялар.27 нұсқа

quiz

Worksheet

•

8th Grade